下面是文案网小编分享的我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案，以供大家学习参考。
我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案：
“起床啦！”我一震，猛地惊醒过来。不知多少个清晨，我都是这样被叫醒的。这十有八九是书看得太晚而致。
莎士比亚说，书籍是全人类的营养品。我这个“小书虫”在书籍的海洋中汲取各种各样的营养：《十万个为什么》帮我答疑释惑，它领我在畅游科学世界；《水浒》、《三国》之类的古典名著，我看得津津有味、如痴如醉；《中国近代史》和《上下五千年》，生动还原历史让我深感历史的精彩……获取地大量知识使我在学习中受益匪浅。
一次偶然路过图书馆，我拉着妈妈就往里走，也不管她是否有时间。那里星罗棋布的各类图书看得我眼花缭乱。图书馆大部分书都粗粗看了一遍，由于没精读大有囫囵吞枣之感。于是我一有空便去图书馆看书，常常是最后一个被管理员“撵”出来的。
有一年冬天，天气异常冷，寒风刺骨，天空中还不时有小雪花飘过，我执意要去图书馆，妈妈拗不过我，只好答应让我去。我到图书馆门口一看告示，开门的时间居然比平时要晚半个小时。凛冽的寒风刀子般地刮在我脸上，这恶劣的天气似乎劝我放弃等待。我把手紧紧捂住身体，跺着脚等待着……这半个小时可真难熬！管理员阿姨看到我脸冻得通红，手指像红萝卜般，禁不住心疼的责怪到：“你们家大人怎么这样？小家伙快进来吧，冻成这样值得吗？”
自打这件事后，家人便让我借回来看。于是为了能阅读更多的书，我只有下课时看、做完作业看、临睡前还看……经常看书看到精彩的地方，只能等大人睡下了在偷偷拿出来继续看，总是看着看着就一头倒在书上睡着了，隔天早上便发生开头的一幕。有时候一整天上课打不起精神来，还要被老师批评一通。
书，是我通向成功的道路，是我翻越困难的垫脚石！更是我永远的好伙伴！
我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案：
我与书的故事
书是我智慧的源泉，书是我的第二位老师，书是我成功的路程，是它给了我无穷的智慧，让我在知识的王国里漫游着，让我吸取了无穷的知识。渐渐地，我爱上了书，这源于那件事
把记忆翻到三年级，那一次在下课时我发现同学正津津有味地看着一本书，她看得可入神了，就算我拉她出去玩，她也不理睬。我想这本书难道真的那么好看？我也要买一本来看看。于是，我悄悄地把书名记了下来。放学后，我向妈妈撒娇，哀求着说：“妈妈，今天我看见同学有一本书，可好看了！你给我买一本，好吗？”妈妈看我爱看书，开心极了！她毫不犹豫地答应：“好！但你要答应我了一个条件—— 做事情要有始有终，一定要把书看完才行。我想， 这有什么难，于是立刻点头答应说：“没问题书一买回来，我就捧起来津津有味地看。刚开始还有点兴趣，但渐渐地那些密密麻麻的字，开始让我心烦，于是我把书丢在一边，玩了起来。渐渐地把看书的事情给忘掉了。没想到，这一切竟被细心的妈妈发现了，她大声地责备我：“你怎么就能“三分钟热度”呢！你答应过妈妈做事情要有始有终，把书看完，你答应了妈妈的事情却做不到。看着妈妈那失望的神情，我后悔极了，也伤心极了，没想到平时那么疼爱我的妈妈今天会为一本书而责备我。我伤心地回到房间，心想：不能让妈妈失望，答应妈妈的事一定要做到，不能这样。于是，我找到了书，再次捧起它，往下看。看着看着，我被书中的各种人物的命运遭遇，那故事的内容深深地吸引了我。让我看得爱不释手。后来，我还让妈妈给我买了各种各样的书。就这样，我深深地爱上了书，它不再我连睡觉都睡不着
书，是一个平凡的名字，但我是如此爱它。如今，我已经是一名五年级的学生了。每当我一有空，我就会看书，书是我的一生中的良师益友，我爱书，我更爱写书的人们！。
我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案：
我与书的故事
书改变了我单调的生活，就像一缕缕温馨的风吹进了我的心扉，同时开阔了我的视野。
那天，下课的铃声一响，我便飞一般冲出教室，直奔图书馆而去。
“那本书一定还在第六个书架的第三行”——我边跑边想，竟差点撞到门上。
我打开门，蹑手蹑脚地走进去，生怕破坏了这里安静的氛围。我一下就找到了那本书，像一匹饿狼见到肉一样，贪婪地读了起来。我被书中的故事情节吸引着，为书中主人公的悲欢离合而牵肠挂肚，时间一分一秒地流逝。
又到了上课时间了，我不情愿地合上书本，但一想到这节课还有考试，我又三步并作两步，飞奔到教室。
考试开始了，大家都在奋笔疾书。突然我碰到了一道拓展题，绞尽脑汁也只写了一半，剩下的部分怎么也想不出来，我只好先把它放下，想着等其他题做完再来研究它。
很快，我做完了试卷上的其他题目，回头来再解决刚才的难题。正在我左右为难之时，我忽然想起刚才在书中看到的一句话：“露从今夜白，月是故乡明”，我一下子觉得这句诗用在这里再贴切不过，我欣喜万分，马上完成了最后的解答。真是“无巧不成书”啊！
通过这件事，我终于明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义。
我与书的故事作文 我与书的故事作文600字文案：
我与书之间有着深厚的友谊，可以说是患难之交了。我与书之间有不少小故事呢，就让我来讲讲吧！
有一天，我像往常一样，坐在家里写作业。写着写着，忽然想起了课外书，于是写作业的时候，就成了我“窃读”的时间。《蓝色的海豚岛》、《红豺》、《白狗山》……我看了一本又一本，当然，没有多久，我的“窃读”计划就被妈妈发现了，免不了一顿骂。不过，我还是一有空就会溜进房间，继续在书的海洋里，自由自在地遨游。
我有时看书看到痴迷的地步。奶奶喊我吃饭，我也只是“哦”了一声，非要奶奶叫上好几遍，才会依依不舍地合上书。在吃饭时间，我会不由自主地回忆起书中精彩的，滑稽的片段，有时会突然笑起来，让大家一头雾水。
我最喜欢去的地方是新华书店。不过，在书店坐久了也是很累的，每到这时，我就会想：“要是有一个24小时开门的书店就好了，坐在里面看书，看累了就可以小睡一会，也就不会坐的腰酸背痛的了。”
我是一只爱看书的小书虫，那你呢？
结语：《我与书的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我与书的故事》供大家参考，我们一起来看看《我与书的故事》作文应该怎么写吧！