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春天的美作文 春天的美景图片文案

2019-03-09 五年级作文 类别:记叙文 500字

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每到这个时候。小草总是第一个登场。只见它悄悄地冒出它嫩绿的小脑袋,一边接受风雨的考验,还一边不断地自言自语着:“外面的世界真精彩!”它们摇摆磁着纤弱的身躯体,于是,绿色不断渲染开去,最后连成一片,就象一幅绿色的在地毯,还零星地点缀着几朵野花。
“哗啦啦,哗啦啦---”咦?是谁在唱歌呀?放眼望去,原来是小河呀!这个小家伙早就坐不住了,到处乱跑。它跑到哪里,哪里就一片绿意;跑到哪里,哪里就是一片生机。
天上的雨滴也呆不住了,从云朵上争先恐后的跳下去。“叮咚、叮咚------”和着小溪的节拍奏响了春天的交响曲。雨儿好象一个指挥大师,一挥手,唤醒了小鸟,小鸟也加入了交响音。“叽叽、叽叽-------”地高声歌唱。
接着桃花开了,梨花也开了,它们扬眉吐气、含苞待放,真是一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的精神。突然一阵风吹来,花瓣纷纷的向下飘,时而起,时而落,就象在跳空中芭蕾,花飞到地上,一层连着一层,又好象下的不是雨,是花。
啊!,春天多美啊!春天使大地焕然一新。春天带给我们欢乐的希望,催我们奋发向上,我愿做一棵小草,一朵小花,把祖国的春天装扮得更美好。

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日月如梭,光阴似箭,一年四季在不停地变化着,春夏秋冬都有各自不一样的美。
春天有它的艳丽,夏天有它的爽朗,秋天的萧瑟,冬天的洁白……
它们的美都是独一无二的。
而我,却独爱春天的美。
春天的美是温暖的。
阳春三月,我们来到田野上,抬头仰望,只见眼前是一大片湛蓝湛蓝的天空,不时有几朵白云飘过,一阵暖暖的风拂过,那些云朵就像玩游戏似的你追我赶,看得人们心旷神怡,全身温暖。
春天的美是生机勃勃的。
走过田间小路,我们来到田地里。
我发现,田里的秧苗已经长了五六厘米高,不仔细看,还真看不出来。
远远地看,就像地上披了一层绿地毯!
春天的美是艳丽的。
我们走过了田地,来到坡后的果园。
那里的花草长得正盛,草绿油油的,花开得五颜六色,芬芳宜人。
一排排的桃树、梨树、杏树满是生机。
各种树上结出了花苞,吐出了嫩芽,开出了花朵,美极了!
桃花粉红、娇嫩,让人怜惜;梨花洁白、高雅,如同一簇簇白雪;杏花火红、艳丽,似一团团火!
呵,好不似一幅“春色满园图”
这难道不美吗?

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春天是美丽的,她带着小草的芳香来了;她带着柳树的飘絮来了。春天,花朵都露出了她那娇美的一面,尤其是桃花,是那样鲜艳,是那样美丽,使人无不惊叹。油菜花也来给桃花当陪衬,一朵朵,一片片是那样美丽。春天的溪流唱起了动听的歌曲,声声入耳。柳树随着歌曲也翩翩起舞,舞姿是那样柔美,歌曲是那样动听。小草听见歌曲也探出头来,在微风的轻小溪的伴奏之下舞动着它那柔美的衣襟。为美丽的春天有增添了一份生机。燕子停在枝头,挥动着双翼,好像指挥家在指挥。我喜欢春天,因为春天拥有无限生机;我喜欢春天,因为春天她有小草的嫩,有白花的香和柳絮的绿。

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春天的美在哪里?
在那,在那
在那繁花似锦的景象里。
春天的美在哪里?
在那,在那。
在那碧绿碧绿的草地里。
春天的美在哪里?
在那,在那。
在那欣欣向荣的景象里。
春天,充满诗情的春天,
春天,充满生机的春天。
春天的美就在这里!
江苏南京江宁区秣陵镇中心小学五年级:江山风雨情


结语:《春天的美》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《春天的美》供大家参考,我们一起来看看《春天的美》作文应该怎么写吧!