下面是文案网小编分享的踩球的作文作文 踩足球作文文案，以供大家学习参考。
踩球的作文作文 踩足球作文文案：
星期六上午，阳光明媚，我和伙伴们各自吹好气球，再把气球绑在脚踝上，接下来我们要举行一场“踩球大赛”。
“第一场比赛，开始！”我们的小裁判发令道。这一场比赛由我和我们班的重量级选手——胡冠元对决。我们俩都信心满满地上了场，观众们七嘴八舌地议论着谁会赢，谁会输。一上场，我们原来的信心就飞至九霄云外，转化为无比的紧张，观众们的议论声也随之而止。
我和胡冠元都不敢太早下手，只是一步一步地靠近试探。但我的对手好像有点胆小，过了好久，都迟迟不敢进玫。“看来，他是个保守型，先下手为强！”我在心里喊了一句，然后猛地从他的前面跳到他的后面，使劲儿一踩。他似乎回过了神，转了个圈，躲过了我的第一次攻击。
我和胡冠元互相对视着，都想用犀利的眼神刺破对方的胆，可惜没有发挥多大作用。于是，我找准机会，开始了我的第二次攻击。这次我采用的是正面出击。我抬起瘦小的脚朝胡冠元两腿间的缝隙穿过去，眼看就要碰到他的球了，他又转了个圈，又顺利地躲避了我的攻击。然而，这一次，他并没有放过我，而是采用了回击的方式，用力地踩我的球，我也学用他的办法，转了个圈，避开了他的回击。此时的气球就像一块又肥又大的肉，而我们就是两匹饿狼。就这样来来回回，你争我抢，踩来转去，我们有惊无险地度过了几个回合。
我们的体力渐渐地有些不支了，都想快点结束这场漫长的战斗。胡冠元变得谨慎起来，转攻为守了，我趁机朝他的气球一踩，球发出了巨大的声响，意外的是——竟然没破！但这一踩给我带来了极大的信心，他越向后躲，我越往前进。突然，“砰”的一声，胡冠元的气球变成了一堆破碎的橡胶！
最后的信心，让我越攻越猛，让我取得了这场胜利。
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“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”，从教室里传出一阵阵响声，好像谁在放鞭炮一样。其实不是放鞭炮，是我们在玩踩气球的游戏呢。
老师宣布了游戏规则后，游戏就开始了。我和王霖对付对方的王银浩和王剑虹。看着对方的两员大将，我的心里很紧张，心想：我一定要踩对方两个气球，并争取不让他们踩到我的气球。两方对峙了几秒钟后，对方开始向我发起了猛烈的进攻。我也朝着王剑虹脚上的气球踩去。可是，我光顾着踩她的气球了，却没管好自己的气球。等我回过神来，我的气球被王剑虹踩爆了两个。看到王剑虹高兴的样子，我发怒了，气势汹汹地向王剑虹的气球冲去，快要踩着了，这时老师喊“停！”，我只好停下来了。心里还在想，莫非老师也是他们一伙的，干嘛这个时候喊停呀。
第二轮的比赛又开始了。毕潇涵和安琪PK王剑虹和王毅。比赛在激烈地进行着，这时候毕潇涵用尽全身的力气，踩爆了对方王毅的气球。当然，这一踩，也暴露了自己的弱点，所以他的气球被对方队员踩得只剩下一个了。没办法，他为了保存最后一只气球，只好把绑气球的那只脚抬了起来，不让王毅碰。可是转来转去，他一下子让王毅给拌倒了，更可笑的是，毕潇涵竟然一屁股坐在自己的气球上，把自己唯一的那只气球坐爆了。全班同学哈哈大笑起来，毕潇涵愣了一下，也难为情地笑了。
这场比赛真是太有趣了，虽然我们队输了，但我还是很高兴。
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今天，在金笔作文课堂上，马老师带我们做了一个别开生面的游戏，叫“踩气球”。
老师首先把我们分成两组，然后，又发给我们每人两个气球，让我们绑在脚脖子上，气球要在脚外側。又讲了规则：1、把手放背后，只许用脚踩对方的气球，不许踢对方。
2、在规定时间内，哪组队员剩余气球多，便为胜方。
游戏开始了，只见对面组的一个人箭步跑过来，好像要踩碎我们组所有的气球。我们也不甘示弱，开始猛踩他们的球。那些五颜六色的气球，马上被踩得所剩无几，我的气球保护的很好，两个全是安然无恙，对手便都向我跑来，我左躲右闪，可是气球最终还是被踩碎了，这真是防不胜防啊！这时，老师拍了拍手说;\"好，时间到！停。”大汗淋漓的同学听到了，马上停住脚步。老师数了数，每组气球的来。剩余个数，3\/2。接着老师宣布这一轮我们胜利，我们兴高采烈地手舞足蹈起来。
