下面是文案网小编分享的小雨作文 文案，以供大家学习参考。
小雨作文 文案：
小雨滴滴答答下，花儿对我笑，小鸟把歌唱。
小雨哗哗啦啦下，有人欢喜，有人愁。
小雨淅淅沥沥下，厨房叮叮咚咚响，形成美妙的交响乐。
小雨停了，不再下了。
五年级:刘千祯
小雨作文 文案：
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。
身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意，雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。
我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。
似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。雨声依然在响，像我真实的心跳……
小雨作文 文案：
最近，总是艳阳高照，乌云姐姐好像生病了似的，好久都没出门了。而今天，乌云姐姐却带着小雨点们出来玩耍，大清早，就下起了绵绵细雨。
那细细的雨丝，似花针，像牛毛，如柳絮它们在风姐姐地带领下，自由自在地飘飞着。有的飘到花草树木上，像妈妈一样哺育着它们；有的飘到大地上，像清洁工似的，一点儿一点儿地清洗大地妈妈的脸；还有的飘到农作物的身上，为它们补充水分……我收起雨伞，尽情地享受着雨点儿的按摩。啊！冰冰的，凉凉的，真是舒服极了！
我早已走进了学校，但雨却仍在淅淅沥沥地下着……
仑苍中心小学五年级:1281976792
小雨作文 文案：
小雨快乐地下着，来到小花旁，给小花最细心地疼爱；小雨自由地下着，来到小树边，给小树最动听地演唱；小雨健康地下着，来到田野里，给庄稼最仔细地检查。小雨下着，淅沥淅沥……
结语：《小雨》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小雨》供大家参考，我们一起来看看《小雨》作文应该怎么写吧！