下面是文案网小编分享的暑假大冒险（连载）作文 暑假冒险3d文案，以供大家学习参考。
暑假大冒险（连载）作文 暑假冒险3d文案：
人物排挡：
俊俏淑女安韵琪
是6年级3班的班花，也是梦想小学的校花，她做什么事都不会斤斤计较，也不会想谁吃亏谁不吃亏，老师平时最喜欢她，不仅仅因为她爸爸是一个大公司的经理，也包括有她的为人做事，和学习。是爸爸妈妈的掌上明珠，光她一个卧室就等于普通人家的整个房子。这次中考她考了全校第1名，进了一所名牌中学，为了庆祝，他的爸爸拿出一塌子现金让他们班同学到他家来好好吃一顿，可却遇到了想不到的事……
“两个脸”的丽莎
说她“两个脸”可不是夸张！她的第一个脸是乖乖巧巧的，听话的，第二个脸是残酷无情的。在安韵琪和老师家长面前表现的出色，是因为安韵琪的爸爸是她爸爸的顶头上司，为了让爸爸多升升职位所以……这次的暑假冒险她可真正感悟到了他的长辈“三张脸”啊！！
“糨糊脑袋”马一
他的脑袋里全是糨糊，每天糊理糊涂的，就比如4年纪他一个从北京带来的刘翔签名照，竟然足足找了2年！！可是他再糊涂再健忘也不会忘记他爸爸打他的那个擀面杖藏在哪里了，当然也不忘了他的评价手册在班主任的右边抽屉的第二个红色抽屉的第3个本子，他的班主任也是个“糨糊脑子”，常常被学生整的一塌糊睹，他却看不出一点破绽……
“睡神”庞国华
真是名副其实的睡神呀！他不必在柔软的床上，只要给他一张凳子一张椅子，他立刻在5秒之内发出爆炸般的呼噜声……怎么样？够神吧！
“飞毛腿”甄快
真不知道他爸爸妈妈怎么给他取的名字，竟然叫“真快”？不过他也真不辜负他的父母，当年他1年级和3年级的“飞毛腿”比跑步竟然能跑过，从此他的名字也叫“飞毛腿”了。
本文是连载，第一、二章等，稍后即发请勿转载，谢谢！！
暑假大冒险（连载）作文 暑假冒险3d文案：
一天，老鼠兄弟对鼠妈妈说：“妈妈，我们听说离家不远的大草原有宝藏，我们俩想去那儿寻宝。”鼠妈妈说：“可以，但是你们在寻宝途中一定要注意狮子、狐狸、狼等猛兽，它们诡计多端，你们要非常小心。”老鼠兄弟说：“我们一定会小心的。”就这样，兄弟俩踏上了寻宝的旅程。
走了不久，他们就碰到了狐狸。狐狸狡猾地对兄弟俩说: “我知道一个地方有一块石头，那块石头能实现你们的愿望。要不要我带你们去?”鼠小弟对他说：“谁信你的花言巧语，我们才不会跟你去呢!”狐狸一看自己的计划失败，只好灰溜溜的走了。
在树林里，兄弟俩又遇见了一头饿狼。狼老远就恶狠狠的大叫：“我要吃了你们!”老鼠兄弟一听，就急忙爬到了一棵大树上。狼不会爬树，在树下急得团团转，怎么也上不去，只好走了。
到了草原上，老鼠兄弟看到远处有一只凶猛的狮子，两兄弟吓得惊慌失措，几乎扭头就跑。可是鼠大哥很快冷静了下来，他对鼠小弟说：“我们赶快挖地洞。”兄弟俩很快就挖好了一条长长的地洞钻了进去，狮子不会打洞，只能在洞外干着急。
老鼠兄弟又向前挖了许久，碰到了一块挖不动的石头，兄弟俩同心协力的推倒了挡在前面的石头。眼前的景象让他们惊呆了：里面放着一大堆金子，黄灿灿的光芒让他们睁不开眼。老鼠兄弟激动得手舞足蹈，他们装了满满一大袋子黄金，哼着歌，高高兴兴的回家去了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
暑假大冒险（连载）作文 暑假冒险3d文案：
暑假生活精彩有趣，而杨红樱阿姨的系列小说《淘气包马小跳》中的《暑假奇遇》更有趣。
