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特别的爱作文 特别的爱给特别的你歌词文案

2019-03-11 六年级作文 类别:写人 600字

下面是文案网小编分享的特别的爱作文 特别的爱给特别的你歌词文案,以供大家学习参考。

特别的爱作文  特别的爱给特别的你歌词文案

特别的爱作文 特别的爱给特别的你歌词文案:

在我上幼儿园的时候就会唱一首歌,我对它无比熟悉——《世上只有妈妈好》,那时我幼稚的心灵根本不懂什么是妈妈的爱。
岁月蹉跎不知不觉感受到这首歌的含义,没有妈妈是那么可怜,没人照顾的小草,没有感受过母爱,没有感受过投入母亲怀抱的那种温暖的感觉,此时,我觉得很幸福,因为我有妈妈。
可是,在生活中,我的妈妈和别人的妈妈却不一样,当我不小心摔倒时,总是要自己爬起来,从来得不到妈妈的帮助,我多么渴望在我摔倒是有一双温暖的手把我扶起来,有一双柔软的手帮我擦去泪水,有一双干净的手把我拍去身上的尘土……没有,从来都没有,难道妈妈不爱我了吗?我觉得自己变成了一棵孤零零的小草,没有妈妈的爱真的好可怜。又一次,我吃早餐的时候,一不小心把豆浆倒在了手上,热腾腾的豆浆烫得我大哭起来,妈妈看了却若无其事地说:“用水冲冲,在擦点药就行了。”别人的妈妈见了自己孩子烫伤后都会像热锅上的蚂蚁,只有妈妈不以为然,我心想。
后来,我把这事悄悄的告诉了爸爸,爸爸着急的找到妈妈,对妈妈说:“你犯了二个错误。一?你不应该看见孩子烫伤却不管。二、你不应该对孩子太严厉。三、你不应该太爱孩子,因为孩子不懂你对她的爱,以免她误会。
爸爸的话讲完后,经过我仔细的考虑,难道妈妈不爱我了吗?不?原来不是不爱我,而是爱的方式与别人不同,因为它会让我懂得从小就学会自立、自强做人、做事的道理,这就是特别的爱,让我时刻铭记在心中,永远、永远……
乾西乡中心小学六年级:李昕怡

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世上有一种爱很特别,她虽然与我们毫无血缘关系,但给予了我们胜似亲人的关怀,她一直都在用特别的方式关爱着我们:教我们做人,教我们知识,伴我们幸福快乐地成长,这就是我们班主任吴老师给我们特别的爱。
特别认真的爱
我们132班有九十多个学生,是全年级学生人数最多的班级,可想而知吴老师是最辛苦的老师。但是吴老师对工作的认真也是除了名的,所以,吴老师几乎连中午的休息时间都会来到教室管纪律,看作业,讲解题目……在她的认真教导下,我们班的成绩一直是全年级四个班中最好的。
特别公正的爱
我们班是教师子弟最多的班级,可吴老师从不因为任何关系而偏爱于某个学生,就连一贯品学兼优的教师子弟班长肖凯也一视同仁。记得有次上课肖凯回答问题时扭扭捏捏,吴老师当场就严厉地批评了他,由此可见,吴老师对待我们每一个学生都像是自己的亲孩子那样公正,奖罚分明。
特别严格的爱
别以为我们班人多,上课就可以乘机做小动作。记得有一次大家都在认真听吴老师上课,我却偷偷和一个同学谈论昨晚的电视“果宝特工\"。刚说两句,突然觉得教室出奇的安静,一抬头,才发现全班同学的目光都在注视着我,吴老师也正用一双犀利的眼睛瞪着我,我和那同学羞愧得赶紧低下头,再也不敢说小话了。
特别和谐的爱
虽说吴老师平时对同学要求严格,但课余时她会像好朋友样和我们聊天,游戏,所以课余时的132班这个大家庭是和谐的。我们在这个幸福的大家庭里生活了五年,这五年因为有了吴老师特别的爱,大家是幸福的,快乐的。

