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大合唱比赛作文作文 大合唱比赛作文600字文案：
美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们驻马店实验小学正在举行的庆“六一”大合唱比赛。
一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飞上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天的星星在对着我们微笑。
接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看……”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。
轮到三年级的我们班上台表演了。站在高高的舞台上，看着台下黑压压的观众，我的心顿时怦怦直跳，好像怀里揣着一只小兔子。啊！心跳得这么厉害，还能唱好歌吗？练了这么久，不就是为了这台上的几分钟吗？不，我要稳定情绪，不能拉班级的后腿。我深深地吸了几口气，还好心里平静多了。音乐响起，我目不转睛地盯着指挥张琳婕，当她双手同时指挥时，我随同学们开始放声高唱。我们首先唱的是《国歌》：“起来，不愿做奴隶的人们，把我的血肉筑成我们新的长城……”唱着唱着，泪水从我的眼眶里缓缓流出。这一刻，我仿佛看到了无数革命先烈在战场上冒着敌人的炮火，呐喊着，向敌人冲去……渐渐地，我已经忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛置身于激烈的战斗中。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。接下来，我们又唱了《少年先锋队队歌》。我们的歌声嘹亮，动作整齐划一，表情自然得体，赢得了观众的好评。
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学校为了庆祝“十一”国庆节，举行了一场大合唱比赛。今天下午，石老师带领我们全班同学来到操场上。哇！比赛场上真热闹，同学们都兴致勃勃地期待着比赛的开始。
这时，主持人闪亮登场，他们各自说了一些祝福的话，然后举行了升旗仪式。比赛就开始了，主持人开始报幕，第一个上场的是X年级X班。我们在下面认真的听着同学们合唱的歌，吸取别人的教训。过了好长时间，我们该登场了。我的心条立即加速了许多，还觉得全身冰凉。说实话这四年每一次合唱比赛，我都没感觉像今天这么紧张过，就像兔子一样跳来跳去没有一会停歇过。
上场了，我的温度又开始升高啦，而且两腿发软。过了一会，我的心态渐渐放松了，我还听见刘子豪和任景行小声提醒别人，终于要结束了，可偏偏在这时后，孙泽坤唱错了，可孙泽坤反应还算灵敏，马上改过来了。一场惊心动魄的合唱到此结束。我没回到了座位上，等待着主持人公布分数，可是上天不给脸，只给了9。22分，四年级最差的一个。我们因此情绪很低落。
通过此次比赛，我知道了团队精神。
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最近，我们学校开展了艺术节活动。其中，最令我难忘的是整班合唱比赛。
老师一开始宣布这个消息时，同学们就非常激动，都想取得这次比赛的胜利。不过事情没有那么顺利，在选歌的问题上，我们就有了分歧。大家都觉得，《我相信》这首歌不错，旋律简单，歌词正能量。可老师担心我们唱不上去，这首歌音比较高，于是选了《红蜻蜓》。同学们听过后，也没有反对。经过这个小插曲，离比赛的日子越来越近，全班都投入看了紧张的排练。
排练时，大家的状态都不错，声音响亮，动作整齐，对比赛很有信心呢！比赛那天，我们看了别的班的表演，他们一个个面带笑容，动作优美，歌曲也非常好听。我们能获胜么？在得知六（1）班唱的是音乐课上的歌曲时，大家都笑着聊起来，信心倍增。
走上台，排好队伍，随着音乐的响起，我心里的紧张开始一丝丝蔓延。同学们也没了刚才的高兴劲儿，僵硬的表情取代了笑容。不知是紧张过度，还是伴奏太小，我们抢拍了！这个不易察觉的小错，让我们所有人的声音变小了。我心里想着：完了完了！我们要输了！也许大家的心里都差不多，很快我们出现了第二个失误。在该做动作时，出乎意料的，大家都没动，只是直直地站着。我不禁攥紧了拳头，手心里全是汗。我看了看前排的同学，他们有的甚至冒出了密密的汗珠。这时，老师在台下用手势给我们加油打气，大家重新振作起来，调整心态，继续表演。
那短短的几分钟是那么漫长，直到音乐停了我才放松下来，呼了一口气。同学们也都如释重负，一改刚才的紧张样子，笑着讨论。我还对刚才表演的小失误耿耿于怀，和同学们互相埋怨。
猜猜最后的结果，是谁赢了?哈哈，当然是我们班了！
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记一次合唱比赛作文500字：国庆节前夕，学校举行了“庆国庆”大合唱比赛，用这种方式庆祝伟大祖国七十岁的生日，同学们都高兴得不得了。
“砰砰砰”我的心像小鹿乱撞一样，只听见主持人说：“接下来请欣赏六年（5）班带来的合唱《我和我的祖国》掌声鼓励！”伴随着掌声，我们有点紧张地走上台。这是我第一次登台表演，我一边走，一边给自己打气：“加油，不要紧张！”还不忘提醒自己要面带微笑，等我们站好队伍之后，指挥员林洁喊“一、二、起——”钢琴师响起了起来，“我和我的祖国，一刻也不能分割......”我们越唱越放松，声音越来越响亮，感情越来越投入，等到伴奏声音停下，全场响起了热烈的掌声，林洁说：“齐步走。”我们转身，步伐整齐地下了台。老师对我们竖起了大拇指，表扬说：“你们唱得不错！”我们听了都心花怒放，开心地坐在台下看其他班的表扬。不管是哪一个班级上台合唱表演，大家的目光都凝视着指挥员，音乐的旋律响起，全场屏息倾听，歌声嘹亮、节奏感强，让人难忘。
合唱比赛结束了，看着被夜色笼罩的学校，我心想，一分耕耘一分收获！我们齐心协力取得比赛冠军，让我留下了美好的回忆。作者：六年级杨芸
老师点评：习作段落层次分明，按要求有详有略地记叙了“庆国庆”合唱比赛过程，末段抒写个人感受时融入环境描写，值得学习。希再接再厉，力争上游！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家