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《桂林山水》读后感作文 《桂林山水》读后感20字文案

2019-03-11 五年级作文 类别:读后感 150字

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今天,我们学习了这篇课文:桂林山水。文中写作者去观赏桂林的山水。
作者先观赏漓江,把漓江的水和波澜壮阔的大海,水平如镜的西湖的水相比,突出了漓江水的特点:静、清、绿。
然后攀登桂林的山,把桂林的山和峰峦雄伟的泰山,红叶似火的香山相比,突出了桂林山的特点:奇、秀、险。
最后总述桂林山水的美。
读了这篇课文,我想:桂林山水到底有多美?我以后一定要去桂林饱一饱眼福!

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去年国庆节放长假,我和爸爸妈妈还有小弟弟一起去桂林游玩。
我们坐着竹筏游漓江,江水清澈透明,江面上碧波荡漾,周围是连绵起伏的群山,远远望去有的像大象,有的像骆驼,有的像笔架……真是千姿百态。
河面上有一只竹筏,竹筏上有一个渔翁,唱着渔歌用竹篙轻轻划动小船,只见它用篙向水里一指,几只鱼鹰唆的一声钻入水中,不一会儿有一只鱼鹰叼起了一条鱼,真是有趣。
远处的岸边榕树茂密,透过树林能看到漂亮的壮乡的房屋,隐约听到人们对歌的声音。
桂林山水甲天下真是名不虚传。

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结语:《《桂林山水》读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《桂林山水》读后感》供大家参考,我们一起来看看《《桂林山水》读后感》作文应该怎么写吧!