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2020年人教版语文期中试卷作文 2020年人教版语文期中试卷答案文案：
人教版五年级上册语文期中试卷
（满分100分，答题时间90分钟）
亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年，那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己！细心一点哦！
一、积累与运用（36分）
1、看拼音，写词语。（10分）
xuányáshēnyínmázuìɡuòlǜ
（）（）（）（）
wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbàizhènɡzhònɡ
（）（）（）（）（）（）
2、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。（4分）
掺杂（cānchān）骤然（zòuzhòu）
磨盘（mómò）逮住（děidǎi）
3、用形近字组词。（4分）
缚（）掘（）
博（）倔（）
4、改正下列词语中的错别字。（4分）
气状山河（）道理深澳（）
壮烈毫迈（）坚强不曲（）
5、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变（3分）
（1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（）
（2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（）
（3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）
6、根据句子的意思在（）里填上适当的关联词。（3分）
虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不……
即使……也……尽管……还是……不但……而且……
(1)（）下雪路滑，她（）第一个来到学校，为同学们服务。
(2)马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（
）在共产主义事业上亲密地合作。
(3)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
7、按要求改写句子。（4分）
（1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）
（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句）
8、把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。（4分）
（1）滴水能把石穿透，。
（2）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，
。
二、阅读与思考（34分）
1、根据课文内容填空。（6分）
（1）《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知道作者想告诉我们什么吗？请你写下来。（2分）
（2）请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。（2分）
（3）写出本学期自己最喜欢的一篇课文，谈谈你学习过程中的收获。（2分）
2、古诗阅读。（5分）
（1）把诗句补充完整：一道残阳铺水中，。
（2）请你写出高适的《别董大》中写景的两句或诗人劝勉故人的两句。
（3）《别董大》是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗吗？请你写出诗的题目和其中的名句。
3、读下面的话，回答问题。（8分）
第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能，需下大雪才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”（选自《少年闰土》）
（1）这段话写的是闰土给“我”讲捕鸟，从这段描写中，你看出闰土的什么特点。（2分）
（2）请你说说文中省略号的用法。（2分）
（3）“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际碧绿的西瓜。期间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。”课文中有许多处这么生动的描写，使闰土的形象栩栩如生。透过这些文字仿佛我们也结识了闰土。请你也学习鲁迅先生的写法，用一段话写一写你最熟悉的人的外貌吧！（4分）
4、读短文，回答问题。（15分）
想做橡树的比尔·盖茨
比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。”
“为了思考？”
“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨
高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。
一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住
好奇地问：“你怎么买这么多书？”
“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”
