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随想录作文 随想录巴金文案

2019-03-12 六年级作文 类别:叙事 550字

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暮色轻柔,原野寂寂,绿树藏莺,柳丝斜拂。天边彤云浮动一如醉酒美人的酡颜。我坐着,一动不动,光线一寸寸的拉长我的身影,直至皓月初升,为我披上一层银白。似乎好久,没有这么放任自己了。一个下午,只静静坐着,思考。一个人的行走这个夏季,我邂逅了三毛。有一句话深深刻在我心里。“我固执的相信,每一个沙粒都有它自己的故事。而撒哈拉的飞沙便是人们眼底的金黄色的底蕴组成的一篇完美的篇章。”世界上有几个女人会如此?近半个世纪的漂泊,行走。行走世界的每个角落,每个尽头。信步于撒哈拉,游走于车轨间。她是似水的女子,更是坚强执着的化身。我也无数次的幻想过流浪,一个人行走在世界的尽头。然而地理老师却告诉我,这个地球,不存在尽头。于是我看到好多梦想的泡泡华丽的升起,优美的在半空中碎掉。彼时的我,只有在现实中拼命挣扎。另一个我这个初秋,我开始思考我爱的文字。写字的人,与文字有着某种奇妙的情愫。时间久了,文字不再是铅色的方块,恍惚间已然成了有血有肉,有情有感的灵魂,或是另一个自己了。她代替我诉说。钟上明明只会原地转动的指针却在我身上埋下了叫做世故的种子,一切一切全都物是人非。一个世故的人讥讽另一些世故的人,我不敢演绎这样荒唐的笑话。于是它代替了我的嗔痴,替我悲伤,代我嘲笑。它变成了一个真正的我,在安全的围城中,赤足行走。她代替我哭。淹没在夜色中的面具会轰然倒塌。她会在昏暗的灯光下若野草般肆无忌惮,代替了我泪湿枕头的夜晚。她成全了我要的传说,实现了我要的执着。她就是另一个我。

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不知为何,我总是莫名其妙地难过,总是一个人静静地看向窗外,一看就是几个小时。叹了口气,“唉,发呆的时间越来越长了,都不知道我在想什么,记性真差。”是的,我的记性很差,我也是个路痴,我几乎要走十几遍的路,才知道回家的方向,很可笑吧!13岁的女孩既然还是个路痴。我虽然走错过很多路,但我会来到我以前不知道的地方,那个地方很美丽,那里有一颗樱花树,我每天放学的时候都会去那坐坐,我更庆幸我是个路痴了。发现这么美丽的地方,那里很少有人来,可能是偏僻吧!我把那变成了我的秘密基地,我伤心的时候会去那儿,开心的时候也会去那儿,我总是椅在树旁,跟樱花树说每天发生在我身上的事。放学,我还是一如既往地往樱花树的方向走去,来到樱花树下,不知为何多了个年龄跟我差不多的女孩,她手里拿着画板,一边画,还时不时地看向樱花树,看她这个样子就知道她在画樱花树了。她画得很认真,我来到她的身边她都没有察觉。“你画得真好看”我站在她旁边说。她明显吓了一跳,看向我,说“这只是半成品,还没有画完,等画完了会很漂亮的。”“你是怎么知道这个地方的?”我问。她说“我很喜欢画画,我只想到外面找一些事物来画画,没想到,让我发现了这么美的地方。”“我是一个路痴,迷路了才会发现这个地方,你可以叫我熙,我应该叫你什么呢!”我笑盈盈地问。她一脸天真地说“以后叫我雨就可以了”就这样,我们认识了,原来她和我在一个学校的,只不过她比我低一个年级,她五年级,我六年级。她妈妈给她报了一个画画班,每天都会去学,看着她画画画得这么好,我对画画也有了兴趣,也叫妈妈给我报了一个画画吧!真巧,我们在同一个班里学习。学校组织了一场画画比赛,我们都报了名,主题是学校,说实话,我学画画没多久,学校几乎没画过,我可是找了小学的书,照着上面画的。再看看雨,好像画学校对她来说已经是家常便饭了。等我画完了,她早就上交了。比赛结果出来了,第一名是雨,第二名不认识,我既然得了个第三名,说实话,这是我意想不到的事。放学后,我依旧来到樱花树那。雨已经在那里了。雨看到我了,给了我一个大大的拥抱说“恭喜啊!得了个第三名。对了,樱花树我画完了。”随即从书包里取出一幅画。“画得可真好看,不愧是第一名,”我对她竖起了大拇指。她只是笑而不语。樱花树成了我们的画画基地,我的画功也提高了,但怎么画也超不过雨,但这并不影响我们的友谊。

