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2019-2020教师年度思想总结范文作文 2019教师思想工作年度总结文案：
一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显着的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。
2019-2020教师年度思想总结范文作文 2019教师思想工作年度总结文案：
中学教师师德考核年度总结一本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
中学教师师德考核年度总结二一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
本人申报考核等级：优秀
2019-2020教师年度思想总结范文作文 2019教师思想工作年度总结文案：
党员思想汇报2019年2019年8月年轻教师入党思想汇报3000字
花的责任是散发芬芳,鸟的责任是展翅翱翔,树的责任是洒下阴凉.作为一名老师我的责任就是用引导学生完成学业,实现梦想;就是关注他们生活点滴帮助他们健康成长,就是陪着他们共度困惑与彷徨走向人生的辉煌;就是不断努力丰富自己的研究理论,教给学生更广阔的知识世界,为祖国的科学事业发展奉献自己微薄的力量.作为一名新老师,一年的教学科研生活让我对师德理解从懵懂到清晰并有了一份清晰的定位——那就是责任.
责任是一句嘱托
老师我把孩子交给您了!一年了,这句质朴简单的话一直在我的耳畔回响.就从那一刻开始,我领悟了教师这份职业赋予我的使命,使我要担当多么厚重的责任.
还记做到九月的那一天,夏日的余热还没有完全消失,刚成为一名工大新老师的我,带着无限轻松的心情去迎接新学年的新学生.中午我看到一个年过半百的老人带着一位清瘦的小男生正向我急步走来.来到我的.
面前,他什么也没说只顾着颤颤微微地从口袋里掏出一个用手帕包裹的结结实实的一卷东西,我用诧异的眼光看着他,他有些许的不好意思,接着说：家里没钱,好不容易凑足的,不能耽误孩子上学呀!老师,我们第一次来大城市,第一次出远门,这大学有很多的规矩咱也不懂,请老师帮帮忙把俺儿子手续给办了吧!然后殷情地把那一卷包裹的很严实的钱递给我们.我清晰的看到他宽大的手掌上突起的筋脉和厚厚的茧子,用不着多想就应该知道他平时一定很辛劳.我近乎虔诚地接过他的钱,心理有一股莫名的辛酸的感动.我们让老人坐下歇一歇,从他有一句没一句的只言片语中,我串连出一位辛酸父亲的无私付出.原来他的家在一个贫困的山区,祖祖辈辈过着面朝黄土背朝天的清贫生活,但是那一个父母都有望子成龙的期待,他起早贪黑,辛苦了大半辈子,把全部的希望都寄托在儿子的身上,如今儿子考上了大学成为了最为自豪的事情.至今他脸上流露出的幸福还在温暖着我.也就在此时,我才明白为什么有那么多的老师一直在践行着教育家陶行知先生的那句话——捧着一颗心来,不带半根草去.如今,一年的时光已匆匆流走,一年中我认识了许多的人,接触了许多的事,无论世事如何变迁,我始终没忘肩上担着多少家长的重托和希望,始终没忘我肩上那份如山高,似海深的责任.而这为师的责任你能说不是那一声厚重的嘱托吗
责任是一种懂得
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,既然选择了教书育人,我就必须不懈努力做一位学生喜欢的老师,这是为人师的责任,也是教育职业的光荣使命.那么如何才能成为这样一个老师,答案只有一个,懂得学生!懂得学生喜怒哀乐,懂得学生的悲观失望,懂得学生的苦闷彷徨……做学生的知己.著名教育学家李镇西老师曾说过,离开了情感,一切教育都无从谈起.一个真诚的教育者同时一定是一个真诚的人道主义者,一个受学生爱戴的老师,也一定是个富有人情味的老师.在一年的教学科研生涯中,我一直把懂得我的学生作为我从教的最大责任,走进学生的心灵,聆听学生的心声,在他们需要的时候给予帮助,在他们流泪的时候给予安慰,在他们苦闷的时候给予疏导,在他们失望的时候给予鼓励,在他们彷徨的时候指明方向……
近来有一段时间,有一个研究生的研究工作进展很慢,交待的工作基本没有开展,这让我有点气愤.没有控制情绪的我,当时就批评了她.会后,我有些懊恼,仔细回想一下这学生最近的表现,她好似情绪很低落,安静到有些发呆的程度了.为了摸清原原因找找到症结,我采用迂回战术,先找来其他几位同学了解情况,后来发现她可能在感情上出了些问题,最终导致任务没能按时完成.听说这个情况后,我非常自责,当天抽出时间找到她并向她真诚道歉,并与她交流了自己在读研时遇到的一些事情,讲自己当时的心态,讲老师的心情,经过一个多小时的沟通和交流,她也开始敞开了心扉,讲出她最近内心的矛盾和顾虑,逐渐走出内心的阴霾.
