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寻人启事作文 文案

2019-03-09 六年级作文 类别:写人 600字

下面是文案网小编分享的寻人启事作文 文案,以供大家学习参考。

寻人启事作文  文案

寻人启事作文 文案:

寻找对象:同桌冤家的一部分。人物样子:一个不大不小的脑袋,一双明亮的眼睛上,架着一副眼镜。人物特点:他的特点很多,但其中两个特点极其明显,那就是他说话时特别快,快得让人听不清他说什么,还有一个特点就是他十分小气,小气得不能再小气,那程度达到你打他一下,他就要还你三下。具体事例(1):新同桌(注:四年级时)刚来到我旁边时,就在桌子上画了一条“三八线”,并在桌子的“三八线”上立了一块尺子,瞧也不瞧我一眼,说:“这是立体三八线,谁过了线尺子就会倒下来,如果你超过了线,要赔我精神损失费”。真是的,这个人怎么这样呀!大家是不是觉得他很小气呢?具体事例(2):我正在做作业,“擦------”什么声音?天!我的本子上多了一条“小尾巴”,哼!这个王为也太过分了,我猛地转过去,向他开起火来:“王为!你啥意思?我在你本子上画一根‘尾巴’你高兴吗?”,“画呀!”他瞟我一眼,不顾一切地说着,我忍住心中的怒火,在他的数学作业本上画了一条“小尾巴”。他先是一愣,然后打了我一下,说:“你疯了,在我本子上乱画!”“你呢?我本子上不是你碰的吗”我明显感到空气中有一阵火药味,“中美”开战了-------上课铃响了,“中美”也停止了战斗。这节课是美术课,当我正想拿红色笔勾画图案时,却发现红笔没墨了,怎么办?老师说不能找同学借呀!这时,同桌递了一支红笔给我,我愣了:“刚才中美不还开战吗?怎么一下子就停了!”我接过红笔,又在图画本上画了一个火红的太阳,这个太阳正如王为一颗乐于助人的心。如果你找到了的人正合以上条件,那么那个人,你就找对了。

寻人启事作文 文案:

她是个糖类爱好者,她叫小A,最大的愿望莫过于拥有一个布满糖果的世界直到有一天……
“嘿嘿,我看到你了,出来吧!”她们几个伙伴在玩捉迷藏,小A躲在了一口闲置的缸里,等了好久也不见她们来找。
小A站了起来,想找到她们,却发现自己在一个截然陌生的世界里,那个世界布满糖果,地板是糖做的,门是巧克力做的,就连自来水也是多种口味儿的……
小A走在大街上,街上没有一个人,只有糖,只有糖。小A觉得幸福极了,这个世界里,所有的糖都是他的了。街上有许多东西,没有一样不是用糖做成的。
“咦?这怎么还有‘糖果书店’?”小A走进“糖果书店”,那里的书,都是糖果做的。小A拿起一本《卖火柴的小女孩》,发现上面一个字都没有,就把“书”吃了,小A眼前浮现出一幕幕的景象,小女孩卖火柴,看到圣诞树,看到火炉,看到祖母,小A感动的哭了,又拿起一本书吃了起来,或是开心,或是感动,或是悲伤……
就在这时,一个小精灵出来了,问她:“你愿意永远留在这个糖的世界吗?”她想就没有想,很直截了当得说愿意,她想,有糖的“陪伴”,有什么不愿意的呢?小精灵说:“好的,千万不要后悔哦。”
小A又走进一家“糖果服装店”,那里的衣服全是棉花糖做的,一个一个都特别好看,她换了一件又一件,可是没人可以看见她穿这些衣服的样子。小A看了看,街上还是没有一个人,但她还是很开心,因为有糖的“陪伴”。
小A还是继续吃,继续玩,很快她就感到了孤单,因为这个世界除了糖,什么也没有,没有妈妈的唠叨,没有朋友的笑闹声,甚至没有一个可以说的话的人。里面的糖还是那么甜,但是小A却不喜欢这里了,因为这里好孤单。
她开始寻找小精灵,正当她快绝望时,小精灵出现了,“你为什么找我?”“我想回家。”她没有勇气,因为上回就是她说不会回去的。“给我一个理由。”小精灵说,小A想了想,只说了一个字,“情。”
人生在世怎能无“情”,一个“情”字包含了多少意思?友情爱情,亲情,真情,妈妈的叮咛,朋友的关心,甚至互相吵吵闹闹也特别开心。
小精灵也只是笑了笑……睁开眼,还是那口缸,站起来还是原来那个热闹的城市,那是一个梦吗?也许不是,因为他看见了对面墙上的寻人启事分明找的是自己。

寻人启事作文 文案:

寻人启事
读寻人启事的时候,女儿正坐在长椅上,浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子,就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
用女孩的逻辑来奖,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱外,最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独栽……是女孩母亲的定义,并作为对母亲的代称。
离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后,终于把计划变成了现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
读着留言,女孩感到报复的快意。
令女孩满意的是,母亲第二天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。
你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。
在B市,女孩卖报,做工,只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事拥有一些检讨书的味道:“女儿,回来吧,妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能这么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上,抱着有寻人启事的报纸入睡,已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。
后来,女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字,让女孩失眠了。
给母亲打电话!女孩第一次拨通了那个自己私下里默念达百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩泪流满面。
合同期总算满了,女孩风尘仆仆地赶A市,近家情怯,女孩颤抖着手按响了门铃,开门的却是陌生人。
原来,为了筹资找女儿,母亲卖掉房子,去了南方。
第二天,报纸上多了一则寻人启事:寻母,速归。

寻人启事作文 文案:

姓名:千里草,这是我的姓。爸爸妈妈希望我在人生的道路上一帆风顺,这是我的名。把这两者结合在一起,便是我的姓名。
年龄:和同班同学相似。
性别:和我的妈妈一样。
相貌:本人长相平凡,单眼皮,哦不,一单一双,一条马尾辫跟我的人一样可爱,个头在班里属于中等。五官总地来说自我感觉良好。
衣着:幼儿园的时候,我总是向往童话中的白雪公主,那时特别喜欢穿裙子 ,妈妈总是把我打扮得花枝招展,不过那已经是“过去式”了。自从进入小学生活,我经常身穿休闲运动装,脚踏一双运动鞋。
性格:课堂上,我认真听讲,积极发言,作业干净整齐,还是老师的得力小助手呢,俗称班里的乖乖女 。下课时,我就像个“疯丫头”一般冲出教室,跑到操场上,踢踢毽子跳跳绳的。当你在操场上看到一个蹦蹦跳跳的女孩儿时,有可能就是我哦!不过,有时候我也会静静地坐在教室里看书的。在家里,每逢闲来无事时,我也会帮助妈妈做些力所能及的家务活儿,在亲戚和朋友当中,我还是个懂事又乖巧的好孩子呢!
爱好:我的爱好也有很多。例如读书、唱歌、跳舞……当然,我最喜欢的要数那台雅马哈牌子的电子琴了。虽然我没有受过正规训练,但我对电子琴的爱好始终丝毫未减。因为妈妈以前在她们乡中心小学担任全校的音乐课,所以她懂得一些。闲暇时,我会搬着凳子坐在电子琴前抚摸着上面的黑白键,每当那个时候,妈妈总是手把手地教我,渐渐地我也学会了一点儿,直到现在,我也能弹出几首简单的小曲子和几首儿歌呢!
这就是我,一个真实快乐的我。怎么样,有没有兴趣和我交个朋友呢?


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《寻人启事》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《寻人启事》作文,仅供参考,大家一起来看看《寻人启事》吧