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我的同学作文作文 我的同学作文300字文案

2019-03-08 五年级作文 类别:话题 50字

下面是文案网小编分享的我的同学作文作文 我的同学作文300字文案,以供大家学习参考。

我的同学作文作文  我的同学作文300字文案

我的同学作文作文 我的同学作文300字文案:

同学,又称同窗,是指有共同学习环境的一群学生。可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。下面我们来描写一下我们的同学吧。
我的同学作文范文一:
椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,两条弯弯的月牙似的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,两个眼珠忽闪忽闪的,秀出一股聪明劲儿,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。嵌在这两颗珍珠中间,一个挺直、秀美的小鼻子。这就是我身边的小能人——画画高手木馨怡。
在我们班级的墙壁上,每一次手抄报都有她的身影。虽然每次做手抄报她脸上都心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不一会儿功夫,一个可爱漂亮的卡通人物就诞生了,同学们就会蜂拥而上,发出啧啧赞叹声,有的同学甚至直言“木馨怡将来肯定能成为一著名的漫画家!”“木馨怡是我们班的才女!”……
别看木馨怡平时忘东往西,其实可细心了,再次画完画之后,她经常会问同学哪里画得不好,请同学们提出建议后,再耐心的修改。她还十分注重配色,每一次涂颜色她都小心翼翼生怕涂到外面去。
最让她开心的课就数美术了,看,她照美术书上画的那两只熊,简直就是栩栩如生。你别以为她画的好就画的慢,其实呀,木馨怡用她那两纤细的手,画得又快又好。
古话说“天才出于勤奋“我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手木馨怡,我要衷心祝愿木馨怡的画技上进再上进。
我的同学作文范文二:
你,长着一个大嘴巴,一个大鼻子,两个大眼睛,两个大耳朵,国字形的脸。你就是我最爱戏弄的同桌——郑冠臻。
每当上体育课时,你总是被我作弄。记的有一次,在体育课上,我因为无聊,就自己一个人走来走去,突然,我发现了一只在死神面前挣扎的大马蜂,我一看他的尾部,刺还在,只是它的翅膀没了,我正想扔了它时,你来了。于是,我灵机一动,小心的把马蜂握在手里,然后跑去找你,我说要跟你握手,你不经多想,便将手伸出来同我握手,只听“哎呀!”一声大叫,你张开手,发现手上有跟刺,刺上还有一个像小圆球一样的东西,在看我手里,马上知道怎么回事。我哈哈大笑起来,你一面拔刺,一面冲过来要打我,这时,我便跑开了,我感觉这次是我跑的最快的一次,我感觉两脚生风,你一看追不上我,便跑去告老师。
上课时,我一看你的手,肿的跟包菜一样,我便笑的直不起腰来。被老师打了也不觉的疼。
还有一次在考试后。我装做是跑去看考卷的样子,过了一会儿,我匆匆跑了进来,装做很严肃的样子对你说:“郑冠臻,你知道你考几分吗?”他疑惑的问我:“几分?”我说:“75分!”他一下子呆了,我一看他这样子,便在也忍不住了,哈哈的笑了起来。他一听,便知道我是在骗他,便生气的跑开了。事后,我向 他道了歉,他也原谅了我。
这就是我那经常被我捉弄的好同桌。
我的同学作文范文三:
她,衣着朴素,笑容四溢;她乐于助人,却不图回报;她,才华横溢,却深藏不漏……你若问我他是谁?她便是我的同学——徐哲。每逢课间十分钟,她总会免费地为我讲述一些有趣的物理知识。你看你看,她又来了。
这次她甩着马尾辫,一蹦一跳的向我走来,为了考验我,她又以问答的形式向我提问开来:“一个盲人去买黑色的水杯,可是商店里有黑白两种颜色的杯子,盲人怎样才能独自判断出杯子的颜色呢?”我清了清嗓子,风趣地答道:“学生知晓”。利用黑色吸热的特点,将所有杯子搬出门外,在阳光下进行“耐力测试”。五分钟后,只要触摸杯子表面,温度高的杯子便是黑色的。
听了我的一番话语后,她赞许的点了点头,可她心中不服,于是又一个物理小难题,从她的口中接踵而至:“为什么把装着滚烫热水的玻璃杯,放入冰箱后会产生爆炸?”“这……这”我如丈二和尚摸不着头脑。看着我抓耳挠腮的样子,她得意的笑了笑,摆出了一副获胜者的姿态,同时,她滔滔不绝的为我讲述起的其中的奥妙:“玻璃杯装入热水后由于热胀冷缩会膨胀儿,而放入冰箱后,外壁由于遇冷会收缩,而此时内壁还是接触热水,没有同步收缩还处在膨胀状态,在内外壁挤压之下会发生爆炸。”哦,原来是这样,我恍然大悟,对这位物理小达人的学识,敬佩不已。就这样,每次听到她的讲述后,我总能受益非浅。
你们瞧,这就是我的同学——“物理小达人徐哲”。

