下面是文案网小编分享的作自已!作文 作自已的老师文案，以供大家学习参考。
作自已!作文 作自已的老师文案：
也许你想成为大树可你却只是一株小草
也许你想成为大海可你却只是一条小溪
也许你想成为伟人可你却只是一个凡人
做不了太阳，就做星辰，在自已的星座发热发光；
做不了大树，就做小草，以自已的绿色装点希望；
做不了大海，就做小溪，为干旱的发地带来甘露；
做不了伟人，就做实在的自我，
平凡并不需要自卑，
关键是必须做好最好的自已．
作自已!作文 作自已的老师文案：
不求与别人相比，但要超越自我
想要哭就哭出激动的泪水，想要笑就笑出成长的性格
我不能成为人人都喜欢的我，但我要做一个最好的我
做一个简单的人，脚踏实地，不庸人自扰，不沉迷于幻想
觉得已经没有办法了，使出浑身解数，总有办法去解决
面对困难时绝不退缩，因为，成功后回头想想，那都不是事儿
要给自己微笑，最美的微笑
认真的挖掘自己的潜力，记住，人的潜力是无限的
做的每一件事，都别让自己后悔
千万不可以看着别人的脸色做事，那样累不累呀
失败没什么大不了，就怕自己不敢面对
挫折也无所谓，就怕自己没了自信心
坎坷又如何，就怕自己不敢去尝试
走阳光大道，不走羊肠小道
山东青岛四方区青岛重庆路第二小学五年级:孙辰
作自已!作文 作自已的老师文案：
每个人都是独一无二的，做好自己，就是对自己的“尊重”。
李白曾豪迈的道出:“天生我才必有用”。每个人都是花丛中最鲜艳夺目，五彩斑斓的一个，都不比别人差，不要因别人的优秀而放弃，而气馁，相信自己，就也能做到，就也能胜过别人。你有自己的优点和缺点，改掉缺点，你就是最完美的一个，就是被别人羡慕的对象，就是那个“别人家的孩子”。
去彻彻底底的模仿别人，会失去自己的“特色”，会让自己进入一团迷雾，失去自己的兴趣，长大后你会发现，想干这个却又不会，不想干那一个，却又会。
相信只要努力，你就是“完美无缺”的那个。
作自已!作文 作自已的老师文案：
在这个世界上有无数成功的人，他们像满天的繁星，每一颗都闪着众人羡慕的光，这些数都数不过来的星星都有着一个共同的特点：他们都会竭尽全力去做自己能办到的事。就算是很苦很累，他们也不放弃，坚持自己完成。
现在有许多的大人们都很宠着自己的小孩，生怕他们吃一点苦，受一点罪，将所有的苦活累活脏活都往自己身上揽。渐渐地，小孩们就认为这些脏活累活就应该是大人们去做，于是他们就什么都让大人们做，自己就坐享其成。
有些大人认为孩子还小，不应该吃这么多的苦，要有一个快乐的童年，于是就把这些“不必要”的事帮孩子做了。心想只要孩子开心就好。可是他们忽视了：成功是通过磨砺而来的，爱因斯坦曾说过：“成功是99%的汗水加1%的灵感。”他们这样做就放弃了孩子的动手能力，没有让孩子付出，而且养成了孩子的惰性。这是对孩子成长的阻力，这是溺爱。
有些小孩兴致勃勃的尝试做一件事，可是没有成功，他就不耐烦地推给专业人士，自己看成品。那些成功的人是坚持自己完成的，即使失败了也不气馁，直到成功。小孩没有体会到成功的喜悦，他不知道完成后的开心和独有的成就感。那时你会认为自己动手做的粗糙品比专业人士做的精品还要好，因为你曾付出过。你也会得到不同的收获和感受。
还有些小孩一开始就认为自己的目标或父母给的目标达不到，于是干脆放弃，推给大人做。其实应该自己想和跟父母商量，应从小事做起，不要定太大的目标来磨灭自己的自信和热情。有人说：“每天进步一点点”，这句话的秘诀在于“每天多做一点点”！
多做一件事只会让自己进步，并不吃亏，反而能学到更多的东西，让自己的生活更丰富。赶快行动吧！
结语：《作自已!》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作自已!》供大家参考，我们一起来看看《作自已!》作文应该怎么写吧！