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拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案

2019-03-07 六年级作文 类别:叙事 800字

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拾金不昧作文  拾金不昧什么意思文案

拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案:

“失物招领员?”这是什么呢?这是来自郁雨君姐姐的小说——“爱找东西的男孩”中主角的“岗位”。读着读着,我在不知不觉中进入了魔法世界。
小说写的是这么一个故事:自从向佐老师接管了样样垫底的四(七)班,为了鼓舞学生,他让人人都有一个属于自己的岗位。主人公金敬礼的岗位是“失物招领员”,因为他从小就善于找东西,长大后也如此,所以找东西成了他的特长,他能通过观察物品,闻出物品的气味来为物品寻找到主人,从来都不会自私拿走,总是一如既往地为物品找主人。但惟独一个巧夺天工的小别墅花园一直却找不到主人,在找小别墅花园的过程中,他与一个脾气古怪的女孩丢丢成为了朋友,后来,他还利用广播来为小别墅花园找主人。他不寻常的举动引起了校长的注意,校长决定举行一个拍卖会,在拍卖会中,金敬礼终于找到了小别墅花园的主人——丢丢,并了解到了丢丢的身世。
读了金敬礼的故事后,我突然想起了另一件事:记得上学期的一天,我们班的两位同学小煜和小成去游玩,在玩的时候,他们两人在地上发现了一个钱包,打开一看,里面居然有一千多元,还有一些证件,他们又惊又喜。小成的贪欲心出现了。说:“小煜,这个钱包是我们两人一起发现的,不如我们分了它吧!”“不行不行!”小煜摇了摇头说,“这是别人的,我们不能拿。”小成听了,也记得有道理,说:“是啊!我怎么没有想到,真是被钱冲昏了头脑。万一这失主急着用这钱,那怎么办?”小煜想了想,说:“那我们把钱交到警察局,让警察叔叔帮我们找到失主,老师也经常教导我们要拾金不昧。”小成听了,表示同意。两人赶紧把钱交到了警察局,还受到了警察叔叔的表扬呢!过了几天,警察叔叔帮钱包找到了主人,原来,这是一位阿姨的,她是要把钱拿取给她的宝宝治病,没想到太匆忙,把钱弄丢了,幸亏被他们两人捡到了,事后,学校还在大会上表扬了他们拾金不昧的精神呢!
读了这本小说,我也更加明白了:要向故事中的主人公学习,和小煜小成一样,也做一个拾金不昧的人。

拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案:

拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧,“金”不仅是指财物,更是指一颗发光发亮金子般的心。
我和妈妈来到菜场买菜,我对妈妈抱怨:“大冬天的,出来干什么,冷死了。”妈妈笑着对我说:“大冬天的就更应该出来了,多走动走动就可以暖和身子啊!”我反驳不过妈妈,只好生着闷气。
来到摊位前,我发现了一只钱包,打开钱包,里面竟然有好多东西,身份证、钥匙圈和一百多元现金都在里面。多么贵重的东西啊,失主一定很着急吧。
妈妈见我愣在那里,推了一下我:“发什么呆呢,走了!”我对妈妈说:“我捡到了一只钱包,里面的东西好贵重,失主一定很着急,现在我们该怎么办?”
妈妈微笑了一下,说:“我们应该在这里等待失主来临,可是要有耐心才行哦!”
我理直气壮地说:“没关系,我愿意等!”
北风呼呼地吹着,刺在我的脸上生疼生疼的。忽然,一个老奶奶走了过来,低着头好像在寻找着什么,一副很着急的样子,我见了赶忙跑了过去,问老奶奶:“老奶奶,您是不是掉了什么东西呀?我可以帮上你吗?”老奶奶叹了一口气,说:“哎,我丢了一只钱包,里面有很多值钱的东西,我的钥匙圈、身份证、手机和现金都在里面,这下该怎么办才好啊!”我兴奋极了,拿出手中的钱包,问:“老奶奶,这是您的钱包吗?我刚刚在这里正好捡到了一只钱包。”老奶奶高兴得合不拢嘴,说:“正是,正是,小姑娘,谢谢你呀!”我心中的大石头落了下来,突然想起了什么,对老奶奶说:“不用谢,您看看有没有少些什么?” “不少,不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱,说,“小姑娘,太谢谢你了,这10元钱你拿去买点热的东西吃吧!” “不用了,正这是我们少先队员应该做的,老奶奶再见!”我摆了摆手笑着对老奶奶说完。
拾金不昧正是我们少先队员应该做的,帮助了别人而不求回报也是我们少先队员的美德。