“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”
“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”比尔·盖茨坚定地说。
（1）认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？（2分）
（2）用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。（2分）
（3）根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。（3分）
形容名气很大。（）
跟大家不一样。（）
一千篇文章都一样，比喻办事岸一个格式，非常机械。（）
（4）读句子，用加点的词语再写一句话。（4分）
他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿。
与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树。
（5）请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。（2分）
（6）比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写下来。（2分）
三、习作（30分）
题目：-----------的变化
要求：（1）把题目补充完整，可以补充人、事、景、物等。
（2）写一篇字数不少于400字的记叙文。五年级语文评分标准及参
考答答案
一、1、悬崖呻吟麻醉过滤委托隐蔽侦察拘束崇拜郑重
2、掺杂cān骤然zhòu磨盘mò逮住dǎi）
3、略
4、气壮山河道理深奥壮烈豪迈坚强不屈
5、雄伟舒服寂静
6、（1）尽管……还是……（2）不但……而且……
（3）虽然……但是……
7、（1）家家户户的窗台上，正盛开着亭亭玉立的水仙花。
（2）不耕耘怎么会有收获？
8、（1）万事功到自然成。（2）舍生而取义者也。
二、1（1）信赖，往往能创造出美好的境界，说明人和动物是完全能和谐相处的。
2、（1）半江瑟瑟半江红。（1分）（2）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。或莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（2分）（3）题目1分，诗句1分。
3、（1）闰土的聪明能干、见多识广。
（2）表示文中省略的部分。
4、（1）从小要立下远大的志向，并且为之不断努力，才能取得很大的成就。
（2）盖茨的智商已经超出现在这个小小年纪应该具有的知识水平（意思对即可）。
（3）大名鼎鼎与众不同千篇一律
（4）略，每句2分。
（5）解释说明
（6）略
三、一等：28分——30分
二等：25分——27分
三等：22分——24分
2020年人教版语文期中试卷作文 2020年人教版语文期中试卷答案文案：
五年级语文下册第五单元检测卷
一、用“√”选出加点字正确的读音。
基础（cǔchǔ）踉跄（làngliàng）迸发（bènbèng）
猕猴（míní）承诺（nuòruò）胯部（kuàkuā）
2、读拼音，写同音字。
【bì】【màn】【jīng】
墙（）（）帐（）棘
（）免（）长（）致
和氏（）缓（）（）城
三、选词填空。
隆重庄重郑重严重凝重沉重
（）的心情（）的后果（）的典礼
（）的神情（）的举止（）的承诺
四、先把词语补充完整，再按要求填空。
天（）地（）抓（）挠（）（）心（）力
（）不自（）（）直气（）（）无不（）
1.含有人体器官的词语是。
2.画线词语的反义词是。
五、写出下列句子所使用的描写方法。
1.众猴道：“你还先走，带我们进去，进去！”（）
2.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（）
3.妈妈皱起了眉头，瞪大了双眼。（）
4.明明从包里拿出一瓶橙汁，拧开盖，倒进杯子里。（）
六、按要求完成句子。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）
2.不敢跟都督开玩笑。（改为反问句）
3.秦王叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。（改为双重否定句）
4.走了一程，酒力发作，便躺在石头上想睡一觉。（修改病句）
七、口语交际。
在历史长河中，出现过许多让人记忆深刻的人物。你对哪个人物的印象最深？为什么？跟同学们说一说。
八、阅读大舞台。
（一）课内阅读。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如碰着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说□我看您并不想交付十五座城□现在璧在我手里□您要是强逼我□我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上□说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1.在选文中的“□”中填入恰当的标点符号。
2.选文中的“这情形”指的是什么？
3.文中加点字“撞”体现了蔺相如的哪些品质？
4.蔺相如为什么要提出举行隆重的典礼？
（二）课外阅读。
蒋干盗书
三国时期，赤壁大战前夕，曹操率领号称的八十三万大军，准备渡长江，占据南方。当时，孙刘联合抗曹，但兵力比曹军要少得多。
