当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

我与《经典诵读》作文 我与经典诵读的故事文案

2019-03-11 六年级作文 类别:写人 600字

下面是文案网小编分享的我与《经典诵读》作文 我与经典诵读的故事文案,以供大家学习参考。

我与《经典诵读》作文  我与经典诵读的故事文案

我与《经典诵读》作文 我与经典诵读的故事文案:

从一年级开始,老师每天都让我们读《经典诵读》这本书,每天中午铃声一响,领读的同学就站到讲台前,领着大家读。他一句,我们一句,书声琅琅,十分整齐。我们就这样一天天地读下来,从不间断。渐渐地,我积累了越来越多的古诗、宋词、元曲和故事。我觉得收获非常大!你们不知道吧!以前我非常的自私,自己的玩具不愿意与别人分享,有好吃的也总是要挑最大最好的。自从读了《三字经》,知道了“孔融让梨”的故事,想想人家四岁的孩子都懂得谦让,自己都是一个少先队员了,还要跟弟弟抢玩具,真是惭愧。后来,我就经常提醒自己要改变。弟弟再来家里做客的时候,我主动拿出心爱的玩具和他分享,妈妈拿来的零食,我也让弟弟先挑。就这样,我渐渐改掉了自私的毛病,爸爸妈妈都夸我越来越懂事了。在经典诵读中,我不仅学到了很多做人的道理,还学到了很多历史故事、名人典故,比如“闻鸡起舞”呀,“荆轲刺秦王”呀……都是我在日复一日的诵读中学到的。有一次,妈妈带着我参加朋友聚会,来了不少的小朋友,有个小妹妹问她的妈妈,什么叫“程门立雪”,想不到这个阿姨居然答不出来,我看她尴尬着急的样子,就忍不住和大家说起了这个关于宋朝著名学者杨时雪天求学的故事。大家听我讲完,都纷纷鼓起掌来,小朋友们也用崇拜的眼光看着我,虽然我脸红极了,可是心里却是十分高兴的。你瞧,经典诵读就是一个大宝库吧。我要一直坚持地读下去,让阅读丰富我的精神家园;我要一直坚持地读下去,让中国五千年的文明永远伴随我的成长。

我与《经典诵读》作文 我与经典诵读的故事文案:

说起经典诵读,话题就多了,什么《弟子规》、《三字经》、《千字文》等。这些经典的名言名句都给了我很大的启发,其中我最喜欢阅读《千字文》。
说起《千字文》吧,起初我对它的兴趣并不大,什么“天地玄黄,宇宙洪荒……”这些我都看不懂,更不用说对我有什么影响了。可后来我再仔细的阅读,慢慢的品味,才明白在远古时代天地还是混沌一片,宇宙处于蒙昧的状态之中……这使我了解了很多远古神话和我们人类几千年的历史,这些基业来之不易,我们应该好好珍惜现在的生活……“临深履薄,夙兴温凊。”
这让我知道了伺候父母要晚睡早起,让他们冬天感到温暖,夏天享受凉爽……懂得了孝敬父母和尊重他人的道理。“罔谈彼短,靡恃己长。”这使我懂得了做人要正直,不能再私底下谈论别人的缺点,也不能倚仗自己的长处就骄傲自满,不思进取,要做一个谦虚的人。自从读了《千字文》,并深刻领悟到了其中的道理后,我也懂事多了。原来我和妈妈每次去逛超市,我总会任性的让妈妈给我买这买那,结了帐之后,便拿着零食就吃,一点也不顾虑爸爸妈妈的感受。
但自从我读了《千字文》之后,再去超市,尽管有很多美味的零食和有趣的玩具吸引着我,我也不为之心动,尽量让妈妈少花点钱。结了帐之后,我会帮着妈妈提东西,妈妈说我懂事多了。我心里像喝了蜜一样甜。“读一本好书,就像饥饿的人扑在面包上。”看来这句话说得一点也没错,这也是每一个孩子成长的必由之路。
经典诵读,让我懂得了很多道理,也让我更加懂事了。

我与《经典诵读》作文 我与经典诵读的故事文案:

经典诵读伴我成长《弟子规》、《三字经》流传至今,已有千余年的历史,它们不仅没被历史的长河所淹没,反而欲来欲绽放出璀璨的光芒。
从《三字经》、《弟子规》中我学会了做人的道理。“百事孝为先”是告诉我们:“孝是人类的美德,孝敬父母,尊敬师长是从古至今千年未变的做人的准则。《三字经》、《弟子规》不仅内容使人受益匪浅,而且读起来也和仄押韵,朗朗上口,让人越读越爱读,更加爱不释手。《三字经》、《弟子规》融入了我们的生活中,教会我们从小懂得为人处事,与人为善的道理,以及生存的价值,是我们小学生必修的一门课程,它可以帮助我们建立明确的价值观念,养成良好的生活习惯,培养敦厚善良的心情。
我喜欢诵读。

我与《经典诵读》作文 我与经典诵读的故事文案:

诵读经典,感悟成长诵读经典,感悟成长小时候,我活在经典里。经典,让我读懂了人间冷暖;经典,伴我走过了六年的小学生涯。初中以后,我慢慢疏远了经典,觉得那是无聊的东西。我拿起了小说,拿起了MP4,粘起了电脑。我沉迷在了这些虚拟的欢乐里,不再过问一切。终于,成绩的一落千丈引起了老师的警觉。老师很快从同学口中了解到了我的状态。理所当然的,我遭到了一番狂轰滥炸。但身经百战的我还怕这一番狂轰滥炸吗?我打着哈且从办公室回到了教室,心想老师真是越来越能讲了。但,这时,一张五十几分的试卷飘到了我面前。我挥舞着试卷,问喊道:“这是谁的卷子,真可笑,那么简单的题目居然还考不及格?”角落里传出了回答:“你的。”“什么!”我心头一紧,赶紧把试卷翻过来一看,试卷上赫然写着我的名字。我低下头,手里紧紧攥着试卷。自己成绩再差也没考过不及格,而这次,居然???????笑声一浪接着一浪,每一浪都像一把利剑,穿透我的灵魂,穿透小说,音乐给我的伪装,直刺向我心中最柔软的地方。眼泪一滴一滴顺着脸颊流下,滴到了试卷上,模糊了那个要命的数字。突然,我发疯似的把面前的几本小说撕成了碎片,又抓起MP4狠狠朝地上砸去!突然,我竟看到桌子上放着一本海明威的《老人与海》。想必原来是被压在小说底下的吧。我像抓住了救命稻草似的翻开了被我抛弃已久的书,却刚好翻到了我写字的那一页。我一字一顿的读着我写在上面的字:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,都要一如既往的走下去。感谢经典,教给我做人的道理;感谢经典,在我堕落时拉了我一把。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我与《经典诵读》》时更加简单方便,下面是小编整理的《我与《经典诵读》》,仅供参考,大家一起来看看《我与《经典诵读》》吧