下面是文案网小编分享的成长足迹作文 成长足迹家长寄语文案，以供大家学习参考。
成长足迹作文 成长足迹家长寄语文案：
岁月的河流缓缓流过，在我的脑海中留下了许许多多大小的足迹。葛然回首，那些足迹记录着我的欢乐与悲伤。儿时的我喜欢与小朋友们在树下玩耍，跳皮筋，过家家，那时的我，还爱在屋门外的沙土上踩来踩去，多有趣啊。树荫留下的足迹鉴证了我的成长，太阳照耀了我的笑脸。小时候是快乐的，是无忧无虑的。
在我的成长中，儿时对于我来说，是一段最自由的时光。快乐与烦恼就如同生命中的守护神，陪伴着我的成长。那多多少少的快乐与烦恼同在，塑造了我有趣的童年。十岁那年，我看到隔壁大姐姐那骑自行车的开心摸样，我便求妈妈给我买一辆自行车。妈妈答应了。趁热打铁，我开始学起骑自行车。原以为我骑自行车一定很快，喜滋滋地骑上车，可是车子不受控制，使我狠狠地摔倒在地。
妈妈小跑来到我身边，语重心长地说：“做所有事都需要过程，不能强求。”妈妈扶起我，讲给我骑车的要领：重心要稳，要有自信。妈妈手把手的教我学习，慢慢的，我的重心稳了，妈妈拿出相机， 咔嚓！”我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。但对于我来说，这是美好的回忆。时光飞快的流逝，一转眼，我已经成了6年级小学生，每天忙忙碌碌，我无心再去看看那曾经最喜爱的玩具。但那成长中的快乐并没有远离我，成长中，我快乐！
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成长是涓涓的小河，等待千锤百炼后，拥入大海的怀抱；成长是含羞的花蕾，等待风吹雨打后，绽放出美丽的花朵；成长史初生的雏鹰，等待披荆斩棘后，飞向湛蓝的苍穹！
记得小时候我爱吃甜酒，妈妈总是给我买来吃。她说甜酒要煮了才好吃，可我总是不听话，就觉得冰的才是最好吃的，冰冰凉凉的，好爽！
妈妈又一次又给我买了甜酒，刚进门就给我下了禁止令，便把甜酒挂在厨房的挂吊上，去客厅看电视去了。我偷偷摸摸的进入厨房，正想拿筷子去吃甜酒。母亲的声音从客厅传来：“佳佳，不要偷吃啊！”我彼时便感觉如晴天霹雳，天啊，虽然说母女同心，其利断金。但这时候可不要发出这功效啊！虽然害怕，但是心里还是有只恶魔在作祟，我还是深深的被甜酒吸引着。恶魔的双手支起筷子，向甜酒伸去……
哇塞，真好吃。真不知道母亲怎么想的：居然不让我吃凉凉的甜酒，那热过的就没有本来的滋味了嘛！
“佳佳，你在做些什么”？！
“嘭—”我的一双筷子落在了地上，怎么办？被发现了……我赔罪道“妈妈，对不起……”说完我就马上向客厅的外婆跑去，一般这个时候只要找到了外婆撒娇，外婆就会掩护我，而妈妈也会知难而退。
谁知，妈妈并没有像往常一样罢休，还大吼道“你这小兔崽子，跟你说了多少次不要吃冰甜酒，发烧怎么办，感冒怎么办，你想过没有啊？”妈妈脸上露出不常见的怒气。“我知错了”。我弱弱的说道。
最后还是外婆站出来为我解了围，我才得以释放。
成长就是一串串脚印，蓦然回首，不管我们踏下的或深或浅，这都是足以让人深刻回忆的片段，让我们记忆深刻，永生不忘！
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在我成长的沙滩上，留下了许许多多足迹，可是被岁月的潮水一冲，很多变的无影无踪，可唯有一件事让我接受了狠狠地教训，让我到现在都记忆犹新，一直深深地扎在我的脑海里。
小时候我受家人习惯影响就特别爱吃鱼，当别人还在吃奶时我就会用奶瓶喝鱼汤了，说到这里大家肯定知道是啥教训了，不少人肯定也经历过和我一样的故事，嘻嘻，但我还是要讲讲。
