下面是文案网小编分享的读《三国演义》有感作文 读《三国演义》有感500字文案，以供大家学习参考。
读《三国演义》有感作文 读《三国演义》有感500字文案：
暑假里，我读了《三国演义》里面有神机妙算的诸葛亮，诡计多端的周瑜，狡猾的曹操和讲义气的结义三兄弟刘备、关羽、张飞。
一场场的战争，战马嘶啼，兵戎相见。三顾茅庐，赤壁之战，草船借箭，桃园结义……看得我振奋不已，被故事情节深深地吸引住了。
诸葛亮是一个称职的军事为刘备出谋划策，借东风，草船借箭，铁链船，空城计等等。多次识破了周瑜的诡计，还可以不动一兵一卒就打退敌军。韬光养晦，不动声色，善于用人，正是诸葛亮的特点。
周瑜多次想占领城池，不但没得到，还损兵折将，打败仗，吃了大亏，最后被活活气死。所谓既生瑜何生亮，便是这个道理。
曹操疑心太重，华佗给他治头痛病，需要开脑子清理一下，曹操以为是想杀他，名人把他拉出去斩了。后来自己快不行了，才知道自己不应该杀了华佗，但为时已晚。
吕布本是董卓麾下一员猛将，武艺极高，可偏偏是个小人，唯利是图，趋炎附势。被王允的美人计所离间，背弃了自己的义父董卓，挑拨离间之后挥剑砍了自己的义父，为后人所耻。
三国演义既然是四大名著之一，便有它值得赞颂之处。三国演义之中，有兄弟之情，有知己之间的惺惺相惜，也有敌军之间的尔虞我诈。历史的车轮滚滚而来，通过三国演义，我了解了发生在汉末的历史，也知道了三足鼎立时期的故事。
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在暑假里，我读了《三国演义》这本书。这本书像磁铁，深深地吸引了我。书里讲了三个国家互相战争，争夺霸主的故事。书中的人物有的为人正直，有的为人奸诈狡猾。例如诸葛亮吧，他聪明机智、神机妙算，用自已的生命报答刘备“三顾茅庐”的情义。同时他也是我最敬佩的人。
我喜欢他并不是他有着无穷的智慧，而是他对刘备的忠心，坚强的毅力。在他第一次攻打魏国，胜利已经遥遥在望时，后主竟听信谣言，对诸葛亮的忠心产生了怀疑，将他召了回来，结果失去了这大好时机。尽管如些，他依然没有放弃，没有怪任何人，用自己的生命对抗魏国。
到最后，他还是以身殉国了。有人会问：“诸葛亮太傻了，明知蜀国不久将亡却还做无谓的反抗，这不是自找苦吃吗？”我却不这样想，他可能知道这一点，但他却不放弃，就算输了，他也不后悔，因为他已经尽力了。在我们生活中，也存在着相似的情况。一些同学刚刚开始玩篮球，怎么投也投不进篮框里，旁边的人就会哈哈大笑。
这篮框偏偏和他作对，就是不让进，但他面对着这些笑声，不会退缩，因为重要在于尝试，胜负并不重要，所以我们无论做什么事都不能争强好胜，重在参与。
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今天，我读了《三国演义》这本书，它给我留下了许多深刻而又难忘的印象，它们会和这本书一起，永远留在我心中。这本书讲了当时天下四分五裂，百姓们痛不欲生的情景。后来，局势逐渐演变成了三足鼎立的形势。曹操打败了袁绍，占据了西北，兵力十分强大；刘备请来了诸葛亮，屡战屡胜，屡胜屡战，势力倍增；而孙权占领了东南，势力也增大了许多。就这样，“三国演义”开演了。最后，司马炎“耍贱”，先后灭了魏国、蜀国、吴国，定国号晋，成了新君主。在这本书里，一共有1200多个人物，其中，有姓名的约有1000多个，当然这不包括那些过场人物，比如那位被张飞暴打狂扁了一顿的贪污督邮。我觉得应该给《三国演义》改名，就改成《三国巧合》。因为，由于互相算计，书里巧合的地方太多了。比如诸葛亮草船借箭的那一次，周瑜叫诸葛亮十天内造十万支箭，假如他只“借”到了八万支箭怎么办？还有空城计那天，如果司马懿真的冲进城内，怎么办？歌德说过，读一本好书就是在和一个高尚的人说话。我认为，读《三国演义》，就是在和历史说话。总而言之，多读《三国演义》是有益的。
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读了《三国演义》，我深有感触。文中曲折的情节给我留下了深刻的印象。
书中写刘、张、关，三兄弟经历了重重困难，让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己做事半途而废、虎头蛇尾，我不禁很惭愧，自己每次遇到困难时为何不能像他们一样努力，坚持呢?只要我能把一件事从头做到尾，不管我是否成功，只要我尽力了，对我来说也是成功。因为我去做了，而且坚持到了最后……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《读《三国演义》有感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《三国演义》有感》作文呢？以下是小编整理的《读《三国演义》有感》，仅供参考，希望能够在写《读《三国演义》有感》上帮助到大家