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在2012年里，国内涌现出许多“最美”人物!如最美司机、最美老师、最美加油工等等。让我印象最深的是最美妈妈——吴菊萍。那是2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区内。一件意想不到的事情发生了！一个2岁女童突然从10楼坠落，这个天真的孩子还不知道自己将遭遇什么！就在这紧急关头，当所有人都不知道怎么办时，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子。呼——所有人都松了一口气。孩子得救了！小女孩已经康复，但救人女业主吴菊萍却应手臂骨折，受伤较重！我曾经看过一幅讲诉这个事件的图，图上，吴菊萍奔向坠落的孩子，口里叫着：孩子我来了”我想，吴菊萍奔过去不是为了荣誉，不是想得到夸赞，而是人性的本能，内心的呼唤。那一刻，她心里只有救孩子！2011年9月20日，在第三届全国道德模范评选中，她获得全国见义勇为模范称号。吴菊萍当之无愧！ 这些人都是生活中最普通的人，但是他们在关键时刻都能释放人性的美！他们点缀着世界，也感染他人展示了灵魂的美魂的美！
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她，是世界上最漂亮的人。
她有着乌黑亮丽的秀发，大大的眼睛，炯炯有神透着灵气，小巧的鼻子、樱桃似的小嘴，白色的皮肤白里透红，像极了迪士尼在逃的公主。苗条的身材有着完美的曲线，虽然不是很高，但她的美依旧藏不住。
她像骄阳那般炽热。清晨将我从睡梦中唤醒，拉开窗帘，给予我第一束阳光。当我离开舒适的床食早餐早已预备好，蓄意待发，准备帮助我补充营养。他将家里布置的十分温馨，干净整洁的地板，井然有序的屋内陈设，餐桌上的郁金花，散发出淡淡清香，此时我的内心无比温暖。阳光的照耀在她的身上，铺上了一层金纱楚楚动人像极了天仙下凡的仙女美极了。
午后她不辞辛苦，四处奔波。她顶着烈日开始帮助大家，一站就是一下午。汗水浸湿了她的白色长裙，满脸的汗水和早已湿透的秀发。我总是问她为什么要这样做，因为每夜我都能看到她独自一人在微弱的灯光下小心地捶打自己的双腿。可她却说:“乐于助人为勤劳之本嘛！”我虽然不太明白，但她那满头大汗，但却洋溢着笑容的脸真美！
傍晚，他回到家中又开始忙碌了，洗衣、做饭、拖地……一件又一件的事情。虽然有许多事要做，但我总见得她独自点亮灯光，手握着笔和白纸，为我细心地检查作业。他可能不知道他那样有多迷人。他的秀发总是调皮地跳出来，以至于她最后剪短了它们。
她真的好美！因为有他，我自豪，我骄傲。“她”是——是我朝思暮想的人，是我最爱的人，是世界上最美的人……
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在我们家对面，有一位普普通通的退休工人——大康伯伯，我们这幢楼的人，只要一提起他都会赞不绝口，他是一个值得我们敬重的人。他个子不高，皮肤黝黑，体型偏瘦，但却是个精干的人。看到谁家购物回来，他会疾步上前帮忙拎东西；看到楼道不整洁，他会二话不说的整理干净；看到谁家需要他，他会有求必应。
记得一个梅雨季，楼道湿湿滑滑的，我心想，坏了，楼梯肯定又滑又难走，我真害怕会像上次那样滑跤导致我屁股疼了好几天。可当我和爸爸开门下楼时，我被眼前所看到的惊呆了：每家的门口铺着一块方方正正的旧布头，每一个台阶上，也各铺着一块长长的旧布头，我正纳闷着呢，就看见大康伯伯站在楼道口，未等我开口，他就说：小禹，走路小心点啊，地湿路滑，不能再像上次那样摔跤了，嗯。这句亲切中透露着关爱的话，顿时，让我的心中涌起一股暖流，感动得说不出话来。爸爸一句话也没说，拍了拍伯伯的肩膀。大康伯伯乐呵呵地笑了。我坐在车上，透过反光镜看见伯伯那枯燥干裂的手挥舞起大扫把，打扫着被雨打下的满地落叶。他扫得是那样经心，那样认真。
此时此刻，我是多么敬佩我的邻居大康伯伯啊，觉得他真是一个热心肠的人。他就像一个长辈，常常站在楼道的门口，亲切地嘘寒问暖，关心着每一个楼道里进进出出的人。我们生活在这个楼道里的人们，无时不刻地享受着他的关爱。
一个平凡的普通退休工，一个不起眼的大康伯伯，在我心里他是那么的了不起，他用他朴实的情怀感动了无数的人，我们都在像他学习，因为我们都觉得，他是我们身边最美的人。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
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我们班有一位最“美”的老师她姓陈。她长得挺漂亮：黑黑的头发，长长的睫毛，映衬着她那双水汪汪的大眼睛。陈老师上课很棒，深入浅出、通俗易懂、循循善诱。上课时回答错误的同学她并没有斥责他们，而是细心地指导。
然而有一件事却让我更加爱戴这位年轻的女老师。那是一个阳光明媚的上午，同学们都在教室里嬉戏。但是，不幸的事却在那一刻发生了。一位同学的头磕在了尖角上，当时就裂开了一道大口子，鲜红的血液直往下流。这时同学们都慌了神，胆小的女同学看到鲜血都吓跑了。受伤的同学也“哇”地一声哭了起来。同学们纷纷跑去报告老师，陈老师听到消息立刻飞奔向教室。老师一进门立即抱起瘫卧在地上的那位同学，也不顾鲜血染脏了她漂亮的衣服，像“箭”似的飞奔向离学校最近的医院进行救治。她还悄悄地垫付了医疗费。医院里，男生的头在流血，而陈老师的心也在默默地“流血”、、、、、、！
其实，陈老师完全可以等学生家长来，请家长将孩子送往医院，那样她也不用自己垫医药费了。但是陈老师并没有这样做，因为她有一颗最“美”的心！
一个人的美不能只看外表，更得注重她的内在。而我们的陈老师不仅外表美，而且内在更“美”！她就是世界上最“美”的人！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《美丽人物》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《美丽人物》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《美丽人物》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《美丽人物》