下面是文案网小编分享的小外号大智慧作文 文案，以供大家学习参考。
小外号大智慧作文 文案：
鱼蛋面、汤包，乍一听，还以为在早餐店呢！其实不是，这些都是我们班同学的外号。
外号仿佛是学生时代的专利，几乎每个同学都有。如果姓汤，那么“汤包”可能就是你的爱称；你长得高高瘦瘦，恰巧又是姓俞，那么“鱼竿”就非你莫属了。我也不例外，同学口中的“袋子”就是我，有时他们还给我加上成分，像“环保袋、塑料袋”之类，关于同学之间的外号，我觉得还是可以接受的。
每当同学看到我，挥着手大声喊：“袋子，快，我们在这里。”一股亲切感扑面而来。上次参加学校运动会，跑800米，耳边尽是热烈的呼喊声：“袋子加油！袋子加油！”我心里听着真热乎。班里同学管班主任叫“潘大大、潘肉肉”，这在其他人眼里肯定是没有礼貌，不尊重老师。但是潘大大从不生气，因为他知道，这不是我们不尊重他，不敬爱他的一种表现，相反是我们觉得他特别亲切，特别爱我们，我们打心里喜欢他，敬爱他。
我和同学之间，朋友之间有时也开玩笑，互相叫着外号，但是我们没有敌意，没有不尊重，外号在我们眼中也许就是一种昵称。在生活中外号也处处可见，取得好就可以使人觉得特别亲切，取得不好会带给人自卑，原来这小小的外号也蕴藏着大大的智慧呢。
小外号大智慧作文 文案：
我的弟弟要敬栋，长者圆圆的脸，脸上挂着一对弯弯的小月亮，小月亮下面镶着黑乌乌的宝石，那黑宝石大大的，明亮极了。着实让人喜欢，他的脸上还有着高高的鼻梁，和小巧精致的嘴巴，人送外号“小能手”这外号可不是只凭他的长相，而是凭他那一身真功夫。
功夫一
在学校谈起要敬栋呀！人们都说他是个三好学生呢！看，他又在认真的上课听讲呢！他笔直的腰，抬起的头，专注的神情，真让我们为他竖起大拇指。这时，该写字了，他快速的拿出书法本，工工整整的在上面写下了一行行漂亮的字，他的认真让我向他学习。
功夫二
在二课班提起要敬栋啊！人们都说他多才多艺，你看，他会街舞，会快速记忆，还有一口流利的英语！就让我们说说他的街舞吧！他已经学习4年了，并且在各种大赛中获得了傲人的成绩，练习时，他不畏艰苦，不管刮风下雨，都要按时来练习街舞，在练习的过程中，他专心致志，把老师说的话都深深的印在了脑子里，每做一个动作，都会想一想，这样，他时不时都会在自己练习，哪个动作不好，就做哪个了，有客人来的时候，他就会给客人跳一段，让客人指出不足，以后改正！正是他的这种认真，谦虚和好学的态度让他更加完美。
功夫三
在家里提出要敬栋，妈妈都说是个小能手，你看，自己的事情做完还要帮助别人完成家务，真是个乖孩子。
你看，我的弟弟要敬栋是不是一个小能手呢？
小外号大智慧作文 文案：
我们班真怪，几乎人人都有绰号。什么“长颈鹿”啦，“金丝猴”啦，“麦当劳”啦，叽里呱啦一大串。
最得意的是刘有光，智商特高，绰号“刘博士”。华尚义也不赖，数学特棒，人称“华罗庚”。
最有趣的是去年的冬季运动会。400米接力跑，原来打头炮的“飞毛腿”周冲，在此前的200米跑时，不慎扭伤了脚，只好临时换上了“骆驼”郭涛。“砰!”起跑了。“骆驼”耐力好，但爆发力不强，不擅长短跑，第一棒我们就落后了。接第二棒的“东北虎”终培湖是个急性子，急得直跺脚。没等“骆驼”到线就伸手接棒，刚起步就一个趟超跌倒了。虽然“东北虎”马上翻身起来，两脚生风，可他使出了吃奶的力气也追不上了。交棒的时候，“猎豹”李豹光眼睛瞪得滚圆，紧紧咬住嘴唇。“东北虎”刚把棒递到他手里，“猎豹”已经箭一般地“射”了出去。当他从我们啦啦队的身边冲过时，只感觉到一阵风带过。到了交第四棒的时候，我们班和其他班的距离奇迹般地拉近了，我们班原本心灰意冷的啦啦队重新燃起了希望:u2班，‘羚羊’加油!1班，漏油!2班，‘羚羊’加油!3班，爆胎!”绰号叫“羚羊”的杨林接过棒，铆足了劲儿，那拼了命的样子真像一只被猎豹追赶的羚羊。在惊天动地的呐喊声中，“羚羊”风驰电掣般地第一个撞线了!我们激动得又跳又喊，帽子、饮料瓶、衣服甩得满天飞，一起拥向英雄“羚羊”，又是搂腰又是抱颈，“哇唆!”“酷哇!”喊得震天响。女同学也忘了害躁，冲上去和“羚羊”拉手，就差没拥抱了。你说，我们反败为胜，能不激动吗?
