下面是文案网小编分享的风雨后见彩虹作文 风雨后见彩虹英语文案，以供大家学习参考。
风雨后见彩虹作文 风雨后见彩虹英语文案：
在生活中有许许多多的名言在激励我，鼓励我，提醒我，而我最难以忘记的就是“不经历风雨，哪能见得了彩虹”。这句话的意思是：没有经历过重重困难，是不能见得了最美的风景的。而几周前和爸爸去爬山的经历让我对这句话得到了更深的体会。
那天，我们早早就来到了山脚，看着那高大巍峨的大山，我满心的跃跃欲试，真想立刻就往上爬。
在爸爸的一声令下我们开始向高山进发了。一开始，我还不时唱唱歌，欢蹦着一会看看这儿，一会看看那儿。不一会，我便累得气喘吁吁，头上冒出了一个个小汗珠，像一个个小豆子似的，从脸颊上滑落，“啪”一声掉在地上，摔成了八瓣。这时，腿也开始嚷嚷起来，在那儿大声喊起来：“**，**！我不行啦，我呀休息，我要回去！”于是，我对爸爸说：“太累了，我们不爬了
吧，我的腿都不听使唤了，还是回家吧！”可爸爸说：“不行，都爬一半了，你可不能半途而废呀！”
哎，只好继续了！可刚走没两步，脚**了起来：“不行了，我不行了，我都快要断了！”我想想准备再求一次情，这时，我突然想起“不经历风雨，哪能见得了彩虹”这句名言。于是我心想：是呀！古人都可以坚持到底，不会半途而废，我也可以呀！而且，最美的风景不就在山顶吗？如果不坚持到底，是不能见到风景的。想到这儿，我马上打起精神，往上爬。不管满头大汗，汗水淋漓，衣服潮了，也一直往上爬。终于，我成功爬上了山顶。
看着顶上各种各样的鲜花，我觉得这辛苦值得。
从此，“不经历风雨，哪能见得了彩虹！”这句名言成为了我的座右铭，我永远会坚持到底，因为我知道，最美的风景就在山顶。
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我是一只小蜘蛛，生下来就见妈妈在树叶间为我编织了一张网状的家，既好看，又透气。我每天在家里吃食物，晒太阳，呼吸森林中的新鲜空气，舒服极了。一天，我一个人在家正玩得高兴，突然，乌云密布，狂风四起，大树剧烈的左右摇晃，树叶哗哗落地，接着下起了瓢泼大雨。我的家随着落叶一起被卷进山洪，差一点就被卷进奔腾喧嚣的大海。我又伤心又害怕，就拼命挣扎，爬到了地上。我像寻找妈妈，为我再造一个家，可是上那儿去找她呢？浓密的森林中，妈妈会在那棵树上呢？这时我产生一个想法自己织一张网安生，不比找妈妈更好吗？于是，我选了一棵向阳的树杈，爬上树，学着妈妈的样子，用力的吐出细丝，一根一根地搭在一起。我织到一半时，已经满头大汗，可是我鼓励自己，一定要编辑下去，没有努力就没有成功。又过了几个小时，网织好了，虽然没有妈妈当初为我织得家漂亮，但是也能安生，也能享受阳光的沐浴，还能随时捕捉到昆虫，我满意极了。可是好景不长，一天又下起了倾盆大雨，斜织的雨幕无情地冲击着我的家，一根根网丝被冲断了。然而这次我可有经验了，为了不被雨水冲走，我站在一支树枝上，依着大树等待大雨的结束。不一会儿，雨过天晴，太阳公公露出了笑脸，一条美丽的彩虹挂在天边。我又在树杈之间织网，一圈，两圈，三圈……一张又大又好的网——我的新家又造起来了，许多小雨点从树上轻轻落下来，挂在网上，好似美丽的珍珠，又像妈妈在为我的成功激动而流出的泪水，太阳公公仿佛也冲着我微笑。我想，如果再有大风大雨破坏我的家，我还会以顽强的毅力把它再建起来，而且一次比一次建得好。风雨锻炼了我，我的成功就是风雨过后见到了彩虹。点评：小作者采用第一人称的手法，按照事情的开始、发展、结局的时间顺序叙述故事，结构完整，紧凑。“我”不惧风雨，一次次修补自己的网的坚持不懈的精神，很值得大家学习，读者在阅读中也很容易把握这一写作的主旨。
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风雨过后又见彩虹
在五年的小学生活中，未免有过风风雨雨，吵吵闹闹，但，风雨过后，我们又看见了彩虹，不是么？“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这是一首歌词中写到的，可生活不也如此么？人生路上，未免有些挫折与委屈，可是若不经历这些，怎能长大？不经历风雨怎能见彩虹？夜空过后，又见璀璨的黎明。挫折过后，又见久违的感动。猛烈的暴风雨过后，又是一道绚丽的彩虹。