曹操的队伍都由北方士兵组成，善于马战，可不善于水战。正好有两个精通水战的降将蔡瑁、张允可以为曹操训练水军。曹操把这两个人当作宝贝，优待有加。一次，东吴主帅周瑜见对岸曹军在水中摆阵，井井有条，十分在行，大惊。他心想，一定要除掉这两个心腹大患。
曹操一贯爱才，他知道周瑜年轻有为，是个军事奇才，很想拉拢他。曹营谋士蒋干自称与周瑜曾是同窗好友，愿意过江劝降。曹操当即让蒋干过江说服周瑜。
周瑜见蒋干过江，一个计策就已经酝酿成熟了。他热情款待蒋干，酒席上，周瑜让众将作陪，炫耀武力，并规定只叙友情，不谈军事，堵住了蒋干的嘴巴。
周瑜佯装大醉，约蒋干同床共眠。蒋干见周瑜不让他提及劝降之事，心中不安，哪里能够入睡。他偷偷下床，见周瑜案上有一封信。他偷看了信，原来是蔡瑁、张允写来的，约定与周瑜里应外合，击败曹操。这时，周瑜说着梦话，翻了翻身子，吓得蒋干连忙上床。过了一会儿，忽然有人要见周瑜，周瑜起身和来人谈话，还装作故意看看蒋干是否睡熟。蒋干装作沉睡的样子，只听见周瑜他们小声谈话，听不清楚，只听见提到蔡、张二人。于是蒋干对蔡、张二人和周瑜里应外合的计划确信无疑。
他连夜赶回曹营，让曹操看了周瑜伪造的信件，曹操顿时火起，杀了蔡瑁、张允。等曹操冷静下来，才知中了周瑜之计，但也无可奈何了。
1.结合上下文解释词语。
酝酿：
无可奈何：
2.故事的起因是什么？请用一句话概括。
3.周瑜使用的是什么计谋？请读懂短文后选择正确的，打上“√”。
①苦肉计（）②反间计（）③调虎离山计（）
4.这个故事出自《三国演义》，你还知道《三国演义》的其他故事吗？用简单的话叙述出来。
九、习作。
缩写《草船借箭》。
要求：①不改变内容；②语言流畅；③400字左右。
参考答案
一、chǔ√liàng√bèng√mí√nuò√kuà√
二、壁避璧幔漫慢荆精京
三、沉重严重隆重凝重庄重郑重
四、造设耳腮同协喜胜理壮战胜
1.抓耳挠腮2.振振有词
五、1.语言描写2.心理描写3.神态描写4.动作描写
六、1.焰火构成了图案。
2.怎么敢跟都督开玩笑？
3.秦王不得不叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
4.武松走了一程，酒力发作，便躺在石头上想睡一觉。
七、略
八、（一）1.：“。，，！”
2.秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
3.勇敢无畏，才智过人。
4.提出隆重的典礼，一方面为把和氏璧偷偷送回赵国争取时间，另一方面可以让更多人知道秦王是不是真的以城换璧。
（二）1.事情未做之前的准备筹划工作。没有办法。
2.周瑜想除掉为曹军训练水军的蔡瑁、张允。
3.②（√）
4.提示：《桃园三结义》《三顾茅庐》《赤壁大战》《三英战吕布不》等。
九、略
2020年人教版语文期中试卷作文 2020年人教版语文期中试卷答案文案：
2020年五年级下册语文
第二单元测试卷
时间：90分钟满分：100分
基础积累
一、看拼音写词语。（6分）
大dūdu（）周瑜dùjì（）诸葛亮的才干，于是，ｗěituō（）诸葛亮三天造十万支箭。他还故意让工匠tuōyán（）工期，想以此来惩罚诸葛亮。诸葛亮识破了周瑜的计谋，巧用天时，与lǔsù（）在一个大雾天向cáocāo（）借箭，如期履行了与周瑜的约定。
二、选择题。（8分）
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）
A.镌刻（juān）迸裂（bònɡ）请勿自误（wù）
B.瞑目（mín）呐喊（nà）踉踉跄跄（qiānɡ）
C.猕猴（mí）胯下（kuà）抓耳挠腮（sāi）
D.幔子（màn）肋骨（nèi）芝兰相衬（zhī）
2.把词语依次填入下列句子中的横线上，恰当的一组是（）
①武松见那大虫复____身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，从半空____将下来。
②那猴在山中，却会行走跳跃，____草木，____涧泉，采山花，觅树果。
A.翻劈饮食B.转砍食饮
C.翻劈食饮D.转劈饮食
3.对于下列句子所用的修辞手法，判断有误的一项是（）
A.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（夸张）
B.石猴是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。（排比）
C.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（设问）
D.大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。（比喻）
4.下面关于名著、作者以及文中人物，搭配不当的一项是（）
A.猪八戒——《西游记》——吴承恩
B.赵子龙——《水浒传》——施耐庵
C.刘备——《三国演义》——罗贯中
D.贾宝玉——《红楼梦》——曹雪芹
三、按要求完成句子练习。（6分）
1.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）（2分）
________________________________________________________________
2.读句子，完成练习。（4分）
（1）诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
这是_____________描写，体现了诸葛亮的特点是：_____________________
______________。
（2）（武松）欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”
这是________描写，体现武松的性格特点是：_________________________。
