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走进新学期作文 走进新学期手抄报文案

2019-03-11 五年级作文 类别:记叙文 650字

下面是文案网小编分享的走进新学期作文 走进新学期手抄报文案,以供大家学习参考。

走进新学期作文  走进新学期手抄报文案

走进新学期作文 走进新学期手抄报文案:

新的学期又开始了,8月28日是我们返校的第一天。同学们都高高兴兴的来到学校,因为大家一个假期都没见面了。彼此都很想念。当大家相互倾诉自己在假期中遇到的各种事情时,老师的一个宣布如同晴天霹雳一样,热闹的教室马上安静下来。有的同学马上就哭出了声,“为什么要从新分班,我们大家都在一起相处四年了。都互相了解了,为什么要把我们分开?”有的同学呆呆的坐在那,不知说什么。那些上课淘气的同学说:“老师分班是因为我们不听话吗?求您不要分了,我们都改了,再也不捣乱了行吗?”这是我也回过神来,站起来说:”老师为什么要从新分班啊?全年级都要从新分吗?”老师说:“是的,整个五年级都要从新调班,这是学校的决定。目的就是为了各班的学习成绩平衡。这件事学校在假期里就做好的。我现在就点名,去二班的同学有李璐、杨明……三班的有张晓慧、朱媛媛。。四班的……同学们极不情愿地被分开了。我被分到了三班,到最后全年级五个班都相互调换了,也可以说是把五年级的同学都放在了一起,然后又从新组建了五个班。我来到了陌生的教室里,看着许多陌生的面孔。眼泪不知不觉的从脸上滚落下来。再看看其他同学眼睛也是红红的。是啊,在这种情况下有谁能不伤心呢?毕竟大家在一起相处四年了。虽然平时都有些磕磕绊绊,但是大家还像一家人一样。可现在……唉!
我慢慢梳理一下自己的情绪,暗暗为自己制订了新的学习目标。上五年级了,已经是大学生了。不能像以前那样散漫,是该收心好好学习的时候了。爸爸、妈妈、老师,请你们放心并且相信我,我能做到最好!
五年级:孙浩轩

走进新学期作文 走进新学期手抄报文案:

春姑娘来了,给大地换上了新装,碧绿的小草,美丽的花朵,长出新芽的树木……这就构成了一幅美丽的春景图。在这样一个春天里,我们开学了,我们即将要走进一个美好的学期!照照走廊上的镜子,你是否觉得不认识眼前的这个衣着整齐,精神焕发的自己了呢?再走进教室,你是否还能认出眼前这一张张朝气蓬勃的,似曾熟悉却又陌生的脸呢?再看看寒假过后的班主任吧,你是否觉得他的脸上又多了几道皱纹了呢?最后,让我们翻开崭新的书本,以百倍的信心在丰富多彩的课堂上,展现出一个寒假过后的自己吧!也许你上学期的成绩不大理想,也许上学期你的表现不怎么出色,也许……但这都不重要,因为这已经成了历史,已经无法改变了,重要的是这学期!人生好比一条跑道,勤奋就是动力,只要你勤奋了,就能追上前面的领先者,甩掉后面的落后者!一个人最大的对手不是别人,就是自己,只要你勇于挑战自己,超过自己的极限,你就是最棒的,不论结果如何,也就问心无愧了。让我们走进新学期,走进美丽的校园,在新的一个学期里奋发图强,为摘下成功的果实而努力!

走进新学期作文 走进新学期手抄报文案:

新的学期又开始了,8月28日是我们返校的第一天。同学们都高高兴兴的来到学校,因为大家一个假期都没见面了。彼此都很想念。当大家相互倾诉自己在假期中遇到的各种事情时,老师的一个宣布如同晴天霹雳一样,热闹的教室马上安静下来。有的同学马上就哭出了声,“为什么要从新分班,我们大家都在一起相处四年了。都互相了解了,为什么要把我们分开?”有的同学呆呆的坐在那,不知说什么。那些上课淘气的同学说:“老师分班是因为我们不听话吗?求您不要分了,我们都改了,再也不捣乱了行吗?”这是我也回过神来,站起来说:”老师为什么要从新分班啊?全年级都要从新分吗?”老师说:“是的,整个五年级都要从新调班,这是学校的决定。目的就是为了各班的学习成绩平衡。这件事学校在假期里就做好的。我现在就点名,去二班的同学有李璐、杨明……三班的有张晓慧、朱媛媛。。四班的……同学们极不情愿地被分开了。我被分到了三班,到最后全年级五个班都相互调换了,也可以说是把五年级的同学都放在了一起,然后又从新组建了五个班。我来到了陌生的教室里,看着许多陌生的面孔。眼泪不知不觉的从脸上滚落下来。再看看其他同学眼睛也是红红的。是啊,在这种情况下有谁能不伤心呢?毕竟大家在一起相处四年了。虽然平时都有些磕磕绊绊,但是大家还像一家人一样。可现在……唉!
我慢慢梳理一下自己的情绪,暗暗为自己制订了新的学习目标。上五年级了,已经是大学生了。不能像以前那样散漫,是该收心好好学习的时候了。爸爸、妈妈、老师,请你们放心并且相信我,我能做到最好!
五年级:孙浩轩

走进新学期作文 走进新学期手抄报文案:

走进新学期
终于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们,我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊,我已经是六年级的大姐姐了,不再是调皮可爱的小豆豆了。
我昂首挺胸地走进学校的大门,心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼,回头遥望操场,已经换上了新装;向前看,一楼大厅里,好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼,每上一层楼,我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班,环顾一周后,发现同学们还是老样子,并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷,我又打开了话匣子,滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。
突然,我想起了假期里一直在思考的问题:真正的我,到底是什么样呢?虽然我的外在形象非常的活泼热情,爱和同学们打打闹闹,但是这并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的,可我为什么总是做不到?刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了?唉,难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗?“藤条!藤条!”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看,原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了,听到刘益丰的话,我不禁火冒三丈。刚要反击他,心里却有个声音提醒我:改变自己的外在形象哦!我便平静下来,对其置之不理了。
是的,我的内心,一定有我不了解的自己的存在!我带着这句充满决心的话,带着我崭新的形象,带着我理想中的自己,步入新学期的殿堂。
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