当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

读《乌丢丢的奇遇》有感作文 读《乌丢丢的奇遇》有感450字文案

2019-03-09 六年级作文 类别:读后感 1200字

下面是文案网小编分享的读《乌丢丢的奇遇》有感作文 读《乌丢丢的奇遇》有感450字文案,以供大家学习参考。

读《乌丢丢的奇遇》有感作文  读《乌丢丢的奇遇》有感450字文案

读《乌丢丢的奇遇》有感作文 读《乌丢丢的奇遇》有感450字文案:

寒假中,我读了一本好书《乌丢丢的奇遇》。手捧着这本散发书香的书,我不禁掩卷沉思。本书主要写了:主人公乌丢丢从木偶变成了有血有肉的人,并在珍儿与吟老的感召下变成了有思想有感情的真人,从而展开了优美而忧伤的奇遇。全书以十四行诗的形式向我们展现了真,善,美。布袋爷爷对乌丢丢的爱,珍儿对乌丢丢的爱。以及吟老对乌丢丢的爱,蝴蝶对玫瑰的爱……都表现的淋漓尽致,感人肺腑。为什么乌丢丢要和珍儿不辞而别呢?哦,原来是这样。乌丢丢无法忘记布袋爷爷,是呀!谁也不应该忘记赋予自己最初生命的人,但也不应该忘记曾经给予自己关爱的人哪!他这种不辞额别是错误的,何况珍儿对他那么好,把他当亲弟弟一样照顾,而且明天就是珍儿的生日呀!,一意孤行,太自私了。接着向下阅读,吟痴老人为何见了多宝阁中的玩具会热泪盈眶呢?带着这个问题我反复阅读起来,第六章 重返童年的晚会。原来,吟老见了这些玩具就想到了父母,晚会,开始由玩具变成了亲人,由快乐变成了郁沉。无论是谁,只要进入童年的回忆,自然会想起自己的母亲。况且,吟痴老人的母亲是一位多么的善解人意,体贴细心,有文化的好母亲,她为儿子的童年留下了一份多么宝贵的画画呀!正是因为这幅画,这樟木老头儿,这每一件童年的见证,才勾起了吟老的幻想。晚会结束了,吟老与乌丢丢的奇特旅程也开始了。这不,在旅程中,乌丢丢结识了一只蝴蝶。那蝴蝶正迎风而飞,这是为什么呢?继续向下阅读,是这样的,去年的今天,那玫瑰为蝴蝶遮风避雨,从而它们定下来一种生死之约---蝴蝶若不如约赶去,玫瑰将会凋谢!这不禁让我想起了李白的长干行以及 庄子 一书中的抱柱信。正是因为青梅竹马,才凝结了人与人之间的信任信用,信誉,信义!才有了本书中的 孩子的情话。我的名字叫可人 等章节。更有了第九章中的诗句——我真想回返到你那时的年龄,用青春换回永远的青梅竹马。不久,乌丢丢还结识了一位种鸡蛋的小女孩。为了完成她这一心愿,乌丢丢和吟老也花费了不少心思。是呀,鸡蛋当然不会开花,但在芸儿幼小的心中,她将鸡蛋当作种子。但这其实也是一种追求,追求的本身也是想象力和创造力的种子,只要有信念,天真与无知也会发芽,长叶,开花,结果,是呀,在孩子的心中,梦幻与现实是可以相互照应的,而长大了,这无邪的天真将会如烟消云散的消失再也不回来了。。。乌丢丢的旅程还有许多,我就不一一介绍了,想知道结局吗?那我就告诉你吧!乌丢丢回家了,他去看布袋爷爷了,可布袋老人却走了,他永远离开了乌丢丢,这对丢丢好似晴天霹雳。这也意味着乌丢丢少了第一个家,他要去珍儿姐姐那,吟老很不情愿,乌丢丢也不情愿。是呀,正是吟老,乌丢丢才成了有感情的人,吟老与乌丢丢的这段难忘的父子情也该断了。可就在乌丢丢去见珍儿时,学校发生了火灾。乌丢丢为了救珍儿,为了实现以爱回报回归生命的家园,而身体烧成了灰烬,只剩下一只小脚丫,但唯一幸免的是小脚丫还活着,这是因为小脚丫的存活是因为爱被爱包围着,这就是生命的价值!不久,小脚丫觉得珍儿跛的厉害,便将脚丫溶入了珍儿的腿中,珍儿获得了健康,可乌丢丢再也没了……乌丢丢的奇遇是部美丽纯净的童话,也是一部不可多得的哲理之书,命运之书,我非常喜欢这本书!