通过这件小事,我再一次体会到,要成为一名合格的老师,懂得学生是多么重大的一份责任.原来,懂得就是对学生的是宽容,理解,支持,鼓励和爱.这份为师的责任你能说不是深深的懂得吗!
责任是一份努力
朱熹说：半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.人们常说,作为一名教师,要给学生一碗水,自己必须要有一桶水.这就要求我们教书育人者,必须有渊博的学识,在知识爆炸的信息时代,要不断地学习丰富自己的知识储备,满足学生旺盛的求知.而作为大学生的老师,我们的学生都是具有自主学习能力的大孩子,要想满足学生的学习需求,拥有一桶水可能远远不够,努力拥有自来水、长流水才是我们义不容辞的责任.
记得在上学期的文献检索课的上机实习课上,一位爱动脑筋的学生就给我上了终身难忘的一课,这一课无时无刻不在警醒着我,要不断钻研,不断学习努力丰富自己的知识储备.事情的来龙去脉是这样的,课堂上,我正在讲ScifinderScholar数据库的使用,一位同学问我在该数据库中如何通过化学分子式进行检索.当时把我问住了,我自己也从来没有用过这个功能,当时觉得自己脸上火辣辣的,只好给学生道歉,说我自己也不会,此时我深深的感到责任就是不懈的努力去提高自己的专业知识水平.后来回去好好的查找了许多资料,第二天打电话给学生告诉他怎么去做,这件事情一直到现在还让我觉得有点内疚.我想在以后的工作当中,要树立终身学习的理念,不断提升自己的专业知识水平.
责任是一种担当
林肯说：每一个人应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此才能磨练自己.工作以来,我一直在努力用行动来诠释这份责任.当梦想与责任交织,使命与希望同在,我们只要挺起胸膛,张开臂膀,迎接风雨的洗礼,坦然接受责任赋予我们的担当,总有一天我们会满载一船星光年,在星光年里斑斓放歌.
作为一名年轻教师,在做好教学科研任务的同时,也要做好领导交待的其他任务,为学院的发展贡献自己力所能及的力量.记得今年江苏省第25届科普宣传周在我校举行,这次活动对宣传我校的科技成果、提高我校的影响力至关重要.当领导交给我要做一个我们学院一个示范工程的科技宣传工作时,因为从来没有做过类似工作,顿时感觉有些压力,后来经过不断的与领导沟通,在领导的指导下最终顺利完成了这次科技宣传工作,得到了上级部门的好评,此时我感觉责任是一种担当,要敢于去承担任务,在完成任务的过程中不断的去提升自己的业务水平.
总之,我坚信只要努力,终将能用肩挑起这份责任,打造出属于自己的一片教育晴空,在这片晴空里有对国家的不辜负、对学生的懂得、对自己的要求,这是我们教师永恒的追求,也是对学高为师、身正为范的师德最好的行动宣言.
此致
敬礼!
