下面是文案网小编分享的表演三句半作文 表演三句半的搞笑道具文案，以供大家学习参考。
表演三句半作文 表演三句半的搞笑道具文案：
自从“奇缘宝贝”与我们“洋芋”小队合并成“wonderful组合”后，我们还没有正式表演过一次。终于机会来了，星期五的语文活动课上，我们给大家带来了一份惊喜，这节语文课给我留下了深刻的印象。那天，大家都十分激动，因为马上就要以新的面貌和同学们见面了，我们也不例外，心里十分紧张，不知道我们文艺小组能不能把这次三句半表演好，这时坐在我旁边的欧川，由于紧张居然忘记了一些台词，他悄悄地问我：“‘鼓掌’后面该说什么啊？”我有些不解，回答到：“我们说完‘鼓掌’后，是杨叔阳说啊？你问这个干吗？”他也没有再说什么了，但是我也紧张得心“砰砰”直跳，手心都开始出汗了。在台下看别人表演得十分精彩，得到了大家热烈的掌声，真想早点上去表演啊！终于轮到我们上场了，我们脚上好像拖着一个大铅球慢慢地才走上了讲台，心好像都要跳出来似的，开始说了：“锣鼓叮当想起来……”说完后，同学们热烈鼓掌，我的心里比吃了蜜还甜。这种感觉真好啊！表演完了，李老师对我们的表演进行了评价，“这次表演十分精彩，让人回味无穷，有些小组十分有创意。”然后李老师宣布了每一个文艺小组的得分，我们组得了9分，虽然没有得到满分10分，但我还是很高兴，以后我们一定会更加努力，成为当之无愧的“明星”。这次表演三句半十分成功，给了我许多自信，以后我会想出更多的金点子来创新，成为“举世闻名”的文艺小队，让别的小队对我们刮目相看。
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晓色云开当主持，
呱呱叫！
同学们哪把话讲，
风度翩翩站中央。
说的流畅象背诵，
快鼓掌！
科普知识气氛浓，
唱歌朗诵乐融融。
最笑大海去领奖，
大儿童！
消防知识抢答忙，
师生互动情飞扬。
同学玩起小魔术，
象内行！
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我们4人走上台，锣鼓声声敲起来，面对全校的师生，开场。
今天上台说1说，文明礼仪首当先，大家认真听1听，快快说。
见面时，问声好，早、中、晚，不能少，谢谢你，不客气，有礼貌。
教室楼道不追跑，上下楼梯靠右走，蹦跳喧闹都不要，安全。
上下楼梯要排队，并行拥挤那不对，年级有序不争抢，真好。
出门遵守交通法，红灯停来绿灯行，保证交通秩序好，畅通。
公共场所讲粗话，事情虽小影响大，不讲文明素质低，太差。
衣食住行不浪费，奢侈挥霍才可耻，攀比心理要不得，要节约。
借东西，按时还，勤借勤还借不难，借用东西不归还，真讨厌。
客人到家我倒茶，众人面前要大方，唱歌跳舞不扭捏，真不赖。
建立自信很重要，自卑只能增烦恼，自信让我更出色，真棒。
文明礼仪伴我行，品格高尚做栋梁，我们大家齐努力，都能行。
说到这里停1停，在场同学可听清？你做我做大家做，来，欢迎！
我们大家齐欢迎！
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见了题目，我想你的脑海不免有浮现课本的一幕吧？莫急，待我细细讲来。新学期开学几天了，老师让我们背《山雨》。我昨天忙于去统计班干部的票数，所以偶（我）也就不会背。只好留下来背滴（的）啦！我和“假正经”（贾镇东）一起开读。在读到“沙啦啦，沙啦啦……”时，“假正经”伸出双手，手指柔软地从上往下轻弹着，做了个下雨的动作。这一来，陈树豪也参与过来。多了陈树豪就更形象了。“山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。”只见陈树豪分别拿出了圆规盒，绿本子和绿手记本。这一看，圆规盒硬，敲敲声音清脆无比，当岩石最好不过了，绿手记本，又小又软是不是当叶子很好啊？平放绿本子，不就是一丛绿草嘛？怎样？有创意吧！还有更精彩的呢！在第六段中“有墨绿，翠绿，有淡青，金黄，也有火一般的红色”在墨绿，翠绿，淡青我们都用绿色小本子顶上，金黄色，我们对视了眼神竟同时亮出了自己的皮肤。火红嘛！陈树豪突然拉拉我的红领巾。对了！这红领巾不正是火一般的红吗？……“哈哈！”一边的林贵豪笑了起来，“我在一旁看都会背了”。嘻嘻！喜欢我们的“表演”吗？V！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《表演三句半》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《表演三句半》作文，仅供参考，大家一起来看看《表演三句半》吧