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语文人教版上册作文题目作文 语文人教版上册作文题目有哪些文案

2019-03-12 五年级作文 类别:叙事 150字

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小学五年级语文人教版上册作文题目
第一单元:①我和书的故事;②与方放姐姐的对话.;③记一次精彩的辩论会.
第二单元:二十年后回故乡.
第三单元:葡萄.
第四单元:回声的启示
第六单元:母爱.
第七单元:英雄的壮举 不朽的史话 ——读 狼牙山五壮士 有感.
第八单元:①难忘的开幕式;②中国古典名著 水浒传 简介

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李琴 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想 对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束, 回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪, 或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将 会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、__变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对 比。) 2、__的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”, 要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、__错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了
我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、__的滋味。 5、__真辛苦。 6、__真有趣。 7、__说我长大了。 (二、后空式小学作文题目) 1、我发现了__ 2、20年后的__ 3、我想对你说,__ 4、这件事真叫我__ 5、谢谢你,__ 6、我眼中的__ 7、我迷上了__ 8、愉快的__ (三、中空式小学作文题目) 1、那是一次__的尝试 2、我是__迷 3、一堂__的课 4、当__不在的时候 5、发生在__的一件事 6、我__的一个人 小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. XX,我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我
【小学五年级小学作文题目】 一、《尴尬的时刻》 题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示? 二、《你快乐,所以我快乐》 题解:由于你感到快乐,所以我快乐__哪怕我付出了也值。表达 了“我”宽阔、友善的胸怀。 三、《在好朋友生日聚会上的祝词》 题解:意在检测你的

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1.要求:在我们的成长过程中,有许多的喜怒哀乐,许多事情的发生会带给我们思考与启发。请你记述其中的一个成长故事,写一篇不少于450字的记叙文。
2.缩写《小英雄雨来》。要求:写出时间、地点、人物及事情的发生、发展、结果,350字左右。
3.生活中,你一定有许多好“伙伴”吧,可能是你的亲朋好友,可能是你喜欢的小动物,可能是你弹了多年的那架钢琴,可能是……你们一起玩耍,一起学习,一起远足欢呼,一起度过难忘的时光。
请自拟题目,通过具体事例写出你和“伙伴”之间的故事。
要求:内容具体,语句通顺,有真情实感,不少于400字。
4.四季美好的生活中,在校园、池塘、草丛、泥土里,你都会有新的发现。把你的发现写下来,看谁写得最有趣。题目自拟。
5.每个人都有自己的家乡,有的在乡村,有的在城市。无论是哪里,都有自己独特的风景。请写一写你的家乡吧,用手中的笔描绘家乡独特的风景,表达对家乡的热爱。
要求:把题目补充完整;抓住家乡的特点来写;400字左右。
题目:的家乡
要求:把题目补充完整;抓住家乡的特点来写;400字左右。
6.童年是一首歌,把我们带入美丽的旋律和音符。童年是一艘船,满载着我们收获的喜悦.……!童年是五彩斑斓的、是快乐无忧的。请以“童年趣事”为题写一篇不少于400字的文章。要求:书写工整、感情真实。
7.规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条不……总之,人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。请同学们想一想在生活中遇到的与规则有关的事,并以此为话题写一篇作文,题目自拟。
8.作文题目:一串快乐的音符
睁大我们的眼情,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。
9.我国地域辽阔,不同地区的节日、服饰、饮食、民居、民间工艺等都各不相同。本次习作,我们就来对独具特点的民风民俗进行介绍。从以下话题中选择一个写一篇习作。
话题1:家乡的民风民俗。
话题2:你了解到的外地富有特色的民风民俗。
要求:题目自拟。语句通顺,使用合适的说明方法,详略得当,正确使用标点,不少于400字。
10.选择校园中的某处景物,按一定的顺序写下来,要写出景物的特点。题目自拟。
要求:语句通顺,400字左右。
11.为了让学生们充分感受春天的美好气息,实验小学少先队打算开展“春之歌”主题活动,请你来推荐一个春游的地点,要把推荐的理由说清楚。
12.习作芳草地。
同学们,春天来啦,请走出教室,走向大自然,去看看春天美好的景色,然后抓住春天里大自然景色的特点,以“我爱春天”为题目写一篇作文。选择典型的景物进行描写,要写出你对春天景色的赞美之情。
13.缩写你读过的一个故事或本单元的一篇课文。(不少于400字)
14.题目:特别的______
“特别”的意思是不普通,与众不同。我们的生活中也一定有过很多的“特别”:一段特别的旅程,一次特别的发现,一次特别的作业,一件特别的礼物,一次特别的比赛……请你选取生活中一次特别的事写出来,跟大家一起分享。
要求:①把题目补充完整。②内容具体,语句通顺,书写工整。
15.题目:一项______的小实验
写作要求:1、.将题目补充完整,可以填“有趣”、“惊险”、“成功”等词语。2、把小实验的经过写清楚,还可以写写自己做实验时的心情和发现等。
16.题目:我成功了
要求:①选择一件生活或学习方面做得成功的事例;②把完成的过程写具体;③表达出自己的真情实感。
17.生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“______最珍贵为题,写一篇记叙文。
要求:①先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……②内容具体,写出真情实感。③围绕中心,用具体的亲身经历的事例展开叙述,感情真实。④文中不得出现真实的人名。
18.六年的小学生活中,有多少难以忘怀的事历历在目,有多少心里话想要诉说。请你选择一件或两件事,围绕一个中心,向老师诉说毕业前夕的心里话。题目自定。
要求:①内容具体,有条理。②写出自己的真实感情。③不少于400字。
19.孙悟空三打白骨精,保护师父。而唐僧却屡次三番冤枉徒儿。读了本文后,你想对唐僧说些什么,你又想对孙悟空说些什么?
20.写ー写自己身边有特点的人。
题目自拟注意用上表示人物特点的词语,如“小书虫”“小气鬼弟”“家有虎妈”等。
21.小练笔。
请你代新月中队出一则通知。请全班同学明天(4月8日)下午2点到公园参加学雷锋活动。
22.妙笔生花。(25分)
你做过什么小实验或者小游戏,向大家介绍一下吧。写的时候可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把经过写清楚,还可以写一写自己的心情等。要求:字体工整,书写规范。注意语句要通顺,内容要围绕一个活动过程(一个意思)写清楚。
23.年级上筹备6月26日,在学校音乐厅举行毕业典礼,你作为年级的代表,将去邀请校长参加,来到校长办公室,你会怎样对校长说?
24.小朋友,如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(语句写通顺,不会写的字用拼音代替。)
25.习作。
我们周围有许多美丽的地方,请把身边的美景描绘出来介绍给别人吧!
写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。如:
①我家小区里的小花园真美……
②秋天的田野就像一幅色彩斑斓的图画……
③家乡的小河一年四季都是那么美……
26.童年时,我们曾经欢笑过,也曾哭泣过;曾经开心过,也曾烦恼过。在这短暂而美好的时光里,发生过许许多多有趣和难忘的事。请你选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或为何“难忘”)。
要求:①突出“有趣”或“难忘”,写清楚、具体,有感情。②题目自拟。③字数不少于450字。
27.习作乐园
二十年后的你,长大了。请发挥大胆的想象,以“我未来的生活''或“长大后的我”为题写一篇想象丰富的文章。(300字左右)
28.在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。
29.小练笔。(20分)
题目:我喜欢______
要求:先把题目补充完整,再写作文。可以写一处风景名胜,也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它,它有什么特点。要写出自己的真情实感。
30.暑假快到了,请代龙岩实验小学五(3)班的林强同学给在福州金山小学五(6)班读书的表弟陶小亮写一张明信片。(福州邮政编码350000,龙岩邮政编码364000)