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下晚自习,独自慢慢走在路上。掉光叶子的树可怜巴巴地伸着几根枝条,好象魔鬼的伸着的手。可能是触景生情,心情很糟。稀疏的几个学生匆匆走过――这与我形成了很大的反差。夜梦幻般的笼罩下,我仿佛在一个别人看不到的世界里旁观。我左右巡视着,不时有学生从我身边滑过。他们手中抱着成摞的书,全然不理会身边的人和事……大概是由于夜的映衬,我看见他们面色凝重,嘴角微微上翘的动作早已消失,眼睛的熠熠闪亮亦不再显现。只有劳累和悲伤凝结成的黑色告给了我心灵的无助。是啊,他们日夜在题海书本中挣扎,大小考试早已屡见不鲜。他们有明确的方向,却失去了花季的欢笑;他们有坚定的选择,亦断然抛弃了青春的活力……美好的童年挂在了墙上,只学会了与重如泰山的压力斗争;浪漫的花季雨季流逝,仅懂得了坚强,在泪水与汗水中成熟。我为他们叹息,为他们伤心。抱怨为什么剥夺他们的快乐?难到我们需要的只是冷漠冰凉的书虫?哦……我突然回到了现实。我亦是如此!我也是他们中的一员。在这条路上追逐、摸索。我不能放慢步调,否则我会一无所有!此时,心情更加沉重,忧伤漫浸到心里。白色的月光泻在下过雨的路上的积水中,像久病未愈的人的脸。我抬起头,用迷茫的眼神盯着前方夜里的路。找个石阶坐下,无聊之时拿出电子词典,查看今天的“每日一句”,上面写着――Time cures all things“时间能治愈一切创伤”我默念。真的是这样吗?但失去的童年、青春和欢乐还会在有吗?我似乎想到了什么……

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总爱在宁静夜晚,独自坐在书桌前,在台灯下幻想些什么。 比过去多了份自信,知道想写些什么,可有时又不知怎么写下去。但是灵感永远不会少,一触即发。如果任思绪飞扬,又会洋洋洒洒写上几页。没有事例,只有感受。可能这在小学老师眼里是一篇无用的文章,而在我眼里,写出了心声,就是一篇优三星的文章。 别人说我爱胡思乱想,我总会直言反驳别人缺乏了想象力。对,没错,在我的理解里写文章就分两种,要么真情投入,要么天马行空。 通常,在没有老师规定题目类型的情况下,我总喜欢一个人在小屋里幻想,即使不用批阅,我也会写上几段。不知是自己爱写作,还是成了现代网络上人们常说的——文字控,想到什么就想写下来,伤感的、唯美的、俏皮的、意境的……都爱谢谢涂涂。 有时候,自己都觉得自己超越了14岁这个花季年龄。我承认,我早熟。早熟未必是坏事,在早熟的人眼里往往对一些事物已经看淡,比如早恋。我不认为早恋有什么错,每个人总会在青春期里萌发出一些情丝,只不过是看人的心急程度,心急了或许换来的就是受伤,然后就开始成熟。这只是一个过程而已。 我挺庆幸自己早熟,让我直接跨越了这种懵懂,能够一心一意去迎接毕业考,不会因为那些情感上的事来伤感、焦虑,从而影响情绪,以至无心考试。 虽是小学毕业考,大多数人看来只是轻描淡写,但这也是人生的一个小小转折点。我现在的心态就如同“墙头草”,自觉时,紧张不安,害怕考不好;无所谓时,报着侥幸心理,自以为是的认为自己有能力,依然懒散堕落。但是转念想想,我并不算出众,只不过是众学生中的一个而已,很普通很普通。“在这个成绩才是硬道理的中国,只有靠学习。”妈妈常这样对我说。对,学习才能出人头地。不为别的,就只为了改善现在活在社会底层的这种生活。既然九年制义务教育是免费的,那么我就算是占便宜也要学到些什么,不至于自己比文盲还文盲。一旦九年制义务结束,摆在眼前的路只有两条——要么继续活在社会底层,要么你努把力进入高中踏入大学,然后让自己有个体面工作,不再过着蜗居的生活。聪明人通常都会选择后者,当然,我也会选择出人头地。 那么现在开始,不要再去想恋爱那些事,恋爱的时间还在后面,“心急是吃不了热豆腐的”。踏踏实实的完成接下去三年的学业,只有那三年的努力,在最后一场“战斗”中选择命运,为自己是接下去迎接“战斗”,还是提前步入社会做一个好的基础。记住,自己的命运自己掌握,你大把的挥霍的,是别人最珍惜的。 最后在你的花甲之年,你就会发现当初的决定是好与否、、、、 毕业季,冲出起跑线^


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《随想录》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《随想录》作文呢?以下是小编整理的《随想录》,仅供参考,希望能够在写《随想录》上帮助到大家