下面是文案网小编分享的献爱心作文 献爱心捐款的句子文案，以供大家学习参考。
献爱心作文 献爱心捐款的句子文案：
一天晚上，小红津津有味、专心致志地看报纸。突然，她看见一则关于贫困山区的儿童失学的新闻，小红非常同情这些失学儿童，小红就下决心，立刻要为这些失学儿童伸出非常温暖的援助之手，就算自己只能尽绵薄之力也要帮助失学儿童，于是小红就想到胖乎乎，装满零钱的储蓄罐小猪。
小红来到沉甸甸的小猪储蓄罐跟前，想一下子砸碎他，但是有点舍不得。小红想想那些贫困山区的失学儿童每天早起贪黑，天天打工，就算这样，吃饭也愁眉苦脸。小红想完狠了狠心，毫不犹豫的把储蓄罐砸碎，小猪立刻粉身碎骨，零钱四处乱滚，“叮叮当当”小红想叮叮当当越多越好，那失学儿童更有可能上学。小红越想越高兴。她把钱装进盒子里，明天交给老师，让老师交给失学儿童。突然，她想到：我还没点钱。
小红立刻一个不落地把零钱放到桌子上，一个一个仔仔细细地点数，并且分门分类。有十几毛、有五十元、有五张一百块。小红看着这些闪闪发光的钱，心里兴奋极了，笑容跟太阳一模一样灿烂。终于，钱点数好了，是五百五十三元零三毛。小红郑重其事又小心翼翼 地把钱放进了盒子里。然后，脱下衣服，躺上床去，美美睡了。在梦里，她跟又可以上学的失学过的儿童又唱又跳，玩得好高兴。
第二天早上，小红背着书包拿着盒子，高高兴兴地上学。她遇见子老师，迫不及待地把盒子递给老师，老师不明白奇怪地问道：“给我这个干什么？小红。”小红说：“里面有许多钱，这些钱我想给失学儿童。”老师立刻笑不合拢嘴地说：“你想他们重返校园，真是个诚实、热心、善良的好孩子。我一定会把钱交给失学儿童的。”小红滋的。
小读着们，读了这文章，你又会怎样帮助他人呢？
献爱心作文 献爱心捐款的句子文案：
献爱心今年年期终考我考得不错，我的爸爸在接我回家的路上就奖励我40元钱，我小心翼翼地把钱接了过来，心里在琢磨：该如何用这笔钱呢？
来到小区门口，我还在想这件事。我无意中发现楼梯口的公告栏上有新的内容，就跑过去看。原来是某小区的一户人家里着火了，房屋里的东西全烧没了。要我们献爱心为这家人捐款。我想：“何不捐出40元钱，来表达自己的爱心呢？”
中午，我拿着40元钱来到居委会。楼上是多么的安静，静得能听见自己的呼吸声，我感觉心跳在加剧，顿时觉得空气仿佛凝固了。这时，一个阿姨走了出来，我对她说明来意。她惊讶地看着我，当我着重地把钱交给她时，她对我笑了，我觉得那一笑很美，好似对我的行为的一种肯定。她又拿出了一张纸，对我说：“写下你的名字与地址。”当我认真地写完以后，我觉得我是多么自豪。我走出居委会时，我觉得空气格外清新，心情格外舒畅！
虽然我只捐了40元钱，与那些捐几百上千的相差很大，可是，我们给予受害者的关爱是相同的。老师说过：“尽力就够了，有爱心就够了！”
今天，我终于体会到了什么叫做“赠人玫瑰，手有余香”！
泸州英才外国语学校三年级二班赵旸指导教师：向崇慧
献爱心作文 献爱心捐款的句子文案：
5月22日星期五阴
爱心是照在冬日的阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖！失去挚爱的亲人，自己美丽的家园现在已是一片废区，比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候，看到自己的手足兄弟送来了爱心，我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的，看到了团结一致的手足情，感到了人间无限的温暖。爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤独无依的人获得了心灵的慰藉！可能，钱不多但是却代表了自己的一份心意。
今天，我们班上搞了一个捐助活动，就是把自己不用的东西(比如衣服、书本、学习用具、生活用品、床上用品)献给希望小学。因此，我和妈妈昨天晚上一直在整理衣物。
妈妈整理出了一大堆我穿不得的衣服，而我很是不高兴，因为那些衣服全是我小时候的最爱啊！仅管我穿不得，可是我还是把它当做宝贝来看待(也就是视如珍宝);可现在却要把它捐出去哇哇哇哇哇。不过，我还是把它捐了。
如果每个人都献一份爱心，那么，世界上就没有穷人了。
献爱心作文 献爱心捐款的句子文案：
爱如一泓温暖的清泉，爱如一扇打开心扉的窗户，爱如一幅栩栩如生的字画，爱如着那动听的音乐，我们应该怀着一颗善良的心去温暖每一个人。
星期天，我正在窗前看书，忽然，外面下起了大雨。我猛想到每天在小区后面拾垃圾的老爷爷。
他肯定来不及回家，这么大的雨他会躲在哪呢？他会淋病的，不行，我得出去看看。我偷偷的瞄了一眼在厨房做饭的姑姑，悄悄地穿好雨衣，拿一把雨伞，蹑手蹑脚的摸到门边，打开防盗门。飞一般地跑了出去。
雨水打在雨衣上，发出“叭嗒、叭嗒”的声音，像是要把我打倒似的。我深一脚浅一脚的跑过绿地，刚一转弯，就看见了那个衣衫褴褛的老爷爷，他手里拿着一个硬纸板遮在头上，正缩在一团瑟瑟发抖呢。
我赶紧跑过去撑开雨伞遮在老爷爷头上，说：“老爷爷，赶紧把药喝了吧！别感冒了，这把伞送给你，快回家吧。”老爷爷先是一怔，接着用粗糙的大手接过药和伞，动情地说：“好孩子，谢谢你，你真善良。”听了老爷爷的话，我快乐的跑回家，任由雨水打在脸上。
啊，爱是至善至底的，爱的内容里，不能有一点渲浑，也许你一天的爱心可能换来别人一生的感谢。
六年级:唐嘉怡
结语：《献爱心》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《献爱心》供大家参考，我们一起来看看《献爱心》作文应该怎么写吧！