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“六一”儿童节——刘羽佳作文 刘羽兮百度百科文案

2019-03-14 五年级作文 类别:记叙文 550字

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我最喜欢“六一”儿童节了。
听妈妈说,儿童节是为了纪念在第二次世界大战中死去的儿童,为了保障世界儿童的权益,国际民主妇女联会提议就将6月1号定为儿童节,并通过。
每年“六一”儿童节长辈们会送我们礼物、学校会举办文艺演出。
今天,是“六一”儿童节,我被妈妈打扮了一番就来到了学校。学校可真热闹:小妹妹、小弟弟们像一只小鸟一样自由自在的在操场上飞来飞去,高兴极了!小演员们一个个貌美如花,天香国色。女老师们在忙着给小演员们化妆,一群男老师在装饰舞台,校园里真热闹。
集合铃声响过之后,我们在老师的带领下来到了操场,找了一个地方坐下。不一会儿,节目开始了。
首先,一个个穿着蓝色衣服的小精灵优雅的走上了舞台,她们随着音乐跳起舞来,向观众们展示自己优美的舞姿,展现出自己的魅力。
然后,一个穿古装的漂亮的小女孩上台了,她站定之后,亮开嗓门就唱起了豫剧《花木兰》片断:“刘大哥讲那话……”啊,她的声音真好听,台下的观众顿时安静了下来
最后一个节目叫——《六三班的自恋狂》。这是最搞笑的一个节目了。
小主持报幕之后,三个化着大鼻子、厚嘴巴的哥哥一走上台来,观众们一看到他们的滑稽样就哈哈大笑。他们的表演更搞笑,观众们似乎肚皮都要笑破了!
演出结束了,在回家的路上我想:如果我能上台表演,我一定能比他(她)们表演的更好!
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花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的,今年尤其精彩。
天空湛蓝湛蓝的,不时飘来几朵飘飘悠悠的白云,不时变成温顺可爱的小绵羊;不时变成美丽的白雪公主;不时变成让人忍不住想咬一口的棉花糖……大树也比以前茂盛了许多。鸟儿“喳喳”的叫着,好像在对我们说:“小朋友,节日快乐!”花儿也争奇斗艳。孩子们都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾。到了学校,彩旗飘扬,歌声嘹亮。到了教室,人山人海,到处都洋溢着快乐的气氛。
表演开始了,同学首先表演的是柔力球。只见他们精神饱满,脸上带着笑容。看!他们手中的柔力球拍自由挥舞着,一会儿朝上,一会儿朝下,一会儿朝左,一会儿朝右。就像吸铁石一样,牢牢的吸在了上面,怎么抛也掉不出去。正在看的入迷的时候,他们把柔力球向空中一抛,柔力球飞向了天空,我担心柔力球会掉下来,心里为他们而担心。出乎意料的事情却发生了!他们稳稳的接到了柔力球。看着他们那熟练的动作,下面的观众脸上都露出惊讶的表情,我们台下的人全都竖起了大拇指,都说:“好,好!”
下一个表演是合唱团。他们穿着好看的衣服、戴着头饰,十分美丽。他们唱着动听的歌曲,悠扬动听,感染了所有的观众,大家都一起唱了起来,掌声响了起来。
颁奖仪式正式开始。老师念着名字,时间一分一秒的过去了,我的心情十分紧张,心都提到了嗓子眼上了,我担心没有我。忽然,老师说:“高嘉晞,国学达人。”我十分开心有我的奖!
“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

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昨天,是属于我们儿童的节日――六一儿童节。在六一儿童节里,每个人都是欢乐的,每个人都是自由的小鸟,在这个节日里快乐的飞翔;每个人都像一只可爱的小鹿,在草地上自由的奔跑。每一个人好像背上都长了一对翅膀,可以在蓝天里欢快的游戏……
校园里挂满了彩旗,红的,蓝的,紫的,绿的有规律的排着,构成了美丽的图案,校园变得比以前更加美丽灿烂,光彩夺目。
校园前,每个人都欢声笑语,叽叽喳喳的讲的不停,校园前也有人发棒棒糖,并说一声:“儿童节快乐”。他们的脸上充满了微笑,仿佛就是快乐的使者。
整个上午,我们教室里都在举办活动,现在的活动也是很多:比如说跟着明星唱的歌,自己也一起唱歌跳舞。你做我猜的活动也有。每个人都在六一儿童节互相分享自己的美食。活动里渗出的人也有奖励,得到奖励的人欢天喜地,就像彩票中了大奖一样,差一点或没有得到奖励的人垂头丧气,仿佛天要塌下来似的。我们都这样子玩了一上午。
最有意思的是下午的活动,下午的活动是到体育馆里去看表演,表演多种多样,有令人心惊动魄的“武术”,让我们体会到了中华武术的气魄;也有民族歌,那高昂的歌声,让我体会到了少数民族的开朗大方;“凉凉”里面的舞蹈让我感受到了舞蹈的魅力。
今天整一天我都十分高兴。

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明天,就是“六一”儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。她穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,悄悄地向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,构思着一幅幅的节日图画。我梦想 “六一”节,太阳为我们升起,白云为我们漂浮,我们能把风筝放飞蓝天。小溪可以为我们流淌,我们也可以在溪流中尽情地嬉戏。所有的公园免费向儿童开放,让我们像鸟儿一样尽情地玩耍,自由地飞翔。我梦想 “六一”节,我们可以去倾听大自然的声音,享受大自然。鸟儿可以为我们歌唱,蝴蝶可以为我们飞舞,我们可以去采集昆虫标本,继而探索大自然的奥妙。我梦想 “六一”节,老师不布置一点儿作业,让我们去呼吸一下轻松的空气,家长不再给我们补课,让我们做一回自己的主人。所有的大人和颜悦色地跟我们讲话。我梦想 “六一”节,到处都是为我们这些天真的孩子准备的“六一”礼物……“六一”节那天,我们会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,大家有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。“六一”那天,夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,它们好像也在为我们庆贺,也在为我们表演,从它那闪烁的节奏中,我仿佛可以听到它们正在异中同声地说:“六一”节快乐,亲爱的朋友们!我____ 梦想 “六一”节!


结语:《“六一”儿童节——刘羽佳》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《“六一”儿童节——刘羽佳》供大家参考,我们一起来看看《“六一”儿童节——刘羽佳》作文应该怎么写吧!