读《乌丢丢的奇遇》有感作文 读《乌丢丢的奇遇》有感450字文案:

寒假中,我读了一本好书《乌丢丢的奇遇》。手捧着这本散发书香的书,我不禁掩卷沉思。本书主要写了:主人公乌丢丢从木偶变成了有血有肉的人,并在珍儿与吟老的感召下变成了有思想有感情的真人,从而展开了优美而忧伤的奇遇。
全书以十四行诗的形式向我们展现了真,善,美。布袋爷爷对乌丢丢的爱,珍儿对乌丢丢的爱。以及吟老对乌丢丢的爱,蝴蝶对玫瑰的爱……都表现的淋漓尽致,感人肺腑。为什么乌丢丢要和珍儿不辞而别呢?哦,原来是这样。乌丢丢无法忘记布袋爷爷,是呀!谁也不应该忘记赋予自己最初生命的人,但也不应该忘记曾经给予自己关爱的人哪!他这种不辞额别是错误的,何况珍儿对他那么好,把他当亲弟弟一样照顾,而且明天就是珍儿的生日呀!,一意孤行,太自私了。
接着向下阅读,吟痴老人为何见了多宝阁中的玩具会热泪盈眶呢?带着这个问题我反复阅读起来,第六章 重返童年的晚会。原来,吟老见了这些玩具就想到了父母,晚会,开始由玩具变成了亲人,由快乐变成了郁沉。无论是谁,只要进入童年的回忆,自然会想起自己的母亲。况且,吟痴老人的母亲是一位多么的善解人意,体贴细心,有文化的好母亲,她为儿子的童年留下了一份多么宝贵的画画呀!正是因为这幅画,这樟木老头儿,这每一件童年的见证,才勾起了吟老的幻想。晚会结束了,吟老与乌丢丢的奇特旅程也开始了。
这不,在旅程中,乌丢丢结识了一只蝴蝶。那蝴蝶正迎风而飞,这是为什么呢?继续向下阅读,是这样的,去年的今天,那玫瑰为蝴蝶遮风避雨,从而它们定下来一种生死之约---蝴蝶若不如约赶去,玫瑰将会凋谢!这不禁让我想起了李白的长干行以及 庄子 一书中的抱柱信。正是因为青梅竹马,才凝结了人与人之间的信任信用,信誉,信义!才有了本书中的 孩子的情话。我的名字叫可人 等章节。更有了第九章中的诗句——我真想回返到你那时的年龄,用青春换回永远的青梅竹马。不久,乌丢丢还结识了一位种鸡蛋的小女孩。为了完成她这一心愿,乌丢丢和吟老也花费了不少心思。是呀,鸡蛋当然不会开花,但在芸儿幼小的心中,她将鸡蛋当作种子。但这其实也是一种追求,追求的本身也是想象力和创造力的种子,只要有信念,天真与无知也会发芽,长叶,开花,结果,是呀,在孩子的心中,梦幻与现实是可以相互照应的,而长大了,这无邪的天真将会如烟消云散的消失再也不回来了。。。
乌丢丢的旅程还有许多,我就不一一介绍了,想知道结局吗?那我就告诉你吧!乌丢丢回家了,他去看布袋爷爷了,可布袋老人却走了,他永远离开了乌丢丢,这对丢丢好似晴天霹雳。这也意味着乌丢丢少了第一个家,他要去珍儿姐姐那,吟老很不情愿,乌丢丢也不情愿。是呀,正是吟老,乌丢丢才成了有感情的人,吟老与乌丢丢的这段难忘的父子情也该断了。
可就在乌丢丢去见珍儿时,学校发生了火灾。乌丢丢为了救珍儿,为了实现以爱回报回归生命的家园,而身体烧成了灰烬,只剩下一只小脚丫,但唯一幸免的是小脚丫还活着,这是因为小脚丫的存活是因为爱被爱包围着,这就是生命的价值!不久,小脚丫觉得珍儿跛的厉害,便将脚丫溶入了珍儿的腿中,珍儿获得了健康,可乌丢丢再也没了……
乌丢丢的奇遇是部美丽纯净的童话,也是一部不可多得的哲理之书,命运之书,我非常喜欢这本书!

