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舞台上的那个倩影作文 舞台上的那个倩影是谁文案

2019-03-08 五年级作文 类别:其他 450字

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每年学校“小舞星”的舞台上,总会有一个女孩在活力满满地跳舞,动作如在天空飞翔地鸟儿,时而快,时而慢,时而刚劲有力,时而柔如清泉。女孩子高高的个子,苗条的身材,有着淡淡雀斑的小脸上架着一副黑框眼镜。她,就是我们班才艺小能人王欣妍。
王欣妍能跳这么好地舞蹈,和她地刻苦训练是分不开地。记得有一次,妈妈给我看了她的一个小视频。天哪,我惊呆了:只见王欣妍身着粉色的舞蹈衣服,穿着一双舞鞋,正在栏杆上压腿。王欣妍憋着红彤彤的小脸,一手拭去从头上不断落下的豆大的汗珠。她的腿压得笔直笔直的,虽然后背上已经湿透了一大片,但她还顾不上休息,咬着牙在坚持着。十分钟的压腿结束后,她们又开始下腰。王欣妍毫不费力,轻松压了下去。俗话说:“一分耕耘一分收获。”她的才艺被已经成为班级的骄傲了!
音乐课上,王欣妍充满活力的舞蹈带动了全班,她双手叉腰,头有规律地点着。突然,一个脚步冲上前,随即和着节奏一起舞动。她一会儿甩甩头发,一会儿摇摇头,是那么自然。音乐为她歌唱,节奏为她加油。正是这种对舞蹈达到忘我的境界,才使她得到了艺术节小舞星特等奖。
舞台上的那个倩影——王欣妍,因为你对舞蹈情有独钟,你付出了汗水,才得到了成功。

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她,众人皆知的舞蹈家杨丽萍,她跳的舞楚楚动人,宛如一只开屏的孔雀,她的身体灵活得像一条蛇,她的舞姿优美,犹如一朵出水的白莲,她常常披着绿色的舞衣在众人面前,可是,你知道她的背后是什么样的吗?
有人认为她的天赋极高,有人认为她出生的时候,上帝赋给她极高的柔韧性,但是,世间只有少部分人知道,她美丽的背后是多么的惨不忍睹。
杨丽萍的脚长什么样你知道吗?你应该会以为是光滑、细嫩的吧,就像婴儿的小脚一样美丽吧。我要告诉你,大错特错!她的脚遍体鳞伤,新伤覆着旧伤,长满了老茧,脚趾缠着纱布。你知道她的脚是怎么变成这样的吗?因为她没日没夜地练舞,无论是严寒还是酷暑,刮风还是下雨,都在练舞。
然而生活中,不仅是杨丽萍这么刻苦地付出,还有栽种美丽、娇嫩的玫瑰花的手,阅兵仪式上士兵们的汗水,运动员练习跑步的情景……
要是想在众人面前展示自己的美丽,就必须要懂付出。

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上周六晚上,我和妈妈一起去琴台大剧院观看了我国著名舞蹈家杨丽萍老师的《孔雀之冬》。
刚跨入演播大厅的门,我就被眼前美轮美奂的舞台背景吸引了,在深蓝、浅蓝、湛蓝、绛紫的彩光灯下,一片片花瓣纷纷扬扬地洒落下来,就像一片片洁白的雪花从天而降,铺满了整个演播大厅。
随着悠扬婉转的音乐声渐渐响起,演出正式开始了。聚光灯把大家的目光到了舞台左边的假树下,男主角白孔雀登场了。他全身涂着白粉,上半身光着身子,下半身穿着一缕缕如同孔雀羽毛一般的长裙,在树枝下舞动着。接着“乌鸦”不知什么时候在观众席中冒了出来,一边跳着舞,一边逗观众们开心,滑稽地走上了舞台。
过了片刻,大家期待已久的杨丽萍老师缓缓地走上了舞台。舞台下一片寂静,大家都瞪大了眼睛,就怕错过任何一个动作。只见她从眼角到耳边都透着孔雀蓝,额头上带着亮闪闪的头饰,上面还插着几根洁白的羽毛,雪白的长裙拖地,裙子上镶着孔雀羽毛的图案。看!她跳起来了,一手提着裙子,一手用大拇指和食指捏成孔雀人头状,其余三个手指伸展,那是孔雀的羽冠,就像一只美丽而高贵的孔雀在河边一会儿照照镜子、抖抖翎毛。一会儿用嘴去梳理着毛发;一会儿又张开嘴巴像是在喝水;一会儿在空中旋转,双手拎起长裙合拢变成一个圆形……啊!孔雀开屏了!悠扬的乐曲如同涓涓细流在她身上缓缓流淌。观众席响起了雷鸣般的掌声。
看完演出,观众席掌握不断,人们久久不愿离场。在回家的路上,我总是在想“台上一分钟,台下十年功”杨丽萍老师都已经六十岁了,还依然在坚持跳舞,这令我很感动。我们学习、做事也应该如此坚持不懈,要向杨丽萍老师一样永不放弃,活到老,学到老。

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绚丽的灯光挑动着神经,刺激的音乐抨击着心脏,台上的人儿美艳无比。这就是“双旦晚会”上的啦啦操表演。
一个个女生走上台去,浓妆艳抹,马尾高扎,清一色都穿着紧身上衣,超短蓝裙。手上蓝色的啦啦棒在灯光的照射下更是闪亮,女孩们也被活力妩媚的蓝色包裹、衬托得更加光彩照人。
她们的登场,便赢得了欢呼。
站好位置抬起头,面向观众,笑靥如花:她们笑训练时那个昏暗的后操场,训练到七点半不敢独自回家的恐惧;她们还笑现在,笑现在终于站到了这个舞台。可能我懂她们,可能我不懂他们,但她们脸上的泪却是真真切切的。
舞蹈开始了,她们的每个舞姿都像是一只兴奋剂,让在平日被学习麻木了的神经也跟着跳动,心脏承受的负荷又瞬间让音乐抽去。
只见她们的队伍整齐有序,所有人的动作整齐如一,节奏感极强的音乐也让观众情绪高涨。突然,她们其中的几个,来了个漂亮的、标准的空翻。那动作,让在座的观众都唏嘘不已。不知过了多久,当我们都沉醉其中,她们的动作却一致停下,音乐也不再播放,灯光也没有闪烁,一切都定格在瞬间。
结束了,舞蹈结束了,可我却觉得一切都未结束。我已被她们带入了那个世界,那个可以欢快舞蹈却又痛苦无比的世界。她们的笑感动了我,她们的泪刺激了我,她们的舞震撼了我!
谁说学习生活只有A、B、C?谁说学校生活单一枯燥?我们的学习生活丰富多彩,我们的学校生活五光十色:上课时有朗朗书声,课间有音乐、舞蹈。课间这个大舞台是同学施展才华的地方,是同学们放松的场所……
点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《舞台上的那个倩影》作文吗?以下是小编收集整理的《舞台上的那个倩影》,仅供参考,欢迎大家阅读《舞台上的那个倩影》。