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歌曲小小少年串词作文 歌曲小小少年串词简短文案

2019-03-10 中考作文 类别:叙事 550字

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小小少年串词(一)男:我们都是小小少年,女:我们正在一天天地长高。男:无忧无虑是我们的天性,女:一年一年和时间一起飞跑。男:小小少年,很少烦恼,女:小小少年,转眼已然长高。男:请听第四支歌:《小小少年》小小少年串词(二)谢:从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,她的疼爱让我们感动。
在这暖意融融的季节里,让我们为母亲高唱赞歌。请欣赏齐惠、刘畅、林婷的诗朗诵《母亲的赞歌》谢:初一同学的朗诵真是声情并茂,感人肺腑。我们初二年级的歌舞也是非常的精彩,下面请欣赏歌曲《心恋》,演唱者李漪帆,伴舞肖欣悦和冯宇。齐:接下来由的庆平乐为大家演唱《第一次》谢:在我们的校园里有时也会出现不和谐的声音,下面请欣赏相声《如此学生》,表演者陈福良、杨烁。
齐:我们是小小少年,不怕挫折,不怕磨难;我们是小小少年,无忧无虑,满怀希望。下面请听吴伦演唱的《小小少年》李:我们学校新来了一位音乐老师,温柔美丽,多才多艺,唱起歌来,更是赛过百灵鸟。请大家用热烈的掌声欢迎老师上场!请欣赏独唱《纳西篝火阿哩哩》。小小少年串词(三)合:节日快乐!(开场式:歌舞:《快乐的节日》)宫:我的节目我做主,我们用自己会唱的歌谱写了这台文艺演唱会的主旋律。
葛:我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容。

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有一首歌这样唱:“小小少年,很少烦恼……”的确,少年的我就像初升的太阳,从地平线上徐徐升起,茁壮成长,充满快乐;在成长的道路上,有我播下的希望的种子,有我洒下的拼搏的汗水,更有我留下的串串脚印……演员与主持别看我小小年纪,我已然有八年的“演出生涯”。幼儿园上演拳脚版的《少林武当功》,四年级出演《小猫钓鱼》,六年级参演扇子舞《少林武当功》,七年级凑合着表演“三句半”。我自称“小演员”,不为过吧!除了演出,我还当过“主持”呢。说起主持,还有一段小故事。小学三年级一天的上学路上,快到校门口时,突然一张五十元人民币映入了我的眼帘,我把它捡起来,不假思索地交给了老师。那天的值周老师刚好是我的音乐老师(在这以前她并不怎么认识我),她把我的事迹刊在了学校的宣传栏上,于是我名声大震。不久,学校排演元旦节目,也许因了那件事,音乐老师很看重我,她找到我,要我和一位女同学当节目主持人。一连就是两年,让我大过了一把主持瘾。我的“文学”之路我的爸爸是语文老师,受他的影响,儿时的我就喜欢看一些故事书,常被那神奇的童话深深地吸引。略大一些时,爸爸还介绍我看四大古典名著。父亲是个极好的语文老师,他说,读书时一定要将声音读出来,这才叫读书,这才会有语感;天长日久,脑子里也便积累了很多的词汇,将它们融会贯通,作文水平也就日见提高了。在父亲的鼓舞下,我甚至模仿老舍(原名舒庆春,字舍予)把我名字中的“庄”字拆开,给自己取了个笔名“广土”。并且以此笔名署名,先后在“小山屋作文网”上发表了《克隆一个我》、《仙境游》等19篇小文章。其中《我为“玩”正名》获得了县小学语文小论文评比二等奖;五年级时用文言写的课堂作文《〈滥竽充数〉续》被湖北民族学院的杂志收编出版。现在,升上了初中,“文学”依然是我不懈追求的梦。电脑——我的最爱也许是因为从小在学校长大的缘故吧,我很小就认识了电脑,迷上了电脑,与她结下了不解之缘。黄叔叔是一位电脑老师,爸爸的同事,我家的邻居。一有空,我就跑去他那,看着他敲敲键盘、转转鼠标,一张张漂亮的word页面、一幅幅舞动的flash动画在屏幕上出现,我由衷地赞叹:“您真厉害,我要有这般本领该有多好!”黄叔叔抚摸着我的小脑袋说:“熟能生巧罢了。以后你肯定能超过我。”我似懂非懂,竟也稀里糊涂地点点头。2003年的国庆节,我爸爸从杭州买回来了一台电脑。从此,父子俩忙得不亦乐乎。我稍有点不懂,就跑去问黄叔叔,黄叔叔也很乐意教我。六年级时,我两次代表学校参加县里组织的电脑操作比赛,都获得了二等奖;可不,今天,我又在黄叔叔的带领下去县里参加了word操作比赛。“小小少年,很少烦恼”。是呀,成长的路上,要学的东西太多太多,她们都是这么磁石般地吸引着我,我哪有空闲烦恼?“少年不识愁滋味……为赋新词强说愁”,说得没错,少年不应有愁滋味。

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在一节音乐课上,老师正在教我们唱一支歌,歌名是《小小少年》,它是德国故事影片《英俊少年》的插曲,我听得入迷了,它让我终生难忘。
因为这首歌很适合少年儿童听,歌词也写出了我们儿童的心声,我每次唱起他就会想到小时候的事情多愉快、多美好,我每次唱起他就会想到从幼儿园到现在经历了很多困难,我每次唱起它就没有了烦恼、担忧。
我非常喜欢这首歌,只要我一有空闲时间,我就会唱起它,有的时候我还吹奏过它,总忘不了那精彩的几句:“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶------”怎么样,歌词挺好吧!我喜欢这首歌《小小少年》。

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“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照。”每当这首美妙的电影插曲在我耳边响起时,我就会很激动,这首歌,唱出了我的心声呀!
我就要毕业了,回首过往的岁月,展望美好的未来,我激动,我自豪!特别是六年级,我过的很充实,很愉快。唯一美中不足的就是我的数学。
我是一个小马虎,数学总会挂几个小“灯笼”,我的数学老师检查错题时总会批评我的粗心,那眉头一皱,我的心都要抖一下,他像要把我吃了似的:“优秀的学生配得上九十多分?你呀!你看看!你就那么不想得满分?恩?”其实,我也很想的满分呀!这时,我总想得到老师的一句鼓励:“这次你细心多了,再加把劲儿,争个满分!”这样一句话,一定会像冬日里的一缕阳光,让我满怀信心的。说不定下一回我就得了满分呢!
老师,一位名人说过:“欣赏者的眼里永远是春天,阳光和鲜花。”老师,其实欣赏也是一种善良,您说对吗?老师,您能理解我吗?老师,就在这最后一个星期里,您能欣赏我吗?若能,请您相信,我会考到最好的,决不会让您失望!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《歌曲小小少年串词》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《歌曲小小少年串词》作文,仅供参考,大家一起来看看《歌曲小小少年串词》吧