下面是文案网小编分享的爆发水火山作文 水火山爆发视频文案，以供大家学习参考。
爆发水火山作文 水火山爆发视频文案：
一天，我在《少年博览》上看到了一个实验，名叫“爆发水火山”。这个实验真奇怪，于是我就做了起来。
要做这个实验，准备的材料有：空的墨水瓶、脸盆、红墨水一些，还有冷水、沸水。
我按照书上的步骤先将空墨水瓶用沸水烫了一下，再往脸盆倒入一些冷水，水高比墨水瓶矮一些。然后我往空墨水瓶倒入满满一瓶滚烫的沸水，再把里面滴上三滴红墨水。做完以后，我立即盖上盖子，放到冷水中。我以为我把墨水瓶的盖子打开后会看到壮观的情景，没想到，我拧开瓶盖后什么也没有发生。难道我做错了？
我又把这个实验做了一遍，在往墨水瓶倒水的时候，我把沸水的水量改了半瓶。这下我以为成功了，可是拧开瓶盖的时候，还没有看到“奇观”。我怎么也想不出来了，于是请教了妈妈。妈妈仔细把书上的实验过程看了一遍，对我说：“你应该将脸盆的水增多，能没过墨水瓶才行。这样墨水瓶的热水会浮到冷水的上面，从而形成对流。”
我照着妈妈的说法仔细做了一遍，当把在水中的墨水瓶的瓶盖离开后，里面的红水争先恐后的流出来，像火山喷发了一样，流出来的红水都浮在冷水的上面，墨水瓶中水的水温也降了，水也不那么红了。浮在上面红水像在晒太阳的小娃娃一样。
我的实验成功了。我们做实验的时候要仔细、认真按照书上的步骤一步一步的做，还要会动脑筋，就会成功。
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今天的作文课上，胡老师让我们亲眼看到了“海中火山喷发”。难道是我们真的潜入了大海经历了火山喷发？你不要紧张，请听我一一道来。所谓的“海”是一个玻璃做的圆柱体大水槽，这个“大海”中没有鱼儿、虾子、水草、贝壳……“火山”是一个墨水瓶，而“岩浆”是热水瓶中装着的一点儿红墨水。实验器材都准备好了，可是该怎么样做这个有趣的实验呢？我们实验小组里郑英豪先扶住了“火山”，待他扶稳了，我将热水瓶里滚烫的“岩浆”倒进“火山”中。只见“岩浆”在慢慢升高，哇，“岩浆”到达了“火山”的顶端，好像只要一碰，“火山”就要喷发了似的。蔡峣润准备拿起带有“岩浆”的 “火山”放入“大海”，但他还没将火山提起，就将手缩了回去。原来，蔡峣润被烫到了，他没想到“岩浆”竟然如此烫。蔡峣润吸取教训，这次抓起“火山”顶部，将“火山”小心翼翼地浸入“大海”中，手一松，“火山”就沉入“海底”。“咚！咚！”这是什么声音？原来是“海底火山”喷发了！只见红色的“岩浆”不断向外冒着，像一个大烟囱在不断向外吐着烟儿。大家都欢呼雀跃，惊奇不已，仔细地观察接下来会发生么。过了一会儿，“大海”上方已经全部被“岩浆”染成了粉红色，多么像傍晚夕阳西下的情景啊！“火山”还在不停地向外喷着“岩浆”，不一会儿，“大海”的大部分已经全部被染红了，只有“海底”还是清澈透明的。又过了一会儿，“岩浆”全部都喷完，“火山喷发”结束了。现在，水已经全部被染成了粉红色，变成了一片“红海”。通过这节课，不仅使我们观察到了火山喷发的过程，还激发了我们强烈的求知欲，使我产生了对科学的浓厚兴趣。火山喷发给人类带来巨大的灾难，但如果我们通过科学研究掌握了火山喷发的规律和原理，那么人们将远离这一灾害。
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今天，那刚刚熄灭的火山又爆发了。只不过今天的火山有点不寻常。晚上，刚刚洗好澡，陶世聪就急冲冲地跑到我的寝室门口，说：“吕倩澜在吗？”陶世聪问我们寝室的人，我说：“在的。”“快走了。”陶世聪随随便便说了一句，就跑到我面前，对我说：“哎，这是我们以前水果拼盘的照片，怎么样？”陶世聪问我，我说：“嗯，一般一般，世界第三。”
陶世聪又走到陆佳烨身旁，向她指着那张我们组水果拼盘的照片，说：“你看，我们水果拼盘的照片怎么样啊？”陆佳烨没说话，可我却说：“陶世聪，她好像不是我们组的吧。”陶世聪莫名其妙地说：“对哦！她好像不是我们组的。。。。。。”
当我们说地正高兴的时候，陆佳烨默默地走了，我们跟在后面，陶世聪悄悄地对我说：“哎，那陆佳烨会不会是吃醋了，吃醋最好，让我们去引诱她一下吧！”
于是，我和陶世聪一起跑上去，跑到陆佳烨的上面，又聊起水果拼盘的事来。可是没想到陆佳烨不吃这招，也不中计，她超了上来，我和陶世聪又跑了上去，一直跑到教室里。
到了教室，陶世聪对我说：“现在，陆佳烨正在爆发时期。你要小心一点，省的火山又爆发，所以，你先别去烦她，要找人玩的话，可以找吕佳佳和李俏，千万别找陆佳烨！”就这样，一场寂静的火山爆发，谁都不知道！
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火山喷发
火山喷发
星期一的晚上，我做了一个小实验，可有趣了，我来讲讲吧！
我先准备了一袋小苏打，白醋，下面要正式开始啦！
首先，我把小苏打和白醋放在了两个瓶子里，在放小苏打的瓶子外面套一个盆，防止“熔岩”流出来，我想：“如果他喷的太高，会不会溅我一身啊？”这时我才知道套在外面的盆是用来防止熔岩溅到身上，但我还不敢倒。爸爸说：“放心倒，它不会喷太高的。”这时我才放心了，把白醋倒入小苏打，这时一股“液体”流了出来，我想：“这是所谓的熔岩吧！可白醋呢？”终于我在底层找到了一点白醋，我想：“我明明倒入了很多白醋啊？怎么就剩这么一点点了呢？”正当我疑惑不解的时候，手机揭开了它的神秘面纱：因为小苏打是碳酸氢钠，醋是乙酸，小苏打与白醋混合以后的现象，发生了剧烈的化学反应，产生了许多无色气泡，这些就是二氧化碳，喷出来的像火山喷发一样。
所以，我给这个有趣无比的实验起了个好听的名字，叫做“火山喷发。”
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家