叫“绰号”常常给人以消极影响，不少同学为此苦恼。然而这篇习作却反其道而行之，将“绰号”化为积极因素，用“绰号”体现出一个人的个性、特长等等。最为精彩的是小作者描写学校举行的一次400米接力跑比赛，运用“绰号”介绍班上每个运动员的特征、性格，将比赛叙述得生动活泼，跌宕起伏。全班都为“绰号”叫“羚羊”的同学鼓劲儿，呐喊!在这里，“绰号”是一种力量，是一个集体的凝聚力、爆发力!
绰号
小外号大智慧作文 文案：
我们班有位同学，他长着一对柳叶眉，眉下那双不大的眼睛，却炯炯有神。脸上无时无刻不挂着笑容，是个乐天派。思考时左手托着脑袋，右手不时捏捏下巴，好似在捋胡须，很像诸葛亮，所以人送外号“小诸葛亮”。一个阳光明媚的上午，我去“茅庐”拜访“小诸葛亮”，他欣然接受，连忙弯下腰，左手伸向左方，做出个“请”的姿势。到了“茅庐”后，他从一间房间里拿出一盘棋，然后托着棋盘和棋子，迈着小碎步走向了大厅，高兴地对我说：“咱俩先玩会儿大富翁棋解解闷吧！这棋很好玩的！”“好呀！”我爽快地答应了。说罢，他便铺上棋盘、棋子。阳光透过他家的窗户，照在棋盘的棋子上，使棋子闪烁着耀眼的光芒，显得熠熠生辉。我看到这般景象，不由得兴奋起来。开始下棋了，我先下。我先采用“一条街”的战略，迅速运用大笔资金买下了一溜地盘，有些还升级了。“小诸葛亮”一看就蒙了，那呆呆的目光，那张开了合不上的嘴，明显说明了这点。我不由得看看他手里的钱，再看看我的，简直是天壤之别呀！我可是比尔?盖茨，你区区在街上的乞丐能奈何了我？哈哈！此局我赢定了！接着我又以我的资金优势买下了一条街。我高兴地手舞足蹈！这时，那位卧龙先生又摆出了卧龙架势：左手托着脑袋，右手“捋着”“胡须”。一会儿又是罗丹的思想者姿势。到底他能不能想出办法呢？我可是期待着的哦！“哦！哈哈……”卧龙先生发出了怪声，似乎是有办法了。只见他向银行贷了点儿款，以重金买下了四条街里最贵、收钱最多、每人必过的地盘。我万万没有想到它会使用这招。我连忙补救，买下其他地盘，他也以那家“旗舰店”的收入买下了许多地盘，还还了贷款。就这样，他一点一点侵蚀着我的地盘。我输了。我输了，输得心服口服。阳光下照耀着的棋子熠熠生辉，却没有我的；阳光下照耀着的人的胜利笑容，却不是我的。望着他那卧龙姿势，我不禁赞叹道：沉着冷静就能创造胜利。唯有他能这般冷静。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《小外号大智慧》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《小外号大智慧》作文，仅供参考，大家一起来看看《小外号大智慧》吧