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浙江省桐乡市凤鸣同福小学502班朱澄焕
你——一只普普通通的羊，一双圆溜溜的大眼睛，一张大大的嘴巴，一身软软的毛，就这些平平常常的东西，却使我喜欢上了你。
那天，你刚来我家那天，叫个不停。我实在忍受不了你的吵闹声，就决定给你吃点东西，好让你不再叫。我见旁边正好有一筐草，立刻抓起一把。没等我把草伸到你面前，你早已抢先把它扯了过去，津津有味地嚼着。你好像个几天几夜没吃东西的饿死鬼，一连几把草都被你夺了去。你的同伴见你横刀夺爱，似乎有点生气，我见它们可怜，想给它们点吃的，但还是偏向于你。因为你的模样最可爱，吃相最滑稽，抢吃的本领最绝，眼神最惹人爱怜。你天生是个贪吃鬼：你嚼啊，嚼啊，嚼得唾沫都出来了，粘在胡须上，你还是全然不顾，还是不停地嚼着，也不拿舌头去舔舔干净，只是慢吞吞地、翻来覆去地嚼。我见你对草这么痴迷，就想拿草逗逗你。我拿着草在你面前荡来荡去，你的眼睛也随着溜来溜去。你巴不得脖子能长一些，再长一些，像长颈鹿，鼻子能长一些，再长一些，像大象。看着你馋涎欲滴的样子，我情不自禁地哈哈大笑起来，而你瞪着乌溜溜的眼睛好奇地望着我。
我想，也许你的毛干净点，会更讨人喜欢；也许你吃东西时不吐白沫会更招人疼爱。不过，对我来说，这些都不重要。你那大大的嗓门足于说明你是个唱高音的天才。你的脏兮兮，正是你不拘小节的完美体现。我喜欢你这种洒脱的天性，你不用像我们人类一样处心积虑地去掩盖自己的缺点以取得别人的喜欢。我就喜欢你这傻傻的，一副大智若愚的样子，是这么自然、毫不修饰。
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今日在旧箱子找着了你——
我的好宝贝！
陪伴我度过童年的你——
我的好伙伴！
曾经刚进我家的你，
身着粉袍，头戴金冠，
嘴角的笑容，甜蜜无比！
从此，你便走入我的世界……
当我伤心时，
泪流满面地抱起你，
向你倾诉，
我心中的无奈！
当我愤怒时，
火冒三丈地冲向你，
此时的你成了我的“出气筒”，
被我无情地抛弃！
当我开心时
满心欢喜地亲你，
向你表达，
我心中的欢喜！
你是我的知心，
在你面前，
我不会虚伪，
展示出最真实的自己！
如今的你，
满身是灰尘，
嘴上的笑容，
却永远甜蜜！
我可爱的宝贝，
让我拍拍你身上的灰尘吧——
我的布娃娃！
坦洲镇七村小学五年级:雪儿婷婷
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可爱的你，窈窕的身材，长长的头发，戴着眼镜，斯斯文文又大大咧咧，人称“江湖第一美女”，这神人是谁？是我们的王老师。
她上课时绝对女神范儿，气场十足。语文课上，全班人的眼睛不由自主地跟着她动，只见她身着白色长裙，柔顺的头发在微风中飘动。一缕阳光照射进来，她仿佛都自带光芒。讲课时，引经据典妙语连珠，仿佛无所不晓。王老师的板书也很漂亮，刚劲有力，又不失灵动飘逸，是全班同学心中的偶像。
我特别喜欢听她上小古文课。记得《山川之美》那节课，她捧着书，读得抑扬顿挫神采飞扬，我的思绪仿佛跟着她穿越到了古代：一袭长衫，临风而立，看晓雾将歇，听猿鸟乱鸣，赏欲界之仙都……直到同桌捅了我一下，我才猛然回过神来。
你别看王老师上课高端大气上档次，十足的女神，其实生活中是个不折不扣的“糊涂蛋”“女神经”。记得有一次，王老师送我和妈妈去姜堰不夜城，她硬是开着车在马路上兜了好几个圈圈。妈妈感到奇怪，问她要干嘛，她乐呵呵地说：“我忘记怎么走了！”我一听，醉了，笑醉了！至于找钱包、找眼镜、找钥匙这档子事儿，我就不一一再提了。
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在遇见你之前，我似乎并不了解善良的含义，但在你出现后，那可封闭已久的心却被你打破了。也许是命中注定你我会相识的吧，（虽说要以失去好友作为代价）要用你的纯真与善良来拯救一个沉溺在悲伤中的人。善良且纯真的你，没有美丽的容貌，没有华丽的衣衫，但却深深的吸引了我。你是公平，公正的，在别人都嫌弃@@@时，你却愿意跟她玩儿，同她一道回家，当有人对你说别理她时，你却说：“怎么了，人家又没惹你，凭什么不跟人家玩儿。”可能是应了那句“好心有好报吧”@@@现在开朗起来了，不再那么自卑了，这都是你的功劳啊！但我呢？想想还真惭愧呢！虽然我对@@@没什么看法，但还是讨厌同她说话，可能是我太自私了吧，从来没考虑过别人的感受。你总是微笑待人，和平处事，从来不与人发生冲突，但这对于我来说，似乎不大可能吧！如果说一个人的美貌是推荐信的话，那么善良就是信用卡了我想这是不会错的吧，如果一个人光有美貌的话，她不一定会赢得别人的尊重，相反，一个人只要善良，她一定会得到别人的称赞。如果说善良就像陈年的酒酿，时间越久，味道就越美越香甜，而我就正沉醉在这其中。因为你的善良，让我感到了人世间的美好，正因为有了可爱的你，我再也不会孤独寂寞了！
结语：《可爱的你》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《可爱的你》供大家参考，我们一起来看看《可爱的你》作文应该怎么写吧！