下面是文案网小编分享的难题（2）作文 难题200-400字作文文案，以供大家学习参考。
难题（2）作文 难题200-400字作文文案：
从小到大，每个人都会遇到难题。我的难题就是——书写潦草。妈妈总是跟我说要迎难而上，才能战胜困难。
这天，老师在课堂上宣布了一件重要的事，那就是——每天都要练字。我突然感觉一把刀用力地插进我的心窝，我不由得想：老天啊，快救救我吧！练字对于我来说比死还要疼痛，怎么办……
回到家中，我拿出老师布置的《一手好字》，我感觉整个人都要不好了。可是，没办法，我是个不习惯欠交作业的学生，只好从书包里拿出沉重的钢笔，翻开第一页，开始描红。写着写着，我好像想到了什么：老师的要求是一看，二观，三迎。我好像没做一，直接跳到二了。而且描红时要满而不溢，描完一个写一个。不行，要按照老师的要求做，我可不想重写。过去十五分钟，二十分钟……终于描完了。
我不由自主地说道：“我真是个天才，写出来的字居然如此好看！”
第二天，我把《一手好字》交给组长时，从脑子里蹦出了一个想法：我第一次写，都可以写得如此好看，一定能拿“优”的，然后拿出来当规范字，“哈哈哈……”我乐得笑出了声音。
果然不出我所料，老师给我的作业评了“优”，还让同学向我学习。
从那以后，我爱上了练字。
难题（2）作文 难题200-400字作文文案：
生活中有许许多多的困难与难题。勇敢，自信，面对他们，努力克服他们，我们便可以越走越高。
我经过快十天的学习，已经会游泳了，最后的这一，两天，便是练习。
今天，练习时，老师说可以跳水。我高兴的一蹦三尺高。马上跑到水池边，准备大显身手。我俯视着那水池，忽然害怕起来。今天上放着小小的波浪，几乎没有。可我却如同看见了滔天巨浪，站在深不见底的大海边。似乎跳下去，“大海”就会张开血盆大口把我吞下肚。我不禁打了个冷战，颤抖起来。脚趾狠狠地抓住地面，生怕一个不留神儿就落入这“万丈深渊。”“没事的，没事的，又不高，才，才1.3米高……”我一边深呼吸，一边为自己打气。我又向水池望了望，吓的一屁股坐在地上。我站着看那水池，似乎站在手可摘星辰的危楼上。
我怕跳水，边一直排在队伍最后面，要到我点马上走开又重新排队。看见别人如此享受跳水，我也下定决心尝试一下。
我心里忽然钻出一股莫名的勇气，便深吸一口气，迈向水池。像一棵大树立在那里。又看见刚才让我心惊胆战的水池。心里那不该出现的恐惧又出现了。
我的朋友看见我一直不跳，也猜到了我的恐惧。她走了过来，拍拍我的肩说“加油，试一下吧，可好玩了，你一定会喜欢的！加油！”她对我笑了笑。又继续跳水了。
我心中的勇气越聚越多，恐惧大部分也已经逃之夭夭了。先闭着眼跳吧，我在心里想。我吸了一口气，憋住，向水池跳去。“哗”的一声。我慢慢睁开了眼睛，环顾四周。顿时双眼放光，水里到处是数不胜数的小气泡，一颗颗抱在一起向上飘。如同一串串水葡萄。我心里一阵欢喜，又爬上去，准备再来一次。这次我信心十足，心里全是自信与勇气，恐惧一点儿落脚的地方都没有了。紧接着又是一声“哗”，一串串可爱的水葡萄又出现在我眼前。“太好玩了，太好玩了！”我高兴的叫道。
我们都有遇到难题的时候，只要多些自信与勇气，赶走恐惧，就一定能战胜它！让我们不再害怕难题！在难题面前，我们一定会所向披靡！
难题（2）作文 难题200-400字作文文案：
这几天，我们为了生存，去摘果子，用枪去打山羊，用打火机点火做饭。很快我们就发现了一些问题。子弹有限，如果用完了就不能打动物，也没办法自卫；打火机里的油一旦用完了就不能点火了；有些动物来洞里翻东西也没办法制止。于是，我们分成几个小组，有的去挖陷阱；有的去砍小树做栅栏；有的去打山羊；还有的守在洞口，等动物来就用刀或斧头砍。
一天，我坐在一个布满石头的地方想：怎么样才能在没有子弹和刀的情况下自卫。忽然，我看到了几块锋利的石头，我用它砍几棵小树，发现很锋利，我想到了做石矛。我和几个伙伴用了30天做了几十把石长矛，我还用树枝和裤子上的松紧带做了一把弓，只是效果不太好，另外几组也挖了二十几个洞，做了一米高几十米长的木栅栏和几把进出用的木梯。后来我们又惊奇的发现了几块打火石，我们高兴极了，心想：现在可以放心了。就在这时，灾难降临了。岛上出现了几只跳跃能力很强的狮子和豹子。
难题（2）作文 难题200-400字作文文案：
四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 何劲锋 看到这个题目，您一定会感到奇怪：两难？什么两难？答案是进退两难，一个人难免会遇到两难的时候。不信？我就有一次。
记得那是三年级的时候。期末数学考试了，我和好朋友谭力分在了一间考室，他又恰合坐在了我的身后。那次的题很难，我才答到第四大题就被“卡”了，我脑海里便想起了罗老师的一句话：被“卡”了时，先答后面的，答完了再来想。我便开始做后面的题，一个小时过去了，我就开始“主攻”把我“卡”住那道题了，忽然，我想起来了：用“和差公式”解决就行了吗？一会儿，我便悠闲地坐在椅子上玩儿笔。
忽然，身后的谭力踢我一脚，我把头转过去怒目圆睁地对他说：“有病？”他却说：“不是有病，是有问题要请教。第四大题第二小题怎么做？”啊！那不正是我绞尽脑汁才想出用“和差公式”解决的那道题吗！我正想回过头告诉他办法时，忽然想起了罗老师平时对我们说的：在平时，能帮朋友的事，绝对要帮；但在考场，那些作弊的事绝对不能帮。如果你帮了，那就等于害了他啊，虽然表面上他得了高分你和他都高兴，但你帮了他，让他养成不学成绩照样好的习惯，那你就是害他啊！对！我不能告诉他，否则是害了他。可不告诉他答案，我又于心不忍，我们毕竟是好朋友。
于是我只好用“我也没算出来”的话去搪塞他。听到他的叹息声，我的内心难受极了。！
两难，什么叫两难，这就叫两难！进退两难，前路有虎后路有狼就是两难。一个人，绝对有两难的时候，朋友，你是怎么对待两难的呢？
指导教师：杜聪
两难
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《难题（2）》作文吗？以下是小编收集整理的《难题（2）》，仅供参考，欢迎大家阅读《难题（2）》。