下面是文案网小编分享的班里的黑板报小组作文 班级的黑板报文案，以供大家学习参考。
班里的黑板报小组作文 班级的黑板报文案：
班里的黑板报小组有四大成员：小玲、小梅、小琪和我。我们各有各色，下面来看看每个人的职位吧！ 排版员：小梅 排版是黑板报的主心骨。如果没有排版，那整个黑板报可就是乱成一锅粥了！小梅像一个女将军，沉着的指挥着，当图画得与正确形象毫不相符时，她立刻拿起黑板擦擦掉，还补补添添上几笔，看着满意了，她又开始指挥了 画图员和写字员：小玲、小琪 小玲和小琪的作品可以互补。小玲的字迹铿锵有力，小琪的字迹柔和而有韵味；小玲画的动物栩栩如生，小琪画的人物生动可人。铿锵有力的字好像饱含着一股悲壮的情怀；柔和而有韵味的字撇折分明，小巧玲珑。那栩栩如生的动物，是多么的活灵活现，黑白分明；那生动可人的人物，一个个好像真的一样，女孩子有着水灵灵的大眼睛，男孩子则个个意气风发不用说了，她们俩的技术可有得一拼。 后勤工作兼监督员：我 拿粉笔、黑板擦、湿抹布，画线，这是我要做的活儿。当然，我有的时候还得帮忙画图、写字，虽然不比小玲和小琪画得好、写得好；监督呢，还要帮着排版和设计。唉，这可真的忙得不可开交。 看着教室后墙的黑板报墙，我感到十分的自豪。因为那是我们一起努力的结果啊！
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集体的力量是每个人的不懈努力，是每个人的希望与信念，是每个人的汗水与付出……集体的力量可以冲破地球，超越梦想，迈出我们胜利的步伐！ 记得上周，学校举行黑板报比赛，那天离评比还有三四天的时间。对这突如其来的比赛，显然我们有些不知所措，因为这必竟是我们小学阶段的最后一次黑板报比赛，我们非常重视。我们板报小组开始构思了：起初时我们组员个个充满自信，精神抖擞。组长小韦同学她先设计好版面后，就与我们一起来讨论，看看这设计好不好，还有哪些缺陷。之后我们把每个人的建议都综合起来，设计出了一张完美无瑕的，充满着每个人的奇思妙想的版面。接着我们分好了谁画主人公、谁画插图、谁写大字……不一会，我们把要用到的道具准备齐全，然后大家都拿起色彩斑斓的粉笔在黑乎乎的黑板上“擦擦……擦”地为黑板穿上了新衣，一个个微小的粉笔灰手牵着手纷纷落下，一种浓浓的集体力量带动了我们，沉浸在它的汪洋之中……“呀！怎么老是画不好呢？！”我望这我画的边框着急的大叫起来。这时，每个人都停下了手中的画笔，来帮助我。小珍热情的说：“我帮你从报书里找找看。”在大家的帮助下我找回了画画的思路。就这样，我们合作共同完成了比赛。通过我们的不懈努力光荣地夺得了第一名！ 是啊！的确集体的力量是强大的，是不可战胜的，是可以冲破宇宙，跨越世纪的强大力量。
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一天，老师说：“后面的黑板报要重新写过了。”老师叫小刚、小明、小亮来做这件事。 班上最会画画的人是小刚，班上写字写得最好的是小明。小刚在黑板中间画了：一个大大的太阳、一朵雪白的云朵，一座高高的山。在左下角画了一条清清的小河，小河里有许许多多的小鱼。右下角有一座漂漂亮亮的房子，房子边上有许许多多的花朵，许许多多绿绿的草。小明在空白处写了一首古诗是《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小落才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。另外，还写了谜语、儿歌。 第二天，同学们都说：“好漂亮！”老师说：“你们画得真好”他们心里可开心了。
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我现在的教室在郫县实验学校。教室里宽敞、明亮，黑板上擦得干干净净的。后面还有黑板报。春天，黑板上画着花儿们争奇斗艳、百花齐放，蓝天上飘着朵朵白云；夏天，黑板上画着沙滩；秋天，黑板上画着金黄色的田野；冬天，黑板上画着满天飞舞的雪花。
教室里还摆着整齐的桌椅，读书声在教室里久久回响。不过，有些时候，我希望我们的教室变成宇宙飞船。一下课，同学们就可以选操纵人员来负责操纵教室飞到宇宙中去遨游，可以先到火星去玩耍，同学们一个个穿上宇航服，拿起电动转头，幸运的人还有可能转到火星人的骨骼化石。我还希望我们的教室变成时空穿梭机。当我们学习《静夜思》时，可以回到古代，把诗仙??李白这个大诗人请到我们的教室里，让他给我们解释诗意。当我们要写想象未来的作文时，可以飞到未来去参观过后再来写作文，那样写出的效果一定要好得多。我更希望夏天时，一下课，教室就成了海边，同学们可以堆沙坡。还可以到海底去潜水，潜水时，有许多花花绿绿的鱼儿们在你的身边游来游去。海底还有许多五颜六色美丽珊瑚。冬天，一下课，教室就会变成冰宫，冰宫里有许多雕塑任你参观！不过，我想完这些幻想，还是认为我们现在的教室不错，因为我可以和小伙伴一同学习，可以和小伙伴一起玩耍。教室里充满了我们快乐的欢笑声！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《班里的黑板报小组》作文，希望在写《班里的黑板报小组》上能够帮助到大家，让大家都能写好《班里的黑板报小组》作文