一天出门陪妈妈去市场买菜，我盯着我最喜欢的鱼看着，妈妈知道我被诱惑了，我们高高兴兴地提着鱼回家了，晚饭妈妈做了我们最爱吃的豆瓣鲫鱼，看着香喷喷的鱼，爸爸乐得合不拢嘴，给妈妈很高的评价，直点头说不错，我趁爸爸不注意，“嗖”的从沙发那边抢过遥控器，调成我最喜欢的少儿频道，当年最流行的“喜羊羊与灰太狼”，妈妈又在唠叨着重复着叮嘱我，吃鱼千万不能看电视，不能说话，小心把鱼刺卡在喉咙里，由于我从小到大还没有被鱼刺卡过，所以我自然不相信妈妈的劝告，仍然边吃边看。忽然我觉得喉咙一阵疼痛的感觉，被妈妈说中了，被鱼刺卡了，妈妈看见可慌了神，和爸爸急忙带我去医院。
天已经黑了，路也不好走，坐在爸爸的车上，我紧闭着嘴巴，连口水也不敢吞，感觉喉咙像被针扎了一样疼痛难忍，心里后悔死了不听妈妈的话。在医院里，医生拿着干净的纱布包住我的舌头使劲的往外拉，还用一个扁扁的铁片压着我的舌根，还有一个像汤勺的放在酒精灯上消毒后伸到我的喉咙里，还要我发出声音，我只想呕吐，感觉舌头要被拉掉了，医生说没有看见，又给我重复这个动作第二次，我的眼泪哗哗的流，医生摇摇头说也许太深了，看不见，妈妈不住的请求医生再看看，这次拉得更疼了，我全身都在哆嗦，医生终于把那根刺夹出来了，是个y形的鱼刺，很大一根，医生说“小姑娘以后要注意了，这么大根刺你也可以吞下去，太大意了！”我羞愧的低着头，喉咙里火辣辣的疼，那滋味可不好受。
回家的路上妈妈告诉我：“以后吃鱼可要注意了，不能分神，鱼刺是和肉一样的颜色，卡住不好取出来，取不出来会像爸爸一样长出喉结，一个女孩子那多丑啊！”
长大后我知道妈妈是在骗我，可是这件事给了我很大的教训：做什么事都要细心，不能三心二意。我就这样在成长中接受教训，在教训中长大成人。
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成长足迹
南川区南平镇中心小学校五年级九班：曹佳
辅导老师：吴宏
回头凝望，我已经经历了十个难忘的岁月。
十年前，“哇！”的一声啼哭，我便来到了人世，一切都是那么新奇，在父母无微不至呵护下，我茁长成长。
当妈妈那温暖的手牵着我来到幼儿园时，我的心里充满的只有恐惧。踏进教室，几十双眼睛盯着我，我十分害怕。 “快去吧！老师和小伙伴都在等着你呢。”
妈妈笑着对我说，但我仍不敢踏进幼儿园的教室，想跟妈妈回家。妈妈陪了我一会儿，见我仍害怕，但又不能带我回家，不得不将我扔在了幼儿园。妈妈走后，我心里十分委屈，一直哭个不停。在老师和大家的关爱下，我逐渐觉得这是一个孩子的乐园。终于，我学会了没有亲人在身边，仍能开心过好。
不久，幼儿园举办了讲故事大赛。我勇敢地参加了演讲《狼来了》这个小短文。出乎我意料的是，我竟然获得了一等奖。我的老师夸我，小伙伴投来羡慕的眼神，妈妈也抱起我欣慰地笑了。那时的我是多么自豪开心呀！
转眼间，三年幼儿园时光过去了，我成了一名小学生，开始学习写作文，可每次写的作文都牛头不对马嘴。为了提高作文水平，妈妈让姐姐给我买了许多书，我如饥似渴的允吸书里的甘露，我从书里学到了很多道理，也使我的作文水平有所提高。
如今，我已经是一个五年级的小大人了，我要认真走好每一步，虽然走的人生路还很长，也许不是那么平坦，但我会克服重重困难，我会满怀信心去迎接我的明天。
成长足迹
结语：《成长足迹》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《成长足迹》供大家参考，我们一起来看看《成长足迹》作文应该怎么写吧！