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作文:优点与缺点作文 作文:优点与缺点怎么写文案

2019-03-12 六年级作文 类别:叙事 550字

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在我的文具袋里,有许多笔。其中有铅笔、钢笔、圆珠笔,它们都给我带来了很大的帮助。可是它们都非常的不和睦……
有一天,它们因为一件小事吵了起来,好像它们是在炫耀自己的本事,但都以为别人的本事都是无用的。它们来到法官大人——文具袋身边,法官大人对它们说:“既然你们都认为自己的本事大,你们就介绍一下自己的本事吧。”铅笔说:“我铅笔对主人很有用处,主人画画的时候,即便有蜡笔,没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩,却不能勾画出美丽的线条。”“法官大人,我们钢笔可比它们烂铅笔头高级多了,高贵的出身、昂贵的价格,岂是一个小小的烂铅笔头可以比的!而且没有我,主人的书法课还上不上了?”还没等钢笔说完,圆珠笔挤过来说:“法官大人,别听它们瞎说,我圆珠笔才是最有用处的。什么画画,什么书法,全是一堆废物,主人要写作业,没有我圆珠笔,那可怎么行!”
英明的法官大人想了一个好办法,它让铅笔去写书法,让钢笔去写作业,圆珠笔去画画。结果,铅笔写字写得一塌糊涂;钢笔把作业纸写烂的透透;圆珠笔画的画更是遭,画错了也不能改,图纸上横一道、竖一道的。
法官大人对它们说:“你们看见了吧,每个人都有自己的本事和特长,但不能炫耀它们,因为别人也有你不会的本事。”它们听了,都惭愧的低下了头。从此以后,它们互相团结,给我的学习带来了很大的帮助。

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每个人都有缺点还有优点,一个人的最大的优点就是能用别人的优点来弥补自己的缺点,成语取长补短,就是这个意思。
就拿我来说吧,我最大的缺点就是脾气暴躁。小时候,只要有一点小事不顺心,我就会大发雷霆。不论别人怎么劝我,我就是不听,一意孤行。有时我也知道自己理亏,可脾气太强就是不肯承认,因此吃了不少苦头。每次发完脾气,我就把自己锁在房间里思考是不是我错了。时间可以冲淡一切,每一场“战争”都是这样解决的。
我的另一个缺点是马虎,就是为这点,我的数学考卷里总是有一些不应该犯的错误。记得有一次年终考试,有一道题的答案是169,而我虽然算对了,可是在抄答案时却写成了196。本来可以拿100分的卷子,变成了95分。拿到试卷后,我后悔莫及。有时,甚至自责说:“为什么你这样马虎呀?明明可以拿满分的卷子,因为把数字写反了,5分就这样不翼而飞,要改,一定要改!”
我也有很多优点哟,我最大的优点就是学习态度认真。每次老师安排的作业,我都能按时完成。如果有不会的问题,我也会刨根问底地问个明白。有一次,在我读小学四年级的时候,老师布置了超多的功课,我做到七、八点钟也没有做完。所以只好开夜车。等到我做完最后一题,已经半夜十二点了。
我还有一个优点就是乐于助人。每次只要有同学有问题问我,不论有多忙,我都会不遗余力地帮助他。尽可能让他们明白那道题的意思。这样,我不但帮助了别人,自己也从中学到一些东西。至少以后再遇到类似的问题,对我来说就是小菜一碟。
现在我已经认识到自己的缺点和优点,我不但要继续发扬我的优点,而且我要同学和老师帮助我克服缺点,改掉不足之处,这样才可以变成一个优秀的人材。
小朋友们,大家一起来说说自己的优缺点吧!取长补短才能更好的进步哟。

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每个人都有优点和缺点,我也不例外。
我的优点是爱劳动,每次劳动我都主动参加,从不叫累。缺点是太贪玩。 有一次,我们班进行大扫除,工作任务繁重,只有五个人做值日,我看到后主动帮忙。就在别的同学分配工作时,我已经把地扫完了。
这时,我看到墙面很脏,有许多泥点和笔印,于是,我开始刷墙。我先拿来一个小桶,在里面接满水,加上洗衣粉,又拿来一个刷子开始刷墙,刷了一会儿难题就出来了:钢笔印刷不掉了,怎么办呢?我拿了一根与墙的颜色几乎一样的粉笔,开始涂墙,笔印一点点变淡了,最后,被我涂干净了。同学们和老师都表扬我爱动脑筋,有办法。
我心里暗想:这还不是我在长期的劳动中积累的经验,要不然,我怎么会想出这么好的办法呢!
我的缺点是太贪玩。一天,放学回家,写完作业就求奶奶让我出去玩,奶奶不肯,我软磨硬泡,奶奶只能让我出去。但是,奶奶要求我七点以前必须回来,我爽快地答应了。我一出门,就像出笼的小鸟,玩一会这个,玩一会那个。
奶奶在楼上叫了我几次,我满口答应着,“一会就回去。”可是,我玩心太重,虽然戴着手表,可我看都没看一眼,一个劲儿的玩儿。我回家的时候,已经晚上九点多钟了,当然少不了挨说,即使这样,我也很开心,因为我玩的很愉快。

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我有很多优点也有很多缺点我的优点往往比缺点多,我的缺点永远比有点严重,我的缺点虽然只是几个小毛病,但我总也改不了,就是这些小毛病使我感到不快乐,因为我为这些小毛病付出了代价(付出一生的代价)。我曾因为抠鼻子被大人打过.揍过,我也改不了,最后变成了慢性鼻炎。我曾因为不认真,不好好检查试卷,错过了当第1的机会,当了第2。我曾因为吃手被大人揍过,最严重时还差点用棍子打手。
我提出这些不足希望大家帮帮我改掉,拜托大家了!


结语:《作文:优点与缺点》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文:优点与缺点》供大家参考,我们一起来看看《作文:优点与缺点》作文应该怎么写吧!