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放风筝作文 放风筝的技巧文案

2019-03-08 五年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的放风筝作文 放风筝的技巧文案,以供大家学习参考。

放风筝作文  放风筝的技巧文案

放风筝作文 放风筝的技巧文案:

今天真是个好日子,我和爸爸带着二只风筝,来到了广场。
我首先把大蝴蝶风筝装好,再系上线,打了个结,以免风筝脱线逃跑。
开始放了,我手上拿着线筒,刚跑了几步,风筝就掉下来了,我又试着跑了几步,风筝还是不争气地掉下来,看一旁,爸爸的雄鹰风筝已经飞得老高了,我心里暗暗叫劲:我一定要比老爸飞得高。可我越是着急,风筝就越飞不起来。我开始怀疑我的风筝质量是不是有问题,于是便和爸爸交换风筝。
我抬起头,注视雄鹰风筝,觉得它仿佛是真正的雄鹰,那丰满的羽毛,那炯炯有神的眼睛,俯视着大地,时不时还来一下惊险表演。可是没过多久,风筝还是慢慢飘落下来。
终于发现,原来不是风筝质量不好,而是我技术不到家。于是我快步向爸爸走去,请教正确的方法。
爸爸告诉我:“风筝是借助了风的力量才飞上了天,只要控制好风筝线,自然就会在天上飞。”我照爸爸说的,试了试,果然,风筝乖乖地飞上了天。
望着风筝越飞越高。我开心地笑了。

放风筝作文 放风筝的技巧文案:

风筝,一种古老的玩具,一种好玩有趣的玩具。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”说的就是放风筝。
阳春三月,风和日丽,正是放风筝的好时光。一个阳光明媚的星期日,我和爸爸去南广场放风筝。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,五颜六色的风筝在天空中展翅翱翔。天空中的风筝越来越多,有蝴蝶、有老鹰、有蜈蚣、有笑脸……千姿百态,争奇斗艳。有的人在仰头欣赏天上的风筝;有的大人和小孩一起放风筝;还有三个一群五个一伙地忙着展示自己的风筝。热闹非凡,各显风采,真像一场风筝大赛。
我和爸爸找了一个地方,开始放风筝了。我左手拿着线轴,右手拿着风筝,迫不及待地牵着引线,跑开一定的距离,我一撒手,将风筝扔了出去。我以为风筝很好放,我就一边跑,一边放线,满以为风筝飞得很高,可是,当我扭头看风筝时,我失望了,风筝连我的身体都没有超过,就翻了下来。爸爸站在一旁哈哈大笑,并且告诉我:“放风筝不能着急,它是有讲究的,要掌握风向,先小跑,慢慢把线往上提,不能自已管自己拼命奔跑。”而且还鼓励我要有信心,多试几次,一定会成功的。听了之后,我信心大增,这一回我倒着跑,一边跑,一边根据风力的大小来放线,风筝终于被我放上了天空。看着我的大蝴蝶风筝越飞越高,我心里乐开了花。
我望着天空中飞翔的风筝,有的似春燕,在空中上下翻飞;有的似老鹰,展翅翱翔;还有的似一朵鲜花,在空中绽放。把天空点缀得更加漂亮。
随着风筝在天空中飞舞,我也想像风筝一样,自由自在地在天空中飞翔……只好让风筝带着我的梦想,越飞越高,越飞越远……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

放风筝作文 放风筝的技巧文案:

星期天,东风吹拂,正是放风筝的好时间。我们一起拿着风筝,来到百花齐放的郊外。我迫不及待地用左手抓住风筝的底架,右手握住连接风筝的线轮。
然后,向前猛跑,马上松开左手,继续往前跑,边跑边放线,风筝立刻飞上了天。其他小朋友也把风筝放上了天。
天空的小鸟也来凑热闹。它们叽叽喳喳地叫着,好像在夸我们的风筝真美丽!。

放风筝作文 放风筝的技巧文案:

春天,我和妈妈一起去放风筝。
我们来到了野外,妈妈先把风筝打开,交给我。妈妈拿着线轴迎着风在前面边跑边放线,我拿着风筝跟着跑。跑着跑着,我把风筝往天上一扔,风筝就慢慢飞上了天。
我们玩的好开心。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《放风筝》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《放风筝》作文呢?以下是小编整理的《放风筝》,仅供参考,希望能够在写《放风筝》上帮助到大家