下面是文案网小编分享的秋雨作文 秋雨的描写唯美句子文案，以供大家学习参考。
秋雨作文 秋雨的描写唯美句子文案：
午饭过后，天空中忽然飘来了一朵朵黑色的云。刹那间豆粒大的犹如珍珠的雨水一窝蜂的猛冲下来，把大地全淋湿了。
这连绵不断的大雨落到屋檐上，顺着房梁直流下来，仿佛是擎天一柱，远远望来，又像是一条条白色的绸条。渐渐地，这大雨又变成了小雨，顺着房梁流下来的绸条也换成了一粒粒的珍珠。
这秋雨在短时间内迅速发展成了大雨，也在短时间内从大雨转换成了小雨，又从小雨转换成了小毛毛雨。留下的只是那刺骨的寒风，这就是秋雨。来时凶凶，去得也快如疾驶。这不就像爱迪生说得那样“世界上没有一件真正价值的东西可以轻易得到”。这说明可以轻易得到的东西也一定失去的快，这不就是秋雨表达的意思吗？
（制导老师 张建英）
秋雨作文 秋雨的描写唯美句子文案：
秋风萧萧，秋雨绵绵。阵阵清风和着缕缕白雾，伴随着丝丝细雨。悄悄地从天上走来。那白雾像似轻纱，载着雨仙子降临人间。一阵湿风吹来，使人顿时清爽了许多。
一片片灰绿色的树叶，在雨中更是加快了下坠的速度。那雨丝像是蚕娘吐出的蚕丝，断断续续。悄悄地落到地上，像是在抚摸着大地母亲的脸，轻轻地帮她拂去脸上的尘土，尘土飞扬的马路上空气顿时干净了起来。
渐渐地，雨大了起来，如断了线的珠子，拍打在屋檐上，树叶上，岩石上，像是在弹奏—首没有音符的曲子，一点一滴，只有细心倾听的人才能听出里面的旋律。雨又是一首催眠曲，细细地倾听雨的心声，能让我如痴如醉。
在雨的拍打下，在树木的摇晃中，一片片树叶在空中跳一支支生命结束后的华尔兹，便落到了地上，回到了大地的怀抱。鸟儿一旦寻找到了避雨的港湾，就在那高兴地啼叫两声，为自己的好运而感到兴奋。
雨还在哗啦啦地下，从雨雾中，我看到了树的颜色，不是那种沾满灰尘的绿色，而是那种水淋淋的绿色。这种绿色给人的感觉很清新很凉爽。在雨中，远处那些高大雄伟的建筑物显得灰蒙蒙的，在雨中，似乎只容得下绿色。
雨，不知在什么时候停止了演奏。从滂沱大雨变成了毛毛细雨。渐渐地雨停了，只剩下雨珠，从树上，屋檐上，缓缓地滴落。
乌云不见了，露出了灰白色的天空。撒满落叶的地上，还残留着一些小水洼，在小水洼里，折射出一条条银白色的小鱼，在那里游啊游。避雨的鸟儿像是得到了释放一样，从各处飞出，在空中盘旋，洒下几声清脆的啼鸣，飞向远方。
六年级:阮颖静
秋雨作文 秋雨的描写唯美句子文案：
下雨了。雨丝柔柔的，穿过枫树枯败尖枝的缝隙，像一条又一条长线，细密地掉到地上。
雨丝流露在果实上，闪出晶珠，轻轻滴下，流下……雨丝打在金叶上、红叶上，枫叶们一片又一片离开树枝，在雨中飞舞，如同一只又一只美丽的蝴蝶，穿过雨帘，掉在地上，被撑着雨伞走路的人踏过。雨丝滴在菊花的花瓣上，慢慢滑动。红的、橘的、粉的、白的……菊花被叶衬托着，频频点头，如同一位位亭亭玉立的美女远望秋天。找食的鸟儿低飞于地面上，时不时低头啄一啄，雨珠打在它们身上，清楚地映出斑驳的羽毛。流浪狗带着湿湿的身子穿行于雨中，耷拉着耳朵。雨开始斜了，斜入雨伞，斜入窗，贱到我们脸上。
啊，我爱秋雨！
六年级:甘美玲
秋雨作文 秋雨的描写唯美句子文案：
夏天迈着轻快的脚步离开了“值班室”，秋天却似乎并不情愿地来“上班报到”。她似乎有什么不开心的事，一连几天“掉眼泪”。
秋雨是个温柔的小姑娘。她在夜里悄悄地“哭泣”，泪水很软，落在地面上，轻轻的。直到人们在睡梦中醒来才发现下雨了。来时，她是那么轻，那么软;去时，她是那么慢，那么柔。“泪水”打在人们身上，就像小姑娘的手，轻抚人们的脸。
秋雨是个多愁的人。她总是心事重重，一会儿阴沉着脸，“眼泪”如同断了线的珠子滚落下来;一会儿，她似乎稍微有些平静，停止了“抽泣”。可是很快，压抑不住的泪水又再次喷涌而出。她的“眼泪”时断时续，有时甚至一连哭好几天。
秋雨是个善感的诗人。她伤感地俯视地面：枯黄的庄稼、飘零的落叶、流落枝头的小花……这些场面都会令她感慨不已，泪水透过捂着脸的手绢滴滴答答滚落下来。霎时，天地间被一条条晶莹的银线连通起来。
秋雨是个顽皮的孩子。他翻着“筋斗云”东瞅瞅西看看，看见果园里羞红了脸的苹果，就掬一捧清水，泼洒在苹果脸上，苹果更加娇羞了;看见田野里低垂着大脑袋的谷穗，他也有心思撩逗一番，故意甩甩脑袋，将汗珠甩在谷穗的头上，这下，谷穗更加不堪重负了。
啊!秋雨，你是温柔的代言人;你是美的化身;你给诗人带来灵感;你让画家充满了创作的欲望;你让天地间活泼灵动，充满了诗情画意。
我爱秋雨!
结语：《秋雨》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《秋雨》供大家参考，我们一起来看看《秋雨》作文应该怎么写吧！