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换东西作文 换东西和订婚一样吗文案

2019-03-10 二年级作文 类别:日记 150字

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今天散打课,老师破天荒地给了我20分,使我一下子超过了换东西的积分线。
你们猜我这次能换什么呢? 这个东西是金黄色的,有三个光滑的圆形的叶片,叶片中间还有三个窟窿。它 的最中间有两块凸起,是用来让手指捏着让这个东西转起来。
现在你们应该猜 到了吧?对了,是指尖陀螺,我太喜欢它了!因为它是靠我自己的努力挣来的,而不是靠爸爸妈妈买的。
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今天下午,做完作业后,爸爸妈妈带我去超市买了饼干和玩具。一回到家,我就玩起了玩具,玩着玩着,一个零件就烂了,我很难过,刚买的玩具就坏了,我很不开心。弹完钢琴直到吃饭的时候我一直都不开心,看着我的心情这么不好,妈妈决定去跟我换一个,我立刻高兴起来,很快就吃晚饭出发去超市。因为我们把下午的购物小票给弄丢了,换玩具非常麻烦,那个服务员阿姨在电脑里找了好久才找到我们的购买信息,帮我们换了一个新的玩具,那个服务员阿姨好负责,我很感谢她!
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每个周,妈妈会拿10元给我,这就是我的零花钱。
我坚持每个周只用5元钱,今天,我打开存钱罐,发现我的存钱罐里已经有17张一元,8张十元,1张五元和1个一元硬币,此时,爷爷又送给我五元钱。
我算了算,我已经108元钱了。
我连忙拿去和爸爸换钱,换了之后,我有拥有1张一百元、7张一元和1个一元硬币啦!
这是我今年第1张一百元!
四川泸州合江县合江县人民小学二年级:朱婧儿

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松鼠和鼹鼠它们两是好朋友,一天,它们两又碰头了,它们很羡慕对方的房子,觉得比自己住的还要舒服,于是它们想出了一个主意,互相调生活。
结果他们都觉得很难受;松鼠觉得鼹鼠的家里黑咕隆咚的,又闷又潮湿;鼹鼠就觉得松鼠的房子太高了,阳光照得他的眼睛都睁不开了,还有几次差点从树上掉下来。有一天,他们又碰头了,都说着对方的房子不适合自己居住,然后换回了自己的房子。读完了这个故事我学会了“合适”这个词。
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《换东西》作文的经历,对《换东西》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《换东西》作文呢?下面是小编收集整理的《换东西》,希望对大家写《换东西》有所帮助