读《乌丢丢的奇遇》有感作文 读《乌丢丢的奇遇》有感450字文案:

从我开始懂事起,奶奶就一直教育我要做个正直、善良、有爱心的孩子,今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,更体会到了爱心的伟大。书中讲了许多关于爱的故事,其中有一个故事讲述了布袋爷爷弄丢了小脚丫,被一个叫珍儿的小女孩捡到了,并让妈妈做了一个丑弟弟,把小脚丫安在了上面,变成了“独脚大侠”――乌丢丢。有一天,乌丢丢因顽皮,乘坐大卡车来到了吟痴先生家。在吟痴先生帮助下,乌丢丢重新回到了珍儿身边。一天,学校着火了,乌丢丢为了救珍儿,自己却烧成了灰烬,又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害,就把自己安在了珍儿的脚上,使珍儿有了一双健全的脚。

但是,小脚丫却永远离开了我们。

如果乌丢丢没有经历过那么多“爱的奇遇”,没有碰到吟痴先生,乌丢丢也不会知道什么是爱,我们也不会记住永远离开我们但留在大家心中的那个小脚丫。我喜欢乌丢丢,更喜欢小脚丫,因为他让我懂得了爱可以创造奇迹,创造生命。“我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。”读了这本书后,让我感受到在日常生活中也有许多无私的爱,那就是爸爸每天为了照顾我而付出的父爱、老师在学校为了教育我们成才而付出的辛勤的爱,今后我也要做个有爱心的孩子,去关爱我身边的每一个人。我相信,用爱可以滋润我们的心灵;用爱可以温暖我们的童年;用爱可以让世界更美丽!每个人都有一颗纯洁的心、一颗与众不同的心、爱助人为乐的心。

读《乌丢丢的奇遇》有感作文 读《乌丢丢的奇遇》有感450字文案:

金波的童话《乌丢丢的奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识,同时也让我们看到文字背后作者的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落的美好梦想。还记得里面有一只逆风的蝶,还记得这只蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死,还记得它为了让自己的灵魂前行,实现诺言的艰辛历程……阅读至此,我被它深深地震撼了,我被它纯洁的心灵感动了,我带着感动、敬佩去阅读着、阅读着……这只蝶为了报答曾经为它遮挡风雨的花,为了实践自己的诺言——和花约会,用自己的身躯和狂风抗争,读到这儿你认为这还是我们印象中的那只外表美丽而内心弱小的蝴蝶吗?不,它是高尚而坚强的心灵的化身。每一部作品都有一个值得回味的角色,而这只逆风的蝶已深深打动了我,它在人们的心中化作美丽而坚强的灵魂。为了实现自己的理想,它坚持不懈地努力着……我开始羡慕起它来,一个如此弱小的生灵。经过了无数的风风雨雨,虽然最后在风中顽强地死去了,但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这儿我想到了我自己:当我刚跨入幼儿园的大门,当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时,我就想成为一个能写“好多好多故事”的作家,但一上小学,我在学习上就遇到了好多困难,于是我就经常地找借口为自己找退路,现在,成为作家的梦想离我越来越遥远了……读完这本书,我情不自禁地在《乌丢丢的奇遇》扉页上写上了这样一句话:“我愿成为一只美丽的蝶,永不停息地追求自己的梦!”


结语:《读《乌丢丢的奇遇》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《乌丢丢的奇遇》有感》供大家参考,我们一起来看看《读《乌丢丢的奇遇》有感》作文应该怎么写吧!