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哪个母亲不爱自己的孩子呢?可谁又能说这些母爱都相同呢?我的妈妈对我的爱就很特别。我的手套脏了,妈妈从来都是让我自己洗;每当我把写字台弄得乱七八糟的时候,妈妈总是让我自己收拾好,并语重心长地对我说:“要独立,自己的事情要自己做。”记得暑假时,有一天,外面正下着大雨,我学英语,不知怎么走。便问妈妈,妈妈对我说:“你乘三环路走吧!”这时,我脸上露出了不情愿的神态。妈妈便问道:“你怎么了?”我说:“你陪我一起坐车吧,我自己不敢坐。”妈妈一听,生气地大声说道:“你要是想上学,就自己坐车去,不想自己坐车就别学了。”说完,生气地把门关上了。我在门外,感到很委屈。这时,邻居何奶奶来了,她看了看我,问道:“怎么了?”我把事情的经过跟她说了一遍。何奶奶一听,好象非常生气,便急忙敲了敲我们家的门,把我妈妈叫出来了。妈妈对何奶奶说:“你老人家快回去吧,让她自己去,她没事的。”何奶奶有点于心不忍,对我妈妈说:“你有事,我送她吧。”妈妈说:“不,还是让她自己去好。”不管何奶奶怎么说,妈妈就是不同意。没办法,我只好自己坐车走了。在车上,我心想:“妈妈怎能让我一个人坐车呢?难道她不爱我了?”晚上,我躺在床上,回想着早晨的那件事,怎么也睡不着。这时,从对面的房间里传来了一阵对话声。“你平时总是对孩子娇生惯养,不培养她独立的性格,这样,她将来怎能做大事呢?从现在开始,我们不能象以前那样了,要培养她自立、自强的精神……”我听了,顿时明白了妈妈的良苦用心,是啊“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香呢?”我真正理解了,妈妈给我的爱不是一般的爱,而是特别的爱。

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任何一个人都不愿被打,我也不例外。但是有一次挨打,却让我不能忘记,因为那融合了一种特殊的感情,一种说不出,甚至用语言都不能表达的“真情”。
“哗”大雨清洗着大地,泥渍被雨水一道道带过,黄色的圆晕在水面上直打转儿。
我的眼神凝固了,已变得无神,之前的美景也消失了。内心油然而生出对同学的羡慕。他们的小手握着父母那温暖的大手,而我却还在默默地望着,静静地听着,看着那一个个远去的身影,听着他们与父母的交谈、微笑……
雨下得更大了,风刮得更猛了,可我依然呆呆地望着,期盼雨中出现爸爸的身影。
“呼”地一阵风吹过,冻得我有一丝发抖,要是现在有一个暖炉,该多好啊!但这只是一种美好的设想,根本不能成为现实,现在唯一可依偎的只是冰冷的墙壁。
难道今天要在这过夜吗?“老天发发慈悲吧,让雨停下来!”我也像那些崇信耶酥的人一样,向上天祈祷。
也许在生活中,悲喜总是交加的,无情的大雨犹如被击退的败兵,不敢再嚣张了,雨终于停了。
我决定自己回家,雨水溅在我的身上,洁白的衣服被弄脏了,我摘下红领巾胡乱地擦了几下,继续往前,两条腿拖了好久,终于到家了。
回到家看到爸爸坐在沙发上,似乎在等我。“爸爸,你已经下班了,为什么不来接我!”我因没人来接,很是伤心,冲着爸爸吼。
“哦,我因为有事忘记了。”爸爸一句话轻描淡写就把我的问题应了回去。
“什么?!忘记了?你真是不称职!没数!”我急得又大叫一声。
“啪”顿时感觉脸麻了一下,眼泪不知觉地流了下来,我一下子冲进房间,关上了门。
半夜,钟敲响了几下,我被惊醒。隐隐约约听见爸爸与妈妈的一番话:“我知道小雨今天一定很伤心,但我只想降降她的倔劲儿,她该长大了,凡是依靠着父母,这不是爱,而是害呀……以后你也不许去接她,让她自己……”
我是靠着,默默的流泪,不过,这是高兴的泪。


结语:《特别的爱》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《特别的爱》供大家参考,我们一起来看看《特别的爱》作文应该怎么写吧!