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旋律作文 旋律英语文案

2019-03-09 五年级作文 类别:散文 250字

下面是文案网小编分享的旋律作文 旋律英语文案,以供大家学习参考。

旋律作文  旋律英语文案

旋律作文 旋律英语文案:

我对于音乐总是情有独钟,不知为什么,每当碰到伤心事,坐下来静静的看看书,听听音乐,心情总会不一样。每个旋律都给我不同的感受。就像春风吹过花丛,夏日高照湖面,秋风轻扫落叶,冬雪欢快飞舞。是啊,不同的音乐对人有不同的感受。
每个人对音乐的要求都是不一样的,活泼的旋律,优美的旋律,铿锵的旋律,昂扬的旋律,无数的旋律编织在一起成了美的乐章。音乐总能让人心中开阔,是的,音乐是美的创造。一个个跳动的音符,一篇篇起伏的旋律。一个美的世界展现在我们的眼前。
旋律,各种各样的旋律,编织在一起就是美的身影。

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我是大自然的杰作.
顽皮的风,
清澈的河,
还有那充满绿色生命的小精灵.
它们都是我的朋友.
大自然.
是抚育我的母亲.
风吹过树叶的沙沙声,
浪花游戏的叮咚声,
呵!
差点漏了呢!
还有你,
云飘过的声音.
这是我的摇篮曲.
它们组成了我,
大自然创作出的交响曲.

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,似乎很容易产生,随便用几个锅,几只筷子,敲敲打打,很自然地就连成了一种,就连交通道上的汽笛声也能算是一种了,但我想大家对的认识都各有不同。那么,我就来谈一谈我心里的。
一开始,我认为真正美妙的,只是从歌手红红的两唇之间涌出来的,例如那些流行,摇滚,古典的一些音乐。因为美妙的一定是动听的,能深深地打动人的心灵,让人产生共鸣的。
可是渐渐地,时间长了,我听着这些“美妙”的音乐,就没有一种心灵相通的感觉了,总觉得歌虽然很好听,但太机械化,拘于形式,每当我认真地,仔细地领悟时,入耳的却是毫无情感的词句,无音韵美。
我开始迷茫,这些好听的音乐都不是真正美妙的,那真的还有所谓的吗?
终于,我找到了答案。
这天,我看了一部叫《情人交响乐》的片子,深深地受到了感染。这部片子说的是音乐学院里的一群特殊的学生,他们是各个乐器中的精英,但却因为不习惯于音乐学院的陈旧的规定,喜欢按自己的风格演奏而被分到了成绩最差的F班。最终,在离开学院的最后一次演出中,以他们自己的方式演奏出了一支独一无二的《贝多芬第九交响曲》,得到热烈掌声的故事。
在这些特殊的,被他人鄙视的特殊学生的独特演奏中,在他们对音乐的近乎疯狂的热爱中,我的泪盈满了眼眶——这才是真正的,美妙的,心的啊!
真正的,也许朴素,简单,但它一定有深刻的内涵。
真正的,也许有些过于华丽,疯狂,但它一定富有浓浓的情感。
真正的,也许并不完美,但它一定有傲骨,有气质,有永不言弃的精神。
心的,才是真正的!真正的是心的。
点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

旋律作文 旋律英语文案:

每天上学,总是在无休无止地看表与计算中度过的,从未体会其中的丝毫趣味,一次偶然的机会,我听到了……
“哒,哒。”这是小区中早起晨练老人在跑步,一下一下,一声一声,铿锵有力的脚步,一次次撞击着地面,相互磨擦,相互撞击,发出均匀的响声,飞向四面八方,飞入还未醒来人们的梦乡,似乎在向年轻的人们,炫耀自己不老的传奇。 来到街上,四周立刻喧闹起来,路边小贩的吆喝声、汽车飞速行驶时高速转动的发动机声与自行车“叮呤呤”提示行人避让的声响一齐涌入,半醒的身躯似乎被振奋了,一双半睁的睡眼睁开了,更多阳光也都一齐进入视线。于是,世界变得更加清晰,声音也变得越发响亮。 渐渐,四周又安静下来,我已进入校方的监控范围,在这里,尽是年轻的气息。汩汩书香被早读的声响带向远方,四周学生的脚步交谈也都如此小声,好像再大一点儿便会打搅这种读书的氛围,我也轻轻地走着,静静地听着,心中总是期盼着,不知在想着什么,这时“叽叽,叽叽”几声鸟叫伴随翅膀的扑扑声终于传来,我如释重负,最终还是聆听到了这少有的生灵呼唤。
一曲好歌,是以美妙的旋律所拼接而成的,而一段段旋律,是以一个个音符组成的,普通的音符,造就了美妙的旋律,而美妙的旋律则组成了一首好的歌曲。在欣赏一首歌曲时,有谁注意过其中美妙的一段段旋律呢?我下定决心,努力发掘我这两点一线生活的乐趣,每天听听这美妙的旋律,这首由无数人创造的旋律。 明天,旋律依旧美妙。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《旋律》时更加简单方便,下面是小编整理的《旋律》,仅供参考,大家一起来看看《旋律》吧