四、把下列歇后语补充完整，并选择相应的歇后语填空。（填序号）（8分）
A.刘关张桃园三结义——_________________
B.梁山泊的军师——_________________
C.孙猴子的脸——______________
D.关公赴会——______________
1.这六月的天气，可真是（），刚刚还晴空万里，现在却大雨倾盆。
2.我们要搬家了，很多旧东西都成了（）了。
3.他们几人这么多年的兄弟之情，也称得上是（）。
4.别看我们班长个子小，可性格豪爽，快言快语，做什么事情都是（）。
五、品评名著。（11分）
1.通过对本单元的学习，我们认识了谨慎多疑的曹操、____________的周瑜、____________的诸葛亮，这些人物家喻户晓。“草船借箭”这个故事选自我国古典四大名著之一的《___________》，书中还有“_____________”“火烧赤壁”等故事广为流传。武松和石猴都具有_____________的特点，武松打虎后被称为打虎雄；石猴发现水帘洞后，被称为_____________。（7分）
2.下列名著中的称谓是什么意思？连一连。（4分）
货郎中医医生
印信政府机关的图章（总称）
郎中旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人
店家拉着货物叫卖的人
阅读理解
六、课内阅读。（12分）
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.请用一句话概括选段的主要意思。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________
2.周瑜表面上对诸葛亮客气，内心却暗藏杀机。客气表现在：______________
_______________。暗藏杀机表现在：________________________________
________________________________________________________________。（4分）
3.对“这是公事，希望先生不要推却”一句的理解，不正确的一项是（）（2分）
A.“公事”“不要推却”这两个词进一步说明周瑜很狡猾。
B.周瑜担心诸葛亮不中自己的计谋，强调“公事”，让诸葛亮无法拒绝。
C.这句话的言外之意是这是一个不能推托的任务，你答应也得答应，不答应也得答应。
D.这句话说明周瑜认为只有诸葛亮才能完成这项任务。
4.“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状”，周瑜“很高兴”是因为：_____
____________。“立下军令状”是因为：_________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________（4分）
七、请认真阅读购票须知，再完成练习。（6分）
演出时间2019年7月21日19：30入场时间演出前半个小时演出场馆国家大剧院限购手机选座购买每单限购6张，普通购买每单限购20张儿童购票儿童一律凭票入场付款时效提醒下单成功后要在15分钟内完成支付，超时仍未支付成功的订单将自动取消禁止携带食物、相机、打火机、充电宝等
1.这场演出在___________举行，状状和父母一起去看演出，最早能在_______（时间）入场。（2分）
2.依据材料内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）状状的父母买了两张票，状状可以免票随同他们观看演出。（）
（2）状状的妈妈跟几个好朋友准备一起去看这场演出，她们一共有7人，她们可以在手机上一次选座买7张票。（）
（3）状状那天带上了相机，准备拍下一些精彩的场面。（）
（4）爸爸下单后，手机突然关机了。等他重新打开页面时，已经过去18分钟了，订单已经自动取消了。（）
八、课外阅读。（13分）
如今香菱正满心满意只想作诗，又不敢十分罗唣（zào）宝钗，可巧来了个史湘云。那史湘云又是极爱说话的，那里禁得起香菱又请教他谈诗，越发高了兴，没昼没夜高谈阔论起来。宝钗因笑道：“我实在聒噪的受不得了。一个女孩儿家，只管拿着诗作正经事讲起来，叫有学问的人听了，反笑话说不守本分的。一个香菱没闹清，偏又添了你这么个话口袋子。满嘴里说的是什么：怎么是杜工部之沉郁，韦苏州之淡雅，又怎么是温八叉之绮靡，李义山之隐僻。放着两个现成的诗家不知道，提那些死人做什么！”湘云听了，忙笑问道：“是那两个？好姐姐，你告诉我。”宝钗笑道：“呆香菱之心苦，疯湘云之话多。”湘云香菱听了，都笑起来。
正说着，只见宝琴来了，披着一领斗篷，金翠辉煌，不知何物。宝钗忙问：“这是那里的？”宝琴笑道：“因下雪珠儿，老太太找了这一件给我的。”香菱上来瞧道：“怪道这么好看，原来是孔雀毛织的。”湘云道：“那里是孔雀毛，就是野鸭子头上的毛作的。可见老太太疼你了，这样疼宝玉，也没给他穿。”宝钗道：“真俗语说‘各人有缘法’。我也再想不到他这会子来，既来了，又有老太太这么疼他。”湘云道：“你除了在老太太跟前，就在园里来，这两处只管顽笑吃喝。到了太太屋里，若太太在屋里，只管和太太说笑，多坐一回无妨；若太太不在屋里，你别进去，那屋里人多心坏，都是要害咱们的。”说的宝钗、宝琴、香菱、莺儿等都笑了。宝钗笑道：“说你没心，却又有心；虽然有心，到底嘴太直了。我们这琴儿就有些像你。你天天说要我作亲姐姐，我今儿竟叫你认他作亲妹妹罢了。”湘云又瞅了宝琴半日，笑道：“这一件衣裳也只配他穿，别人穿了，实在不配。”
1.这个片段节选自曹雪芹的古典长篇小说《_________》第四十九回。（1分）
