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美在那里?(修改篇)作文 美在哪里呀文案

2019-03-13 六年级作文 类别:其他 650字

下面是文案网小编分享的美在那里?(修改篇)作文 美在哪里呀文案,以供大家学习参考。

美在那里?(修改篇)作文  美在哪里呀文案

美在那里?(修改篇)作文 美在哪里呀文案:

为了收藏美丽,我来到了世界上。
美在哪里?
美在夕阳西下的霞光里,美在力草掘土的新嫩里,美在天鹅游湖的高雅里,“明月松间照,清泉石上流”的景致里包含着美;“疏影横斜水清浅,月光浮动近黄昏”的淡雅里升华着美;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的画面里蕴藏着美;“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意境中蕴涵着美;”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月话花”的情韵中包藏着美。世界不是缺少美,而是缺少发现。
美在哪里?
美在思乡心切的愁绪里。美在二老相依的温馨里,美在好友为伴的情谊里。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神呈现着美;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言中吐露着美;“帘卷西风,人比黄花瘦”的凄凉中凸现着美;“儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻”的通趣中体现着美,美无时不有,无处不在。
为了收藏美丽,我来到世界上。
美有何用?
江南的柔美拨动了众多游客的思弦,残阳的凄美掀起了千万人士的心澜,落叶的静美勾起了无数观者的垂怜。懂得了美,你可以为旭日的东升而充满激情,你也可以为枯藤老树的缠绵而颇受感动,你还可以为落红坠地的失意而叹息流泪。一石一水,一草一木,一朵雪花,一轮皎月将世界装点的齐丽多姿,光彩怡人。
美有何用?
SARS袭来时的白衣天使让人敬佩;中华民族传统的博大精深、沁人心脾;“伏首甘为孺子牛”的奉献精神发人深省。理解了美,你可以为钟子期与俞伯牙的金兰之交感动涕零,你还可以为安徒生和格林兄弟的童话而醉心童年,你也可以为是“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”的心态而激动不已。一句问候,一段情感,一种精神,一次追求,把人生镶嵌的五颜六色,灿烂无比。
为了收藏美丽,我来到世界上。

美在那里?(修改篇)作文 美在哪里呀文案:

十五望月,不由惊叹一声“月美似银盘”。继而我又深思,美究竟在哪里?我匆匆去问友人:“何为美?”“美乃佳期相逢,良辰吉日。”他答道。我不解,始觉肤浅,便踏上漫漫寻美之旅。我首先来到浪漫之都巴黎。见一街头画家,便疾步向前,问道:“先生,您认为什么是美?”画家略有所思,扶正帽子说:“艺术的完美便是美。
”我略有所悟,谢过之后又赶到下一个目的地——意大利。文艺复兴时的意大利是美的殿堂。达·芬奇的《蒙娜丽莎》为后世所熟知,古罗马的遗迹如今也清晰可见。走进博物馆,宏伟的气势使我迫不及待找到一位游客:“小姐,您认为什么是美?美又在哪里呢?”小姐嫣然一笑说:“那蒙娜丽莎的微笑便是美。
”我不由得想:这就是艺术的完美吗?离开意大利,为了寻找不同的美,我又来到了战火纷飞的中亚。看到那被战火摧残过的家园,痛心之余我还心存疑虑:这里会有美吗?此时防空警报响起,我躲入防空洞。在这里,我问旁边的一位青年:“你们这里有美吗?”他坚定地点了点头,说:“和平时期这里是美的。
”我心弦为之一紧,的确,我们远离战乱,不知道战火的无情。和平在这里才是美!当我回到祖国,把我的经历讲给小弟弟听时,他不假思索地说:“美不就是妈妈头上的白发吗?”白发?童言无忌!当我自认为知道美在哪里时,我却忘了寻求自己内心的那份纯真。美在哪里?美在我们心中的那一方净土,那一片未被社会异化的天空。
又到那十五满月时。院中放把摇椅,身旁放壶龙井,望着那满月,吟两句诗,盖一张薄毯,静静地欣赏这未染的明月,享受心灵中那一丝宁静。

美在那里?(修改篇)作文 美在哪里呀文案:

