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下册语文第七单元作文:一个特点鲜明的人作文 下册语文第七单元作文:一个特点鲜明的人物形象文案

2019-03-14 五年级作文 类别:写人 1000字

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五年级下册语文第七单元作文:一个特点鲜明的人_我家的小霸王
一提起我家的小霸王,我的脑海里立刻就出现了一个圆圆的小脑袋,一张白里透红的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,那红红的小嘴巴,除了爱吃糖外,还总爱往上翘。别看她长得乖巧,可脾性,却实在有点霸道。
星期六上午,妈妈去了外婆家,家里只剩下我和小霸王。做完了作业,我便拿出一张白纸,准备画一幅课文画。谁知被小霸王看见了,她立刻把纸一把抢了过去,大声嚷嚷:我也要画!我也要画!说完,还真拿起了铅笔,装模作样地画了起来。没办法,我只好重新拿出一张白纸。
不多一会儿,我就描好了线条,刚拿出油画笔想涂色,没想到又被小霸王抢了先。你瞧,她手里拿着油画笔,还直冲我做鬼脸呢。真气死人了!
干嘛总跟我抢?我忍不住大声嚷道。
就要抢!好家伙,嗓门比我还大。
把油画笔先给我用用,好吗?我只好低声求她。
不给,不给,就不给!她可得意了。
怎么办呢?咦,有办法了,看着她那撅起的小嘴,我突然想起了治她的绝招。
我转身从糖盒里拿出一块巧克力,一见巧克力,她马上转了口气:早就该这样了嘛,喏,给你笔!还有,妈回来时,一定要说是你让我吃的哟。这家伙,搞了这么多花招,原来是想吃糖,又怕挨妈妈骂,只好拉我当垫背的。你说,她霸道不霸道?
这位小霸王是谁呢?告诉你吧,她就是我的妹妹玮玮。妹妹虽然霸道,可在我眼里,却不失为一个天真活泼、惹人喜爱的女孩。我爱她我的妹妹,我家的小霸王。
五年级下册语文第七单元作文:一个特点鲜明的人_新老师
瞧,他来了。班里来了个新的实习老师。我来介绍介绍吧。论长相,说不上英俊潇洒,貌若潘安,但也不至于说是贼眉鼠眼的。圆圆的脑袋,小小的眼睛,也许是因为嘴上没毛办事不牢的缘故,下巴还留着短短的胡须。有着虎背熊腰的身材,高个的身段。整体来说略显成熟稳重。
讲性格,这老师似乎有些捉摸不透。怎么说呢?有时会显得有些孩子气(毕竟是新来的嘛),略带稚气。就如我们数学考试时是他监考,我们在那里埋头苦思冥想,大挥手笔,而他呢,却在我们座位之间的狭窄之处进行蛙跳练习,这一蹦、一跳、一转身,继续再来这组动作真是不符当时考试严肃紧张的氛围。唉,可谓是大煞风景之举。可有时他则是颇具老师的处事之风。例如在自习课时,班级打成一片实是闹市之景。实习老师立即摆出老师的架势,从作业上着手准备增加作业,这可是正中下怀,我们作为学生的最怕的就是作业多。于是班级的火爆声,呐喊声立即烟消云散。
其老师还有一大特点,即是他的言语方面。风趣幽默则是其一,每当我们回答问题之后,考卷讲评之时或表现极好之处,老师曰:好,没错就是这样,不错不错。或云对,好极了好极了!这些都是他的专用话语,当然只差申请专利了。
以上几点是我对实习老师的肖像,性格,语言经研究后所得出来的结论。对了,还漏了一点。这位实习老师姓陈,不详其名,我们尊称他为陈老师。

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人人都有自己的爸爸,这都不奇怪,但是我的爸爸非常严肃,工作非常忙碌。
我爸爸经常很晚很晚才到家。一到家,他匆匆忙忙地吃了几口饭就接着工作,一直没有停下来。我想让他跟我玩,但是他没时间。他一天到晚就是个\"工作机器人\",那样子简直快要崩溃了。有两天,他都没有陪我练小提琴,我只能自己练习。
我在练习小提琴时,他对我非常非常的严肃,但偶尔也会笑笑。
有一次,我老是拉错曲子,他的脸顿时沉了下来,红彤彤的,像一个大番茄。他严肃的说道:\"你一次拉不对就拉两次,两次不对就三次,三次不对就四次,四次不对就五次……。每当我听到这话的时候,就已经知道爸爸生气了,我开始认真了,很快进入最佳状态,我仿佛看见爸爸番茄般的脸,慢慢地消失了。
当我拉得非常好的时候,他又开朗地笑了,他的笑容像一枚甜甜的红太阳,心中不再冒\"火山\"了,而是冒着猛烈的,开心的小火花,阳光也就自然而然的来到我心中了。
这就是我的爸爸,在我心中,他就是一个与众不同的爸爸,是一个忙碌的爸爸,是一个严肃的爸爸。