我的同学作文作文 我的同学作文300字文案:

人的一生中,有许多的好朋友。有漂亮的,有美丽的。但是我最好的最好的朋友还是王东玲。
现在我还清楚的记得,那是一个下雨的下午。天空好似一个发怒的小娃娃,不停的下雨,雨下的非常大,天空中闪电正在轰隆隆地打着闪。学校旁边有一片小树林,小树林旁边呼哇呼哇的下着雨。爸爸妈妈都没来接我,我只好自己在那避雨。等着爸爸妈妈来接我。我正在等啊等,等啊等。等着爸爸妈妈来接我,可是我在等啊等,等啊等。爸爸妈妈还是没来接我。突然一个熟悉的身影出现了,是她王东玲。她向我这边走来。
她对我说:吴舒涵你怎么不回家呀?我说:爸爸妈妈都没来接我,又没带伞所以不回家。她又对我说:你用我的伞吧!我说:我用你的伞,你用谁的?她说:我带了雨衣。后来我才知道其实她并没有带雨衣,她其实是骗我的。你们看,她是多么的好啊!
我记得还有一次,有一次上数学课,我的课堂作业本用完了,又没带新的课堂作业本。我急的像热锅上的蚂蚁,正在这时一双援助之手向我伸来,还是她王东玲,我说:什么事?给你。什么东西?课堂作业本。我连忙说:谢谢你:这次我及时地交上课堂作业真感谢王冬玲啊!
这就是我的好朋友、好伙伴王冬玲。

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我的同学叫邓逸凡,他的眼睛不大却炯炯有神,一对招风耳非常可爱,还有一对又粗又浓的眉毛,十分可爱。同时他也是个很有趣的人呢。
一次上科学课,老师给我们讲解热胀冷缩的实验,讲完后她想请学生上台演示实验过程。我们听了各个摩拳擦掌、跃跃欲试,但祝老师点了他去做实验。只见他先小心翼翼地把小铜球穿过一个铁环,然后把小铜球放在酒精灯上加热,过了五分钟熄灭酒精灯,他再用小铜球去穿越铁环,谁知小铜球却卡在铁环上了。这时他把小铜球取下放在水槽里冷却,当小铜球浸水的一刹那,突然一股青烟从水里冒了出来。看见青烟,他居然两眼放光,兴奋地叫到:“Look!阿拉丁神灯!”我们首先愣了一下,等瞬间反应过来后,同学们哈哈大笑。也许是胳膊有点累了,他习惯性把手甩了甩,结果小铜球打到了他的额头。没想到他摸了摸自己额头,摆了个poss,得意地说:“我实在是太帅了,连小铜球都忍不住亲了我一下!”话音刚落,全班更是爆笑不止。有的人笑得前仰后合,有的人笑出了眼泪,还有的人笑得直拍桌子……从这以后,他就成了我们班公认的“笑星”了。
这就是我的同学,一个幽默而又诙谐的人。

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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的同学作文》作文呢?以下是小编为大家整理的《我的同学作文》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我的同学作文》有所帮助