《暑假奇遇》主要写主人公马小跳到姥姥家去过暑假时，遇见了奇怪的动物——捉老鼠的大黄狗、无师自通的白鹅、速度飞快的猪——黑旋风，这些动物令马小跳又惊又喜，并和它们成了好朋友；还有马小跳在乡下的野味馆见到了果子狸、娃娃鱼、穿山甲这些世界珍稀动物，并和一个叫“小非洲”的小孩一起靠自己的聪明才智解救了这些小动物；同时，他还跟在旅游景点抢游客物品的猴子斗智斗勇，凭借自己的力量与智慧制服了那些顽皮的猴子……总之马小跳的假期生活是快乐的，所以他觉得假期过得太快，就像坐在火车上看风景，转眼即逝。
看看马小跳的暑假生活，再想想自己的生活，太不一样了。我怎么就觉得自己的假期生活那么漫长、无尽头呢？
我在假期里每天早晨都得按照妈妈规定的时间7时起床，洗漱完毕就开始听英语磁带，8时吃完早餐开始写暑假作业，到了10时喝口水，休息十分钟再接着做妈妈布置的作业，12时吃过中午饭，还要伴随着英语磁带才能入睡，到了下午就要紧紧跟在爸爸的屁股后面去外面上什么“奥数”、“作文”、“电子琴”、“拉丁舞”……这些名目繁多的补习班。
其实，我明白爸爸妈妈这样做，都是为了我能得到全面的发展，成为一个多才多艺的好学生。所以我不敢给妈妈和爸爸说一声“我累了！”我只好一个劲地学，把自己所有的快乐都隐藏起来。
但是我的内心深处还是好想对爸爸妈妈说一声“妈妈，还我一个快乐的假期吧！爸爸，让我有一个跟马小跳一样的假期吧！让我也学着从大自然中了解更多的知识、从和小朋友的玩耍中寻找乐趣吧！我还是一个正在萌芽中成长的孩子，我需要更多与自然亲密接触的机会啊！
暑假大冒险（连载）作文 暑假冒险3d文案：
星期三，我们冒着被雨淋的危险去踩蛤喇。我们艰辛的来到了黄家桥，脱鞋，下河，谁都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦乐乎!忽然，郭建麒大喊一声：“我摸到蛤喇了!”大家都围上去观看，有的眼神里充满惊讶，有的满怀羡慕，还有的满怀不服气。我也不服输，继续摸索着，忽然，我觉得脚下有硬硬的东西，伸手一挖，原来是只蛤喇。我高兴的简直要发狂，高高的举起手中的蛤喇，高声喊道：“我捉到了!”我如获至宝，仔细观察着手中的这只小巧玲珑的蛤喇，外壳排着整齐的弧线，美观又富有个性，我赞叹不已，爱不释手。接着马不停蹄的向前搜索着，接连不断地又摸到了十几只蛤喇，每一次的收获都带给我异常的惊喜，我心中暗暗赞叹，大自然多么慷慨无私啊!我多么想拥抱小河，亲吻大地呀!就在此刻，我隐隐约约地看到了前面有一个白白的东西在移动，走近一看，原来是只白天鹅，我开玩笑的说：“伙伴们，能抓到一只白天鹅，老师就会给咱加一百分的。”身旁传来一阵阵笑声。我们原路回到起点，身后传来一声惊叫：“我抓到螃蟹了!”我们蜂拥而上，我看见在刘晨的桶里有一只活蹦乱跳的小螃蟹，它正滑动着八条腿，在里面横行霸道呢!逗得我们又是一阵开怀大笑!
忽然，下起了小雨，老师催促我们上岸，但是我们全体请愿，老师只好放宽政策，再让我们玩一会儿。可是雨越下越大，我们只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我们的脸上露出了欢乐的笑容。
这次活动，让我感受到了大自然的慷慨与美丽，我决心要保护大自然的一草一木，让我们的地球家园更加迷人美丽!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《暑假大冒险（连载）》作文，希望在写《暑假大冒险（连载）》上能够帮助到大家，让大家都能写好《暑假大冒险（连载）》作文