那是一节炎热的体育课，刚做完立卧撑的我早已大汗淋漓。忽然，我听见一个熟悉的声音在叫我，我一转头，程铭雨在向我招手。我笑着走了过去。这时，旁边的李寒姝对我说：“小唐姐，到我这里来坐。”说完并让出了个座。我不好拒绝这份热情，便把手伸向她。同时，我还听到了程铭雨对王冰洁说的一句话：“你看吧，我就说嘛，唐静皓她就不是真心对我们的。”她还似有似无地瞟了我一眼。我的小宇宙彻底爆发了，指着程铭雨的鼻尖恨恨地说道：“程铭雨，你别不知好歹，你在私下议论我的不是，我的脾气，我都忍了，一直都把你当做最信任的朋友！现在，你又来挑拨我和我最好的朋友——王冰洁，你知不知道这样真的很缺德？没想到我唐静皓最信任的人竟然是这副嘴脸，你太让我失望了！”说完，我还觉得不解气，又加了一句：“虽然我心眼小，但不缺；虽然我脾气不好，但不是没有。请不要来挑战我的底线！你别以为我不知道你做的那些事！”说完，我就自顾自地走了，还时不时的嘀咕：“哼，这就是所谓朋友么？朋友就是随时怀疑、议论对方么？”我微微侧头，发现她们又兴致勃勃地聊起我的脾气、不是，好像什么都没发生一样，这一幕刺痛了我的双眼，难道没了我她们就会很好的在一起么？好啊，我甘愿退出！中午放学，我回到家中，抱着枕头大哭了一场。我的内心十分纠结。是啊，我不想失去我最信任、最好的朋友，可是，这是我自己做出的决定，谁又能弥补这个空缺？我提起笔，快速的写了两封信，一封写给王冰洁，一封写给程铭雨，我该反省我自己的冲动，她们也一样。下午，我来到教室里，托同学将这两封信放在她们的桌子上。过了一会，她们两人陆续来了，程铭雨看见了桌上的信，翻了个白眼带些轻蔑的说：“又来了！”我慢慢悠悠的走过去，皮笑肉不笑的说：“程铭雨同学，请注意你的说词哦，我们才做过几次朋友？你就说‘又来了！’”就这样，我和程铭雨你一句我一句的打了一场口水仗，渐渐地，程铭雨站了下风，被我说哭了。看着她哭红的眼睛，我绝情的走了，不带一丝惋惜，一丝可怜。她请孙锦源带她回了一封道歉信，表达她的愧疚，她出言不逊的歉意。看了信，我觉得我也有做错的地方：五年的同窗生活，是这么说散就散的么？经过长时间的心理战斗，我们终究还是和好了。
经过暴风雨的洗礼，彩虹还是那般绚丽。就像我们的友情，经过挫折才更加深厚。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这首歌久久在我耳畔回荡……
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“风雨过后才会见彩虹”有失败的伤心，才有成功的愉快和喜悦;有考试的错误，就有勇于面对的心;有撒谎的失败，就会有承认的成功。
这些零零碎碎的道理，我从小学就知道了。可我却从来就没有去了解过它，我不知道它是怎样的容貌；它是好的还是坏的；它可以怎样帮我。我一点都不知道。现在，我大概知道了。
它可以帮助我从哪里摔着了，就从哪里爬起。是它帮助我摆脱那恼人的不自信。带给我伤心的是失败。我最怕的失败就是考试。我总怕自己没有优秀的成绩。会落下。以后我中考怎么办。我的脑子里每时每刻都在思考这个问题。我有一次，数学才考了78分。这是我考得最低的分数。我哭了，我为自己的这个讨厌的成绩哭了。
谁都知道，我是个坚强的女孩，可世上总有过不去的关。但自从我学了这句话以后。我懂得了怎样控制自己的情绪。让自己的心情变得有节奏。“失败”和“成功”就是一对母子。先有妈妈再有孩子。妈妈的生存都是为了帮助孩子。你要想接触“孩子”就得先过孩子妈妈的那一关。要是你接触不到孩子，但你又不放弃，那你就放心吧！总有一天，你会见到的。
因为你有着与常人不同寻常的坚持。这个世界不公平吗？不，是公平的。也许你会问，那为什么好人和坏人都一样，都会遇到曲折。不是说“好人有好报吗？”对。可你有没有想过。关键在于他们是怎样去对待这个事物的，有怎样的体会。好人是生活在乐于助人的世界里，因为他们有经验，所以曲折对他来说，只是一场考试，考验他们生命的价值观，对生活的“阅读。”而坏人只知道去依靠别人和自己所拥有的东西。目光永远只停留在眼前，只看到自己现在的情况而不知道将来会发生什么，好人知道要着眼于明天。
点评：说理充分透彻，立意鲜明。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《风雨后见彩虹》作文吗？以下是小编收集整理的《风雨后见彩虹》，仅供参考，欢迎大家阅读《风雨后见彩虹》。