2.读下面的句子，理解带点词语的意思，并说说你是怎么知道它们的意思的。（4分）
（1）我实在聒噪的受不得了。
“聒噪”的意思是：________________。我是这样知道的：___________
2020年人教版语文期中试卷作文 2020年人教版语文期中试卷答案文案：
人教版五年级下册期中语文测评卷(含答案)
人教版小学语文五年级下册期中测评卷
（时间：90分钟分数：100分）
第一部分基础知识积累与巩固运用（38分）
一、联系上下文，根据拼音写字词。（9分）
1.她如jī（）似渴地诵读，zhòuyè（）不息，终于在文学这片wòtǔ（）上取得了丰硕的成果。
2.将军shěnshí（）度势，制定了周密的计划，敌人的yīnmóu（）ɡuǐjì（）是不会得逞的。
3.在举国huānqìnɡ（）的日子里，我们zhōnɡxīn（）地祝愿祖国更加fánrónɡ（）昌盛。
二、比一比，再组词。（8分）
拔（）呐（）恰（）瑞（）
拨（）纳（）洽（）端（）
三、选词填空。（4分）
隐秘秘密
1.第三天四更时候，诸葛亮（）地把鲁肃请到船里。
2.地道的出口在（）的地方。
四、修改病句，把正确的句子写下来。（9分）
1.王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
2.他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。
3.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。
五、写出下面诗句的意思。（8分）
1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。解：____________
2.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。王师：
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）
六、写出下列歇后语中加点字的谐音字。（4分）
秃子打伞——无法无天（）盲人戴眼镜——假聪明（）
黄鼠狼钻鸡笼——投机（）孔夫子搬家——净是输（）
七、根据情境写句子。（6分）
今天对你来说是不开心的一天：考试时做错了许多不该错的题目；上课时明明是同桌在说话，老师却批评你；回家时突然下了大雨，身上全淋湿了……你的心情糟糕透了。但人要学会宽慰自己啊！你会怎样开导自己呢？
第三部分阅读理解与写作实践（52分）
八、阅读短文，回答问题。（22分）
一句歇后语
王小米喜欢说歇后语。他常把一句句歇后语挂在嘴边，有机会就用上一句，什么“门缝里看人——把人看扁”啦，“大热天穿棉袄——不是时候”啦，“一二三五六——”啦，张嘴就来。人们听了，都笑着说：“这小米油嘴滑舌的，真逗！”于是，他更得意了，平时说话不管有没有用，总要带上几句。
可是，王小米万万没有想到，歇后语（）新奇有趣，（）如果不掌握分寸，用它来嘲弄人，就会伤害到别人。
这不，有一次同学们一块儿去游乐园玩，那儿有个哈哈镜，它能把人变成大胖子、瘦猴子、弯弯曲曲的长蛇，真有意思。这时候，小米自然又要露一手了。他看见赵红正指着哈哈镜笑，就提高嗓门儿用滑稽的腔调说：“麻子照镜子——个人观点啊。”赵红的小脸上生有几颗褐色的小斑点，大家都盯着她看。小米又慢条斯理地说：“麻子上台——群众观点啊。”引得一阵哄堂大笑。赵红再也忍不住了，捂着眼哭了起来。
气氛一下子变了，大家都愣住了。小米两眼发呆地看着赵红，也想不出什么歇后语来说俏皮话了。这时他才明白，拿歇后语来取笑人家，根本不是幽默有趣。
小米感到非常内疚，羞愧地对赵红说：“对不起，我伤了你的心。和尚头上的虱子——明摆着，是我错了！”
1.请你把文中的歇后语补充完整。我发现歇后语最大的特点是和。（3分）
2.在第2自然段的括号里填上恰当的关联词。这句话是一个句，在文中起的作用。（4分）
3.你认为短文中最有趣的歇后语是哪一个？你也用它来写句话吧！（4分）
4.赵红听了王小米的歇后语，为什么“捂着眼哭了起来”？（5分）
5.王小米喜欢说歇后语，为什么有时候因此被夸，有时候又因此向别人致歉？（6分）
九、作文。（30分）
题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，400字以上。
参考答案
一、1.饥昼夜沃土2.审时阴谋诡计3.欢庆衷心繁荣
二、拔草呐喊恰好祥瑞
点拨容纳融洽端正
三、1.秘密2.隐秘
四、1.王老师讲完故事，教室里响起了热烈的掌声。
2.他这种违反纪律的错误做法，受到了大家的批评。
3.老师用慈祥的目光注视着我们。
五、1.理解，懂得。
孩子们不会耕地也不会织布，却也不闲着，它们在桑树荫下学种瓜。
2.指南宋朝廷的军队。
金统治区的原宋朝百姓在压迫下已流尽了眼泪，他们一年又一年地盼望着南
宋朝廷的军队来收复河山。
六、发充偷鸡书
七、示例：人生在世，不如意事十之八九，要乐观地看待生活中的一些小烦恼，相信快乐的日子很快就会来临。
八、1.没事（四）谐音比喻
2.虽然但是过渡承上启下
3.示例：我认为最有趣的是“一二三五六——没事（四）。”
刚摔了一跤的他拍拍身上的灰尘，笑了笑说：“一二三五六——没事（四）。”
4.因为王小米的歇后语说她脸上的斑点多，伤害了赵红的自尊，所以她“捂着眼哭了起来”。
5.王小米的歇后语有的幽默、有趣，能起到调节气氛的积极作用，但是有的对人有侮辱、调侃的意味，不够礼貌，让人难以接受。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《2020年人教版语文期中试卷》作文吗？以下是小编收集整理的《2020年人教版语文期中试卷》，仅供参考，欢迎大家阅读《2020年人教版语文期中试卷》。