下面是文案网小编分享的精彩的短跑比赛作文 精彩的短跑比赛作文600字文案，以供大家学习参考。
精彩的短跑比赛作文 精彩的短跑比赛作文600字文案：
“加油！加油！”你听，想知道那里发生了什么呢？快和我一起去看看吧！
在短跑比赛场地上，二三年级的运动员正在紧张有序地比赛。别瞧那些运动员个子小，一个个铆足劲地往前奔跑，你追我赶，谁也不甘落后。周围是阵阵呐喊声，我也禁不住地为他们鼓起了掌……
终于轮到六年级比赛了。我挤到观战的人群前，只见我们班的彭闪跟其他班的运动员一起开始做赛前的准备动作，有的扭扭脚，有的活动活动手。热身完毕，运动员到起跑线上摆好跑步姿势，裁判员右手拿着发令枪，大声地喊道：“预备，开始。”枪“砰”地一响，运动员们就像离弦的箭一般飞了出去。
我一边两眼追随着彭闪的身影，一边大喊：“彭闪，加油！彭闪，加油！”说句心里话，我之前比较担心他，因为他又瘦又小，腿也短。当得知他毛遂自荐参加50米赛跑，我都没对他抱太大希望。但我想错了，只见他像兔子一样跑到了其他运动员前面了，真没想到他跑这么快啊！
就在我欢喜雀跃的时候，忽然看见彭闪像是绊到什么东西似的打了一个趔趄，差点摔倒，刚缓过口气，就有其他选手超越了他，并且将他甩在后面。幸好，彭闪没有犹豫，只见他迅速调整好姿势，像小老虎似的往前奔去。离终点大约还有5米、4米，近了，更近了，只见他猛地向前冲去，终于超过了对手，第一个跨过了终点线。我终于松了一口气，和同学们一起围住了彭闪，向他表示祝贺，连班主任任老师也夸他真棒！
通过观看这场精彩的短跑比赛，让我懂得了坚持不懈的重要性。在学习中我也要发扬这种不怕困难，顽强拼搏的精神！
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一提到体育比赛，我第一个想到的就是我们班的“大长腿”张文琪了。因为前年六一运动会，张文琪参加的200米跑令我久久不能忘怀。
火辣辣的太阳炙烤着大地，不知从哪里吹来的暖风，让我们感到更加闷热。
赛前，各班运动员开始为一会儿的跑步比赛做准备：运动员们有的在与自己班的同学闲聊；有的在压腿；有的在大喘气……我们班的张文琪则是在一旁注视着操场。“请四年级女子200米跑运动员到检录台前检录，”广播里传出了体育老师的声音。张文琪昂首挺胸、大步流星地向检录台走去……
待各班运动员准备好后，“砰！”的一声清脆的枪响，运动员们便像离弦的箭一样冲了出去，就算离着十几米，也依然能感觉到那股强劲的风。不一会儿，张文琪便跑完了一圈的四分之三。可她突然放慢了速度，我们仿佛看见了张文琪头上的汗珠，可能是太累了吧！于是，我们大家便扯着嗓子为她加油助威：“张文琪，加油！张文琪，加油……”
呐喊，欢呼，加油声融为一体，化为一股无形的力量，注入到张文琪的体内，只见张文琪的速度加快了，很快超过了前面的好几个运动员……
比赛结束了，张文琪获得了第二名，当她回到班级的时候，我们都为她送上了最由衷的祝贺。
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短跑最引人注目的是号称“飞人大战”的100米赛跑。因为这是纯粹速度的较量，选手们与其说是挑战对手，不如说是挑战自己，说到底是每个选手都在挑战人类追逐速度的极限。还有比这种源于体育本质意义更激动人心的吗?但是，对于人类的固有特性来说，没有对手和竞争就是没有突破的。竞争能激发人的潜力。这样人类对于速度极限的认识底线才逐渐向前:10秒、9秒92，9秒84，9秒74}…幸运的是没有一枝独秀的飞人在一个时代独孤求败，我们才能看到一场又一场的“飞人大战”，才能亲手把速度“极限”一点一点地往前推。
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——豹子
巨人学校望京分校二年级 李沛饶 指导教师：刘恩惠在所有的动物中豹子是短跑冠军。它身上布满了斑点，颜色非常漂亮。身体比一般的动物大。它的头比老虎的头略小一点，但还是显得很威武。和庞大的身材比起来耳朵显得小小的，脖子短短的。眼睛圆圆的，亮亮的，让人感到它的目光很犀利。小小的鼻子嗅觉非常灵敏。嘴里长着锋利的牙齿。前腿细而短，后腿粗而长，与众不同的四肢使它天生就具有“短跑冠军”的优势。尾巴又细又长，很灵活。
豹子生活在非洲大草原上，那里有许许多多弱小的动物，一旦被它发现，它就会用最快的速度跑到那个动物的后面，猛扑上去，一纵身就咬到了小动物。小动物想逃脱，但已来不及了，剩下的只有挣扎，可越挣扎，豹子咬得就越紧，直到这个小动物完全被咬死的时候，它才把嘴巴松开。就这样，可怜的小动物就被它活活地咬死了。听说有的豹子吃食很特别，喜欢在树上吃食，以免食物被别的动物抢走。它们把猎物咬死后，先把猎物的肚子咬开，把里面的五脏六腑吃掉。要是吃不完，就把它挂在树上，留着以后再吃。
我憎恨豹子吞吃小动物们的残酷，但也欣赏它所具有的爆发力。
刘恩惠教师点评：小作者能够用自己的语言把豹子的特点基本描写了下来，但对豹子的身体特点还应再细致准确一些；豹子捕猎物这一段用词生动形象，语言紧凑自然连贯，把豹子的机敏、矫健、凶残描写得清清楚楚，展现了一幅惊心动魄地捕食场面。
结语：《精彩的短跑比赛》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《精彩的短跑比赛》供大家参考，我们一起来看看《精彩的短跑比赛》作文应该怎么写吧！