下面是文案网小编分享的丢手帕作文 丢手帕是什么游戏文案，以供大家学习参考。
丢手帕作文 丢手帕是什么游戏文案：
星期天，有许多小朋友来到花园里坐成一个圆圈玩丢手帕。
小立说：“让我丢手帕吧。”他就开始围着小朋友跑了一圈，他（把手帕）放在小明的后面。小明就赶紧捉小立，小立他赶紧坐在小明的座位，然后，小明拿着手帕也围着小朋友转了一圈。小明把手帕放在小光的后面，小明赶紧跑到小光的位置坐下。他们玩得真开心哪！
最后，他们开开心心地回家了。
丢手帕作文 丢手帕是什么游戏文案：
星期天，有许多小朋友来到花园里坐成一个圆圈玩丢手帕。 小立说：“让我丢手帕吧。”他就开始围着小朋友跑了一圈，他（把手帕）放在小明的后面。小明就赶紧捉小立，小立他赶紧坐在小明的座位，然后，小明拿着手帕也围着小朋友转了一圈。小明把手帕放在小光的后面，小明赶紧跑到小光的位置坐下。他们玩得真开心哪！ 最后，他们开开心心地回家了。
丢手帕作文 丢手帕是什么游戏文案：
小的时候，我玩过数不胜数的游戏，我最喜欢的还是丢手帕．今天，我们找了六七个小朋友一起玩丢手帕，可是我们没有一个人带手帕，我们都急得抓耳挠腮。这时，聪明机灵的我取下了带在脖子上的红领巾当手帕。游戏开始了，我们先选其中的一个小朋友来丢手帕，其它的人围成一个大圆圈，一边拍手一边唱：“丢呀丢呀，丢手帕。轻轻地丢在小朋友的后面，大家……”我口中唱着欢快的歌谣，心里却很担心，生怕我在注意力不集中时别人把手帕放在我的后面。丢手帕的陈毅可精了，她注意观察我们当中谁不集中注意力。最后，陈毅把目光投在了谢小龙的身上，于是陈毅悄悄地走到了谢小龙的身后，然后把手帕放在谢小龙身后，便飞快地跑回了自己的位置上了。这个时候，谢小龙还在发呆呢！边上的人推了谢小龙一把，谢小龙才反应过来。我乐得前仰后合。谢小龙看见了，很生气，恶狠狠地盯着我，我停止了笑声，心想：谢小龙很可能会把手帕丢在我身后，我可要小心呀！过了一会儿，果然不出我所料，谢小龙把手帕丢在了我的身后，不过，我早就做好了所有的准备。等谢小龙离自己的位子很远的时候，我猛地一下抓住了谢小龙。大家兴奋得又喊又叫，有的叫谢小龙唱歌，有的叫谢小龙跳舞，还有的让谢小龙讲故事。谢小龙没有办法，只好红着脸给大家唱了一首歌。今天我们玩得太开心了。
丢手帕作文 丢手帕是什么游戏文案：
星期六下午，我约几个朋友到我家玩。 下午一点左右，她们都到齐了。我们先把老师留下的作业做完，然后就开始玩丢手帕的游戏。 我们在院子里手拉手围了一个大圈，首先由我的姐姐来丢手帕。当她跑到最要好的一个朋友身旁时，突然放慢了脚步，把手帕轻轻放在朋友的后面。起初，那个好朋友没有觉察到身后的手帕，但是她听到我们都在嘻嘻地笑，姐姐也得意地望着她笑。这时，她悄悄用手摸了摸身后，抓住了那个手帕，赶紧站起来追我的姐姐。可惜，姐姐早已经回到了她的位置。 这个朋友跑着跑着也放慢了脚步，不知道把手帕丢在了谁的身后。姐姐着急地冲我眨眨眼，我恍然大悟，赶紧去追。可惜太晚了，被她的朋友抓住了。唉，我输了，大家罚我表演节目。这有什么难的？我最喜欢舞蹈了，因此，为她们跳起了舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。不一会儿，表演结束，她们热烈鼓掌，我开心地笑了。 接着，又开始了新一轮的比赛。“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在放在小朋友的后面，大家不要告诉她，快点快点抓住她，快点快点抓住她……”欢声笑语回荡在校园的上空。 小作者善于观察，善于思考，从与朋友一起丢手绢中体验到游戏的快乐。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《丢手帕》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《丢手帕》作文呢？以下是小编整理的《丢手帕》，仅供参考，希望能够在写《丢手帕》上帮助到大家