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自由是什么作文 自由是什么,自由就是你孤独的站立文案

2019-03-14 五年级作文 类别:散文 100字

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自由是什么作文  自由是什么,自由就是你孤独的站立文案

自由是什么作文 自由是什么,自由就是你孤独的站立文案:

自由是什么,看那平静的湖水,小鱼在水里游来游去,这就是自由。
自由是什么,看那碧绿的草地,小猫在地上打滚,这就是自由。
自由是什么,看那蓝蓝的天空,小鸟在天空飞翔,这就是自由。
自由是什么,虽然它无色无味,可它可以给你带来快乐和幸福

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自由,是每个人渴望的东西。自由,是暗淡中那是久违的阳光。但却有很多人,没有它。在笼子里的小鸟。在精美,再好看的笼子。对于它们来说,都是天牢。它们要生存的地方,并不是笼子,而是蔚蓝的天空。这是他们能自由自在翱翔的地方。自由,谁都要拥有。

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自由,是给关在笼子里的小鸟重新放飞,让它在蓝天白云之间翱翔;自由,是让关在监狱的人们重获新生,让他们改过自新;自由,是使倍感压力的人们卸下重负,尽情游玩……自由,是无拘无束,是无忧无虑。自由,是每个人都渴望得到的,又都应该拥有的。可是,这种自由,却是我望尘莫及的。心中纵有千言万语,只化作最想对妈妈说的一句话:妈妈,请给我一个自由!
周末,本就是让学习、工作了一个礼拜的人们放松放松的,让我们放下这沉重的担子放飞烦恼,放心、快乐地去休息,去玩耍。这不,又到了一个周末。原本学习了一个礼拜的我,已经汲取了不少知识,感到十分疲劳了,想着周末好好放松放松,没想到却——
“铃——”我被一阵急促的闹钟声吵醒了,伸了一个懒腰,打了一个哈欠,揉了揉惺忪的睡眼,看了一眼闹钟,咦?今天不是周末吗?谁调的闹钟呀?我还要多睡一会呢!这时,妈妈您刚好走了进来,对我说:“赶快起床,早上要上奥数班呢!”“什么!要上奥数班?”我看了一眼闹钟,指针已经毫不留情地指向“九”了,糟了,快来不及了!我赶忙穿好衣服,刷牙,吃饭,便急急忙忙上奥数班去了。
从奥数班回来时,已是正午了,刚到家,妈妈您二话不说,便心急火燎地推我去吃饭,吃饭的时候还不断催促着我:“快点吃,待会还要上书法班呢!”一边说,一边不断地帮我夹菜,差点把我噎死。吃饱饭,才休息了一会儿,便又匆匆忙忙地来到了书法班。
下午,我托着沉重的步伐,耷拉着脸,带着一大堆书法作业回家了,这时我早已是疲惫不堪了,眼皮都快合上了,整个人有气无力的,心想:晚上应该能让我放松放松了吧!我都累成这样了。可是,晚饭过后,我问妈妈您能不能让我下去玩,可您僵着脸问我说道:“老师布置的作业做完了吗?”“我……我……”“那还不快去做!”终于,我忍不住了,反驳道:“我已经很累了,你就不能让我休息一会儿吗?”可妈妈您执意不让我去。我的眼泪忍不住像断了线的珠子一样不断往下掉,可最终还是说服不了妈妈您,只好心不甘情不愿地去做作业了。做作业时,听见楼下小孩快乐的玩耍声和嬉戏打闹声,我的心里不仅悲伤,更多的是无奈。
月光照射进来,望着那皎洁的月光,眼泪悄无声息的滑落,我不禁长叹了一口气……
妈妈,请您给我一个自由吧!我知道您这是为我好,为我的未来着想。可是,您也要站在我们小孩的立场上理解我呀,我,是真的好累,好累……
妈妈,请给我一个自由!

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我像一只被囚禁的小鸟,不能像其他小鸟一样自由自在地在天空翱翔。而此时此刻的我,仍在继续努力地学会飞翔……
每个人都想要自由。但,什么是自由?这两个字眼非常陌生……
自由,是无拘无束想干什么就干什么;自由,是有私人空间;自由,是一种免于恐惧、免于奴役、免于伤害和满足自身欲望、实现自我价值一种舒适和谐的心理状态。
“生命诚可贵,友情价更高,若为自由故,两者皆可抛!”这诗使我发起对自由的深思。
从出生开始,我就成为父母希望的寄托,我只能不停地学习。如果那一天我从高处滑落,我所面临的就可能是一场上不完的数学课。长辈们看到的永远只是我的成绩和笑容,但又有多少人知道我独自一人在床角流下的泪……
放假对我来说与平常并无区别,说得直白一点,就是换个地方写作业。暑假,补习班是在所难免的,这一点,我无从抗拒。但我只祈求,每天给我一点放松的时间,我还只是个孩子,我也需要一个美好的青春时光让我怀念。我也只是个孩子,我渴望自由,也需要自由。
我不想再做笼中之鸟,我只渴望拥有一个无忧无虑的青春年华……


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《自由是什么》时更加简单方便,下面是小编整理的《自由是什么》,仅供参考,大家一起来看看《自由是什么》吧