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圆圆的眼睛,大大的耳朵,这谁谁呢?这就是我的妹妹------胡雨晗。她有两大绝招。
绝招一:吃。
说到我妹妹吃的本领,那可是一个“牛”。有一天,我刚拿一个橘子,快要吃的时候,妹妹吃的劲来了。她看见我吃,“啊啊——”的叫了起来。我慌了,不知道怎么回事,只见妹妹指了指橘子,我想:妹妹是不是想要吃橘子呢?我拿橘子放给她吃,没想到,她三两下就吃完了。我傻眼了。妹妹怎么吃那么快呢?只吃了三十还是四十秒钟。那可是像球一样大的橘子呀!怎么样?我妹妹吃的“本领”厉害吧!
绝招二:睡。
我妹妹吃的本领厉害,睡的本领更厉害,说睡就睡。不信看看吧!一天,国庆节。我和妈妈和妹妹一起去外婆家做客。上车后,我看外面的风景,妈妈看手机上的小说,而妹妹就在那傻里傻气地笑,不知道在笑什么。大概过了一两分钟,到站了。下车后,我看见妹妹居然睡着了。哎!这都会睡着,太厉害了,不愧是妹妹啊!
哎!这就是我的妹妹,让我又爱又气。
每当过年的时候,我的妈妈就会从外地来家过年。
当妈妈没有来家的时候,我是每天都闷闷不乐的样子,每天心里都想着妈妈多会回来。当晚上睡觉的时候,我都会因为想妈妈而小声的哭。想一想以前妈妈过年时回来的时候都开心地像吃了蜜一样,妈妈回来的时候都会一直跟在妈妈的后面,无论是去哪里我都会跟在后面。当妈妈炒菜的时候我都在站在一个地方看着妈妈。过了几天妈妈就又回去工作了。我是十万个不愿意,妈妈走的那天,我就放声大哭拉着妈妈的手,叫她不要走。奶奶只好把我拉回屋里,妈妈走了,我又是每天都闷闷不乐的样子。今年过年的时候,妈妈回来了,我还是很高兴,妈妈在家里过了几天就走了。走的时候我没有哭,而是高兴地送妈妈去坐车,因为这样妈妈才会放心的工作。我知道妈妈工作没时间陪我,都是因为让我生活变得更好。
我以后不会再像以前那样当妈妈走的时候再哭,因为我已经长大了。

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五年级下册语文第七单元作文:特点鲜明的人550字
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我的外公,他长着圆圆的脸蛋,一双黑溜溜的眼睛,高挺的鼻梁,脸上布满了小溪似的皱纹。外公虽然已经老了,但是他像一个永远长不大的孩子。请你听我说一说吧。
第一点:贪吃!外公是一个名副其实的馋鬼。有一次我发现外公鬼鬼祟祟的上街,走两步就东张西望。我立刻跟踪外公,不知走了多久“崇山峻岭”才来到目的地。我一看门牌,差点晕过去-----竟然是“肯德基”!外公进去了,我也跟了进去。哇!我差点吐血:外公竟然在吃鸡腿,真可以称得上是狼吞虎咽。看外公那狼狈相,像是几天没吃东西了,连骨头都舔的津津有味,差点没把手指也吃了。
第二点:贪玩!有一次,外公缠着我去公园,为了不使他老人家生气,我只好答应了。到了公园,外公硬拉着我去游乐坊,我只好服从命令了。到了那,我跟外公说:“您到外面等吧!”外公说:“不,我看着你玩!”说完,马上拉我进去。到了里面,外公又用命令的口气说:“去跳跳床,快!”我只好上去。外公见我上去后,脸上浮起了一丝“狡黠”的笑,立马也上了跳跳床。刚开始他只是看我跳,最后终于“爆发”了!外公用尽全身的力气,使劲的跳,还在那不停的笑。被外公这一跳,跳跳床的绳子都松了,有些孩子甚至被吓哭了。我呢?摔的连走也走不了。外公足足跳了一个小时,简直破了世界纪录。
外公真是人老心不老呀,贪吃,贪玩,这些条件都具备了,你们说,外公是不是一个“老小孩”呀?
开学五年级分班后,我便认识了好几个朋友,虽不是同一个班的,但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——艾佳怡。她是一个活泼开朗的女孩,善于交谈,微笑常常挂在嘴边,还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋,从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好,刚开学的时候,她用很客气的语言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交个朋友吗?”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来,我们每一节下课的时候都聊天,聊着聊着,竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我的知她原先是四(2)班的同学,她热情,活泼,而且读起书来很有感情,很多人都很敬佩她。她不仅待人很好,而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难,只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦,我每天要收作业,值日,捧作业,忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我这样忙,收作业她就帮我收了,原本乱到满桌都是作业的桌子,被她的巧手一弄,干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间,也要去帮助忙碌的我,我回来一看,怎么那么干净,脑子里打满了无数个问号。她在旁边说:“一会儿帮你拿作业上去吧!”我只能说谢谢,心里却暖暖的。我认识的这个好朋友,是上天赐我的礼物,她是我学习的榜样。她是谁?她就是艾佳怡!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《下册语文第七单元作文:一个特点鲜明的人》作文呢?以下是小编为大家整理的《下册语文第七单元作文:一个特点鲜明的人》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《下册语文第七单元作文:一个特点鲜明的人》有所帮助