第二轮开始前，我想这回要小心为妙啊！这时，突然感觉我们组多了一个人，原来是对方组的刘路遥来投奔我们，老师只好选了两个人到对方组作为交换。虽然我们组少了一个人，但我们都不放弃。游戏开始了，我和孟萌因为常年在一起，所以我们配合的很默契。互相对看一眼，同时攻击对方组的一个人，孟萌把他追的无路可逃，我又从后面趁他防不胜防的时候，把他的气球踩破了，气的他哇哇大叫。后来，我又追了两个同学，气球都被我踩破了，正当我得意的时候，我的气球也被人踩破了。气的我直打哆嗦，正要反击，老师又喊了“停”。大家只好停下，我们组剩下三个，他们组剩下二个，我们取得了胜利，心里美滋滋的。对方却个个垂头丧气，老师安慰说：友谊第一，比赛第二！不要难过，只要参与都有奖品。
接着，老师发给我们这一组每人一个奖卡，做为奖励，另一组每人一个小气球，大家都很开心。
这个游戏好有趣，我们期盼下次活动课的 到来！
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今天早晨，王老师给我们组织了一次活动。虽然只有几十分钟，但我们十分快乐。
一进教室，王老师便给我一个没吹气的气球与一根绳子。我看了看那根绳子和那个气球，没有什么特别之处。气球与别人的一模一样，而绳子更别说了，一黑一红，就是平常我奶奶补衣服用的细棉线。
其他的同学也是一脸惊讶的样子，有的盯着满地的气球渣，有的用双手捧着脑袋。王老师说话了：“今天，让我们来玩一个踩气球的游戏。”“气球有什么好踩？难道就是吊着一根绳子让人踩？”
还没想明白，王老师已经把气球吹好，用那根黑绳子一绑挂在脚上，我也鹦鹉学舌地把气球给绑了起来。
王老师说：“男队先来玩踩气球游戏。首先你们男生中选出一个人，再由他选一个人对手，然后再换女生队，他们中的赢者再进行对决，行吗？”我们点了点头，王老师便带我们走向一个空旷的房间。
当老师叫钱瑜来选对手时，我心里咯噔一下：他可千万别找我麻烦，万一我出丑了，要怎么收场？毕竟我不是撑得住这种局面的人啊！
不料钱瑜微微一笑，说：“就吴易恒吧！”我想，这不是来找茬的吧？还没等我反应过来，比赛已经开始了。
我们拉开了阵势，面对面站立不动。因为我知道，他来进攻的时候，我一脚踩烂他的气球，是最好的办法。估计他也这么想。我仔细看着他，发现他的气球正在慢慢缩小，还发出轻轻的“滋滋”声。我一阵狂喜，但转念一想：如果我这样站着，等他知道了自己的情况，他就会加快进攻，在他的猛攻下，我是难以脱身的。我立马跑了起来。
没过多久，钱瑜就注意到自己的气球快没气了。我趁他低头看球时，一脚朝球踢过去，他的气球便像一只鸟一样，在空中飞行，不过是在用它仅剩的气力飞行。不用说，我便赢了。
第二组上来了，两个都是女生——李姿葶和方舒逸。一开始，她们没有进攻，突然，其中一个人拉起了另一个人的手，玩起了二人转，也不知怎么的，李姿葶的球就被甩出去了，第二次比赛我什么都没看清，就这样草草收场了。
紧接着，我与剩下的女生方舒逸开始了第三轮比拼。我一开始就跑了起来，突然，方舒逸一伸脚，差点就踩破了我的气球。我立刻放下轻敌之心，打起了游击战——缩入墙角以攻为守。不久，我发现她的球也快没气了，于是我准备等她全都漏光，再伺机而动。这时候，后面的同学突然取笑起我来：“你怎么像缩头乌龟啊！”“拿出男同学的气概来！”我只能冲上前去，这一冲反而把球给丢了。我就这样输给了那个女生。
嗯，我赢了一局可还是不知足，我不应该听别人的话而打乱了自己的阵脚，真是可悲可叹啊！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《踩球的作文》作文的经历，对《踩球的作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《踩球的作文》作文呢?下面是小编收集整理的《踩球的作文》，希望对大家写《踩球的作文》有所帮助