2019-2020教师年度思想总结范文作文 2019教师思想工作年度总结文案：
我已在三尺讲台上度过了十五个春秋。这十五年，是我一生中最美好的年龄，我把它献给了我热爱的教育事业，无怨无悔。打开记忆的大门，我仿佛又看到十五年前那个青涩的自已，那个对未来充满憧憬的自己，怀揣着美丽的梦想，踏上了教学的舞台，这个大舞台，让我沉醉其中。我性格内敛，不善言辞，但是我乐于与孩子交流，乐于和孩子们做朋友。因为孩子的脸上写满了真诚，他们的心灵像泉水一样清纯，天天和他们打交道，我也会童心不老。我知道，我的工作是平凡的，不会有惊天动地的壮举，但我热爱这份职业，因为它就是我人生的追求。“学高为师，德高为范”这是我在师范学校的老师常常说的一句话。是啊，教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是为师之本，更是立国之基。人们常常说教师是最光辉的职业，而我要说教师是最幸福的职业。我喜欢教学，热爱教育事业。在平时的业余时间内，我经常反思自己，学生的健康成长究竟需要什么？我又能给学生什么?又该给学生什么？”众所周知,教师的天职是“教书育人”，但我认为教书仅仅是手段，育人才是目的。不管是数学老师、体育老师，还是美术老师，我们在传授知识本身的同时，更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气！好老师的课堂不是表现自己，而是让学生从中获益并成长。我们现在虽身为人师，但回想自己的学生时代，我们心目中又何尝没有好老师的标准呢。那时的我们，喜欢幽默风趣的老师，喜欢博学多才的老师，喜欢温柔可亲的老师，喜欢公平待人的老师……总而言之，我们喜欢爱学生的老师。虽然时代在变迁，但现在的学生还是和我们小时候一样，需要的不仅仅是老师传授的知识，更多的是老师的爱,这种爱要像阳光一样,毫不吝啬地温暖每一个孩子。这种爱又是双向的，老师爱孩子，孩子自然而然也会爱老师。老师对学生的爱出于责任，而学生对老师的爱却出于真情。这种真情使老师的灵魂得到净化和升华，使老师对学生的爱更无私，更理性，更纯真，更久远。教育其实就是用充满爱的心灵去感染另一个，这和传道、授业、解惑同等重要。我们学校一位非常有经验的老教师曾经说过这样一句话：在学生面前,教师就是一面镜子。我牢记这句话，在管理班级和教育学生方面，做到率先垂范、严于律己。是啊。身为教师，言行举止，学生都看在眼里，刻在心上，他们正处在善于模仿的成长阶段。孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”身体力行，从小事做起，是一个貌似容易，却难以做到的自我要求。我们这个时代，并不缺乏认识，缺乏眼光，真正缺乏的是从自身做起，从小事做起的一种意识。当我们每天要求学生按时到班不准迟到的时候，我们的教师是否也存在迟到的呢；当我们每天像个高级保姆检查班级清洁区的卫生情况时，我们某些老师却对地上的废纸视而不见……不可讳饰，这种种现状的真实存在，无形中降低学生对老师的可信度。因此，作为一名教师，应时时刻刻注意自己的形象，应端正自己的思想，纯化自己的师德，从小事做起，从身边事做起，从自己做起，时时、处处、事事给学生以楷模作用，只有这样，教育才能达到润物无声的境界。为了教育学生教室地面保洁，我从不在教室地面吐痰。我班的不少学生惰性明显，为了率先垂范，正面影响学生，在劳动方面我总是带头在先。打扫卫生时，我不是“监工”，常常是劳动中的一员。学生们劳动时的积极主动性增强了，如今他们已经可以让我放心地“退居二线”了。我明白作为一名担负着教书、育人双重使命的班主任老师来说，自己的一言一行，一举一动势必都将落入学生眼中，成为学生的效仿对象。因此，我很注意平时自己言行举止的规范化。事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说得天花乱坠、头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。“润物细无声”老杜的这句美妙的诗句，将永远启迪我们不断去体味和创造育人的最高境界。感谢我的学生，感谢我的同事，感谢教师这份职业。总有一种真情让我感动，并由此产生出一种对事业的责任感和使命感，让我不断加深对教育真谛的感悟，让我时时享受到教育工作者的幸福和快乐！听润物之声，悟育人之道。我们走上了教书育人这条道路，路的两旁埋藏了很多种子，需要我们用适当的知识和适度的爱来浇灌他们，就像农民给稻子施肥那样，太少了，稻子长不壮，太多了，稻子反而会倒掉。久而久之，美丽的鲜花开满路的两旁，我们会闻到越来越浓的花香，寻着花香转头，满眼果实累累。如果一个学生看到老师，脸上充满着微笑，而没有丝毫的惧怕，那你就是一个好老师；如果一个学生能把内心的秘密、困惑、苦恼向你诉说，把你当成朋友一样，那你就是一个好老师……回想自己十五年的教学生涯，我一直在向一个好老师的标准靠拢。每年教师节，看到曾经教过的学生发来的祝福短信及问候，我的内心充满着温馨，我知道这是专属于教师的幸福！十五年的光阴，点点滴滴，有过苦恼，有过彷徨，就这样一路走来，一路思索，我在收获，我在成长。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《2019-2020教师年度思想总结范文》作文呢？以下是小编为大家整理的《2019-2020教师年度思想总结范文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《2019-2020教师年度思想总结范文》有所帮助