当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

一次有趣的活动课作文 一次有趣的活动课作文文案

2019-03-10 六年级作文 类别:叙事 450字

下面是文案网小编分享的一次有趣的活动课作文 一次有趣的活动课作文文案,以供大家学习参考。

一次有趣的活动课作文  一次有趣的活动课作文文案

一次有趣的活动课作文 一次有趣的活动课作文文案:

今天我们又上了一堂活动课,这堂课相当有趣,好玩。 课前,同学们拿出准备好的气球。我也拿起一个绿色的气球开始吹,可是力不从心,怎么也吹不大,使劲吸了一口气,最终,我的气球终于吹到极限了,但是由于抽气球的塑料圈没带够,我只能到老师那儿拿了两根线,经过我们的努力,我们攒够了27个气球。 我们来到外面,又拿来了三只大箱子,老师简单说出了游戏规则。游戏开始了,我和黄红华一组,我们奋勇向前,拿出气球就跑,第一次还算顺利,到拿第二个气球的时候,由于黄红华心急,脚步加快了许多,我俩就不协调了,不注意合作,我还差点摔倒。我对她说:“不要着急,要注意合作,这样就会很快的。”果然速度加快了许多,也协调了不少。最后我们一共拿了五个气球。跟其他组不相上下。 第二场是三人一组,我和黄红华,朱成一组,我吸取了上次的教训,在比赛前就对他们说:“不要急,要注意合作啊”在走的时候我们还打着节奏呢!果然速度比刚才快了好多。 今天的活动课真有趣!同时,我也悟出了一个道理,我们一起做事的时候要讲究合作,团结就是力量!

一次有趣的活动课作文 一次有趣的活动课作文文案:

比赛的场地上划了两条竖线,比赛双方的一方在左边,一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子,下面挂着一把锁,作为分界线。比赛规定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线,哪方同学就获胜。先是四班和我们比赛,比赛快开始了,同学们摆开了“作战”阵势:他们个个用手拉紧绳子,身子稍微向后倾斜,迈开双脚,你的脚顶着我的脚,相互之间稳稳地注视着对方,等着裁判员老师一声令下。
这时,裁判员老师的哨声响了。顿时,操场了沸腾起来了,双方豪不示弱各自使劲地往后拉,站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩:“加油、加油……”我们个个不负众望,使劲全身的力气往后拉,只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了,突然,又被对方拉过去了,眼看我们有被输的危险,这时老师和同学们的喝彩声更大了,我班拔河的同学们拼着一股劲,用力一拉,绳子还是被我们拉过了分界线。这时候,裁判员老师的哨声又响了:“四班赢了!”霎时,操场了一片欢腾。
我们班虽然赢了,但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊!

一次有趣的活动课作文 一次有趣的活动课作文文案:

今天,任老师给我们带来了一堂有趣的课,在课上,我们玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
上课了,老师微笑着走进教室,二话不说,拿起粉笔,“刷刷刷”在黑板上画了一个可爱的娃娃头。圆圆的脑袋上只有三根毛,瞪着一双大大的眼睛,咧开嘴冲着我们笑。但是美中不足的是没有鼻子。老师告诉我们,今天我们要进行画鼻子比赛。
比赛规则是:每组选一个代表上来,蒙住眼睛,原地转三圈,然后开始画鼻子,比比谁的鼻子画得最好看。
比赛开始了。没想到第一个上场的就是我,我有点兴奋,又有点忐忑。我走上台,认真地盯着娃娃看,想记住鼻子的位置。老师用红领巾蒙住了我的眼睛,顿时,我的眼前漆黑一片。我转了三圈后,感觉迷迷糊糊的,分不清东南西北了。也不知道黑板在哪个方向。我伸出双手,慌乱地左摸一下,右摸一下,小心翼翼地向前走。这时,我的身后响起了一片嘈杂的喊声,有的说“往左,往左”,有的说“往右往右”,还有的说“往上往上”,整个教室就像炸开了锅一样,我真不知道该听谁的,我拿着粉笔,迟迟不敢下笔。就在我举棋不定的时候,我好像听到了我们这组的队员张的声音,她大声喊着:“往右,往右。”于是我向着右边走了几步,心想:这大概到了娃娃脸的位置了吧。我的手在这块区域来回摆动着,最后我停了下来,画上了一个鼻子。我一画完,就听见大家发出一阵爆笑,“哈哈哈……”“哈哈哈……”我意识到自己画错了位置,马上摘下红领巾一看,哎呀,鼻子被我画到额头上去了,而且还画得那么小,就像额头上长了一颗青春痘。我也不好意思地笑了。
接着,又有很多人上去画。有的人把鼻子画到了嘴巴上,鼻子和嘴巴来了个亲密接触;有的人把鼻子画到了眼睛上……最有趣的是潘,他画的鼻子跑到了外面,好像鼻子和脸闹矛盾,鼻子离家出走了。
这堂课真有趣。游戏结束了,可同学们的欢声笑语还在教室久久地回荡,回荡。

一次有趣的活动课作文 一次有趣的活动课作文文案:

星期一,老师在黑板上画了一个小丑,但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是这样的:蒙上选手的眼睛后,在原地正转三圈,再倒转三圈,最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置,就算成功了。
第一个上场的是时亦悦,只见她转完以后,摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪,右移移,当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时,我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌,时亦悦摘下眼罩,看着自己的成果,高兴地走下了讲台。
终于轮到我上场了。我转完以后,径直朝讲台走去。摸到“标志物”后,就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比,最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声,着急地摘下了眼罩。唉,我连小丑的脸都没有贴进去。
最有趣的就是王一安了。他转完以后,竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后,“砰”地一声碰到了头。这时,他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑,把红鼻子贴了上去。我们一看,哈哈!王一安把鼻子当成耳环贴上去了!王一安挠了挠头,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。
有的同学把鼻子贴在了眼睛上,有的把鼻子贴在了嘴巴上,有的贴在了头发上,有的贴在了脸蛋上,还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……
渐渐地,同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。
这真是一次有趣的活动呀!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《一次有趣的活动课》作文,希望在写《一次有趣的活动课》上能够帮助到大家,让大家都能写好《一次有趣的活动课》作文