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话说天下大势，分久必合，合久必分。是三国演义把我带进了这个战火纷飞，英雄辈出的年代。从汉献帝十常侍乱政，诛之，后有惨无人道的董卓烧杀抢掠无恶不做，又诛之。自此天下英雄并起，后魏蜀吴三分天下，后晋司马炎三分归一。在这短促的一个历史进程里，出现了多少个孺妇皆知的英雄。义盖云天文武双全的关云长，治世之能臣，乱世之奸雄的曹操，鞠躬尽瘁，死而后己的诸葛亮，单骑救主的赵子龙。官渡之战袁曹相争，曹却以少胜多。三国让我学到了天下兴亡，匹夫有责。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。三国真是一个耐人寻味的一段历史啊。
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最近几天，在读完《三国演义》这本书后，我猛然发现古代封建社会的人民生活是那样艰难，因战争而妻离子散的人不计其数。百姓们渴望和平，渴望有更多的人才去治理国家。 三国时期可谓是人才济济，就拿诸葛亮来说吧，他曾经为了辅助刘备完成统一中国的大业，献出了火烧新野、草船借箭、火烧赤壁、三气周瑜、空城计等计谋，又收服了姜维、孟获等人才，创造了著名的八卦图和木牛木马，可见他的才能的确过人。 当时，还出现了许多练武奇才。就说关羽吧，他曾经为了摆脱曹操，为我们上演了《关羽陷曹，白马解围》的传奇故事；之后，他为寻兄，竟一个人单枪匹马闯了五关，连着杀了曹操的六名大将，可见他的工夫的确了得。
但是，我们再想一想，在这些著名人物的背后，哪一个身后没有众多英勇抗战的士兵们？他们这么团结一起，不都是为了国家的安宁和百姓的美好生活吗？由此，我不禁想到：时隔千年后的今天，我们的地球仍然战争四起，硝烟弥漫。我多么希望，大家能够一起努力，消灭战争，创建和平，给自己、也给所有的人一个幸福美好的家园！
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在暑假里，我读了《三国演义》这本书。这本书像磁铁，深深地吸引了我。书里讲了三个国家互相战争，争夺霸主的故事。书中的人物有的为人正直，有的为人奸诈狡猾。例如诸葛亮吧，他聪明机智、神机妙算，用自已的生命报答刘备“三顾茅庐”的情义。同时他也是我最敬佩的人。我喜欢他并不是他有着无穷的智慧，而是他对刘备的忠心，坚强的毅力。在他第一次攻打魏国，胜利已经遥遥在望时，后主竟听信谣言，对诸葛亮的忠心产生了怀疑，将他召了回来，结果失去了这大好时机。尽管如些，他依然没有放弃，没有怪任何人，用自己的生命对抗魏国。到最后，他还是以身殉国了。有人会问：“诸葛亮太傻了，明知蜀国不久将亡却还做无谓的反抗，这不是自找苦吃吗？”我却不这样想，他可能知道这一点，但他却不放弃，就算输了，他也不后悔，因为他已经尽力了。在我们生活中，也存在着相似的情况。一些同学刚刚开始玩篮球，怎么投也投不进篮框里，旁边的人就会哈哈大笑。这篮框偏偏和他作对，就是不让进，但他面对着这些笑声，不会退缩，因为重要在于尝试，胜负并不重要，所以我们无论做什么事都不能争强好胜，重在参与。
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今天，我读了《三国演义》这本书，它给我留下了许多深刻而又难忘的印象，它们会和这本书一起，永远留在我心中。这本书讲了当时天下四分五裂，百姓们痛不欲生的情景。后来，局势逐渐演变成了三足鼎立的形势。曹操打败了袁绍，占据了西北，兵力十分强大；刘备请来了诸葛亮，屡战屡胜，屡胜屡战，势力倍增；而孙权占领了东南，势力也增大了许多。就这样，“三国演义”开演了。最后，司马炎“耍贱”，先后灭了魏国、蜀国、吴国，定国号晋，成了新君主。在这本书里，一共有1200多个人物，其中，有姓名的约有1000多个，当然这不包括那些过场人物，比如那位被张飞暴打狂扁了一顿的贪污督邮。我觉得应该给《三国演义》改名，就改成《三国巧合》。因为，由于互相算计，书里巧合的地方太多了。比如诸葛亮草船借箭的那一次，周瑜叫诸葛亮十天内造十万支箭，假如他只“借”到了八万支箭怎么办？还有空城计那天，如果司马懿真的冲进城内，怎么办？歌德说过，读一本好书就是在和一个高尚的人说话。我认为，读《三国演义》，就是在和历史说话。总而言之，多读《三国演义》是有益的。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《读《三国》有感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《三国》有感》作文呢？以下是小编整理的《读《三国》有感》，仅供参考，希望能够在写《读《三国》有感》上帮助到大家