美在哪里?美在世界各地,美在每个人心间,美在每一朵花中,美在每一片草叶间。山之美山多美!“青山横北郭,白水绕东城”,那是一青二白的泰然景色。青册的浓郁在水中倒映出来,一瞬间山水融为了一体,还有彼岸的山水小城的倒影,于是人文与自然巧夺天工般的结合了起来。这种似从天上俯视人间的豪迈浩荡之感,在每一个观者心中激起了一圈圈的涟漪。
风之美风多么美!“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,那岂是凡人所为!一片片嫩叶在风中绽芽,成长。风不仅是个尽职的裁缝,还是一个慈母,将她的儿女孕育,呵护,使他们茁壮成长。她更是一们仙女,偷偷溜到凡间来,撒下希望的种子,催他们发芽,成长。她也是一位使者,向叶儿们阐明春的旨意——快快成长吧!雨之美雨多么美!“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,那是假象。
雨让一切都神秘起来,朦胧起来。淅淅沥沥的雨帘之中,是最好的散步闲游的去处。雨既清凉又安逸,不仅无声而且多情。让你忍不住捧起她,抱起她,轻轻地抬起她,放在眼前,放在心间。让她洗出你心灵上的尘埃,打去你思维上的俗;任她拨动你心中的弦,听她无声地诉说爱的真谛。雨中的你,你心中的雨,一起在淅沥,引得雨与你同狂。
云之美云多么美!“晴空一鹤排云上,便引诗情在碧霄”,一阵阵清脆的鹤鸣在云朵间飘荡,引得无数文人骚客长叹,高深莫测的云啊!日行万里的你啊!请停下歇歇脚,哪怕暂时停下来。让你的影子的深邃注满我的心灵,让我同你一起飘在万顷的碧空。奔腾万里,弥天漫地是你的宽广胸怀,瞬息万变,风情万千,是你的伟大神力。
风儿也是你的坐骑,风起云涌是你一贯的作风。你伟大,你高傲,你拥有无穷神力,你便是“天之骄子”!山间架桥,桥在雨中静谥,风起云涌。美在天地间,美在每一片草叶上!。

美在那里?(修改篇)作文 美在哪里呀文案:

有人说霍元甲这一生最美的地方是在死去的那一瞬间。在那一瞬间霍元甲成为了永恒,可我不那么认为,反倒觉得他人生的低谷才是最美的。
霍元甲这一生有两次低谷,当然也有两次高潮,在这两次的一低一高中完全有着不一样的味道,熟美?
少年时,霍元甲身体瘦弱不说,还带有孝喘病,这使得他不能如愿以尝的习武,只能偷着学。在一次霍元甲观看他父亲比武的过程中,他知道他父亲完全可以击败对手,成为津门第一,可最后以败告终,伤心的霍元甲在别人的挑畔下走上了擂台,瘦小的元甲被踩在别人的脚下,一声不吭,就在那一刻,好斗、不服输完全占据了他的心,最后他只说了一句:“我霍元甲从今以后绝不会败在这擂台上。”从此他狠命练武,日积月累,持之以恒,待到成人时已是武功卓绝。当他再一次与当年踩着他的人比武时,情况完全相反了,是他被霍元甲打下擂台,从那以后霍元甲从没败过。在津门之内没有谁是他的对手,完全印证了他所说的不败神话,直到他死去的那一刻也是如此。
昙花一现,好景不长,不幸之神扣开了霍家大门,防不胜防的灾难如同断线珠子接二连三,个个致命的打击以洪水般袭来,把霍元甲逼上了绝路,这并不是小时候被人踏在脚下那么简单,那么难受;也不是小时候患有孝喘而不能习武那么不容易,那么不好过,而是让他死上千万次也难解心中的压抑与苦楚。霍元甲漂泊到一个偏远的小山村,被当地人救起。那里与世无争、和谐、平静,可称得上是人间仙境。当他苏醒时已经目然,好像这里的一切都与他不相干,他只知道回味他心中的酸与苦,在当地人热情的照顾下,他开始学着干活、学着从新开始,学着坚强、学着思考,从不会到会……与霍元甲相处的最久的应该是那位残疾人,她双目看不见任何东西,只能分清黑夜与白昼,可她什么都会,别人能做的她能做,做饭、干农活都不比正常人差。她的坚强重重的敲击着霍元甲的心扉;到霍元甲离开时,她只知道霍元甲叫阿牛,却不知道阿牛叫霍元甲;她的与世无争,重情轻誉审问着霍元甲的心灵,生命中什么才是最重要的;在做农活时,她告诉霍元甲:“秧苗与秧苗之间要隔一段距离,不应该太紧密,这样它们之间才能健康、和谐地生长。”字字句句无不向霍元甲诉说着什么叫尊重。
清明节到了,这时的霍元甲已经坦然了,逃避只是暂时的,面对错误,面对困难才是他现在应该做的,他回去了,这一瞬间胜过他死去的那一瞬,尽管没有千万人的喝彩,没有获胜时的那种喜悦,没有为国捐躯的那么伟大,有弥补错误的思想,这无一不是他成为永恒的前提。
美在哪里,美在于你怎么解决你所遇到的困难,霍元甲第一次的低谷美吗?美!但不是很美,少了些元素。第二次的低谷才是最美的,尤其是他决定离开山村的那一瞬间。朋友们,珍惜你们面前的困难吧,那不是不幸,而是上天在偏袒你,给了你走向成功的通道,不要畏惧它,大胆地走向前去,古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身,行拂乱其所为。”


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《美在那里?(修改篇)》作文呢?以下是小编为大家整理的《美在那里?(修改篇)》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《美在那里?(修改篇)》有所帮助