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我有许多值得我学习的人,我印象最深刻的人就是孙甜甜。她是学习优秀的好学生,有很多事情让我十分佩服她。
记得最清楚的就是有一次,我和孙甜甜在操场上玩,忽然,孙甜甜对我说:“那有个红色的东西?”说着她就捡起来。我惊讶地说:“是钱呀!”她说:“我们把钱交给校长吧!”我说:“孙甜甜不要交给校长,我们自己花吧,反正没人知道。”孙甜甜说:“不行,我们不能花钱,做人不贪心,这是原则。”我不好意思地说:“好,就听你的。”孙甜甜笑了,说:“我们去找校长。”于是,我们把钱交给了校长。第二天早上,校长就格外表扬了孙甜甜。孙甜甜很谦虚地说:“这是我应该做的。”
通过这件事情,她教会了我,做个诚实的孩子是最光荣的。
还有一件事情,我记得我们是在校园食堂,忽然听见哗哗的流水声,孙甜甜问:“这是什么声音?”她仔细一听,接着说:“是自来水管发出的声音”。这时,我们看到一位老爷爷朝自来水管看了一下,扭头走了。还有门口的两位阿姨,其中一个说:“这又不是咱们拧开的,不管。”只见自来水还在不停地往下流。
此刻,孙甜甜要去关水,却被我拦住说:“我早已经看到了,流了大半天,这么多人他们怎么不去关?”孙甜甜说了一句:“是啊,这里这么多人怎么不关。”于是,她关了水龙头。
今天流的这些水可以让好几户人家用上一天,现在世界上已经有好多地区饮水困难,这些人怎么还要浪费这么多水呢?为什么不像孙甜甜一样把它关了呢?
我以后要向孙甜甜好好学习,做个对社会有用的人。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《语文人教版上册作文题目》时更加简单方便,下面是小编整理的《语文人教版上册作文题目》,仅供参考,大家一起来看看《语文人教版上册作文题目》吧