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“失物招领员?”这是什么呢?这是来自郁雨君姐姐的小说——“爱找东西的男孩”中主角的“岗位”。读着读着,我在不知不觉中进入了魔法世界。 小说写的是这么一个故事:自从向佐老师接管了样样垫底的四(七)班,为了鼓舞学生,他让人人都有一个属于自己的岗位。主人公金敬礼的岗位是“失物招领员”,因为他从小就善于找东西,长大后也如此,所以找东西成了他的特长,他能通过观察物品,闻出物品的气味来为物品寻找到主人,从来都不会自私拿走,总是一如既往地为物品找主人。但惟独一个巧夺天工的小别墅花园一直却找不到主人,在找小别墅花园的过程中,他与一个脾气古怪的女孩丢丢成为了朋友,后来,他还利用广播来为小别墅花园找主人。他不寻常的举动引起了校长的注意,校长决定举行一个拍卖会,在拍卖会中,金敬礼终于找到了小别墅花园的主人——丢丢,并了解到了丢丢的身世。 读了金敬礼的故事后,我突然想起了另一件事:记得上学期的一天,我们班的两位同学小煜和小成去游玩,在玩的时候,他们两人在地上发现了一个钱包,打开一看,里面居然有一千多元,还有一些证件,他们又惊又喜。小成的贪欲心出现了。说:“小煜,这个钱包是我们两人一起发现的,不如我们分了它吧!”“不行不行!”小煜摇了摇头说,“这是别人的,我们不能拿。”小成听了,也记得有道理,说:“是啊!我怎么没有想到,真是被钱冲昏了头脑。万一这失主急着用这钱,那怎么办?”小煜想了想,说:“那我们把钱交到警察局,让警察叔叔帮我们找到失主,老师也经常教导我们要拾金不昧。”小成听了,表示同意。两人赶紧把钱交到了警察局,还受到了警察叔叔的表扬呢!过了几天,警察叔叔帮钱包找到了主人,原来,这是一位阿姨的,她是要把钱拿取给她的宝宝治病,没想到太匆忙,把钱弄丢了,幸亏被他们两人捡到了,事后,学校还在大会上表扬了他们拾金不昧的精神呢! 读了这本小说,我也更加明白了:要向故事中的主人公学习,和小煜小成一样,也做一个拾金不昧的人。

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志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食。况拾遗求利,以污其行乎!拾金不昧是中华民族的传统美德,这种精神永远都不会过时,这种价值永远都不会磨灭。
记得有一次,我放学坐公交车回家,当我来到一个座位前却发现,这个座位上有一部手机!我的第一个反应是:“咦,这儿怎么会有一部手机?这是谁的?为什么在这里?我该怎么办?”当时,我有一点儿小紧张,不知所措。突然,我的脑子中呈现出这般画面:那部手机的主人下了车,下意识地将手伸进口袋,猛然发现自己的手机不见了!他第一个反应就是掉公交车里了!可是,公交车已经开远了,自己又没记住它的车牌号码,那可怎么办呀!那手机里可有公司很重要的资料啊!如今竟然丢了,那怎么跟老板交代呢?他都要急疯了!
想到这里,我发现,自己很能理解丢了一件很重要东西时的心情。同时,我又想起老师在课堂上教过我们:捡到东西不能占为己有,这种行为是很卑鄙的;只有将其归还失主,你才是拾金不昧的好学生……于是,我不再犹豫,拿起座位上的手机,走到司机的座位旁,把手机交给他并对他说:“叔叔,我在座位上捡到了一部手机,我把这部手机交给您,请您归还给失主,行吗?”那位司机当即就答应了,还夸奖了我,说我是个拾金不昧的好孩子。
次日,有关部门调取了监控录像,终于找到了那位失主。当失主感激地问司机是谁捡到了他的手机时,司机指向了我。我不好意思地笑了。他立即说:“小朋友,谢谢你,要不是你,我恐怕要惨了!”我说:“不用谢,应该的。”失主还从兜里掏出一百元钱塞给我当作感谢费,被我委婉拒绝了。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《拾金不昧》作文,希望在写《拾金不昧》上能够帮助到大家,让大家都能写好《拾金不昧》作文