下面是文案网小编分享的争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案，以供大家学习参考。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
一个星期六，我去郭鑫家打乒乓球。开篇交代事件和时间 到了郭鑫家后，我叫郭鑫出来玩，郭鑫说:“好啊。”我就和郭鑫开始打乒乓球了，他左一下，右一下、擦边球、旋球。。。。。。
事情的开端 第一局我败了，郭鑫太厉害，我打不过他，第二局又输了，到第三局了，打到一半的时候，我们就发生了问题。郭鑫说:“这球擦边了，你输了。”我却反驳道:“这球根本没擦边，我没有听见声音。”郭鑫说:“你没听见，是你的事，我听见了。”我说:“谁说的，你看见没。”郭鑫大吼道:“我看见了，怎么样，不会打别打。”我生气地说:“别赖皮好不好，没擦边就没擦边。”就这样，我们两个谁都不理谁，一直坐着。争吵的原因和过程 过了十五分钟后，我心里想:友情第一，比赛第二，不要让一点小事破坏了一个朋友，我想了几遍后，终于站起来，对郭鑫说:“郭鑫，我们和好吧，这球算你赢行不行。”郭鑫想一想了后说:“不好，谁叫你这么大声的对我说话。”我说:“友情第一，比赛第二，不要生气了。”郭鑫说:“那你要向我道歉。”我说:“对不起。”没想到郭鑫也说了对不起，郭鑫说:“我不想占你的便宜，我们重来一局吧。”我说:“好。”和好如初 我们就重来了一局，我没想到的是，这一局居然是我赢了，郭鑫说:“你真棒。”我感觉很开心。 这件事让我知道了友谊第一，比赛第二，不能为一点小事，就破坏了友谊，那是很不好的。
自己内心的感悟 老师的话：同学之间发生矛盾很常见，关键就看怎么处理。代阳光同学很不错，气量大，当发生矛盾时能冷静下来思考问题，主动和同学道歉。郭鑫同学也很不错，没有因为代阳光的主动认错而认为自己占了理，而是也向代阳光认错，他们俩真是一对自我反省能力很强，又珍视友情的好同学，是我们学习的好榜样。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
听拉饿铅笔的话，橡皮说：“你别乱说，是我最有用，人们用铅笔你写字要是写错了，一定要用到我，没有我他们就无法擦掉错字，所以我最有用。”
转笔刀听了他们说的话，恼怒地说：“你们吵什么吵啊，是我最有用，你们根本没把我放在眼里。铅笔你的笔心写久了就会完了；或者被人们摔断了，还是我把你销尖的，所以我比你们的作用大多了。”
听不进了转笔刀的话，橡皮和铅笔不服气，于是它们又吵起来。在静候一旁的自动铅笔终于开了口，“你们还是别吵了，要么听我一句话，要么你们继续吵。”转笔刀想：“这样吵下去也解决不了事情，不如听它一句吧。”于是说，“你说吧，什么话，合理的我们就听你的，不合理的由我们自己来解决。”
“好。”自动铅笔说：“我们自己都有自己的长处和短处，你们不能光看自己的长处，而没有看自己的短处，要看别人的长处来正视自己的短处，这样才能把我们的短处补上。”铅笔、转笔刀和橡皮听了自动铅笔的话，都各自反思并检讨自己的错误，然后它们互相向对方道歉，互相帮助。
从此以后，它们成了形影不离的好朋友。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
一天，在一个角落里传出一阵争吵声。原来是马虎先生和认真先生在你一言，我一语地不知因为什么事争的面红耳赤。
原来事情是这样的：马虎先生和原本成绩优异的小刚做朋友有一段时间了，因此，小刚的成绩下降了不少。在昨天的小测验中，小刚第一次考试不及格。
他非常后悔，不想和马虎先生玩了。于是他和认真先生做了朋友，没过多久，小刚的成绩又好了许多。因为小刚不和马虎先生玩，马虎先生很生气，责怪认真先生：“以前，我和小主人很好的，都是你从中作梗，你离开我的小主人”。“小主人和你在一起，考试老是不及格，是你不好”。认真先生据理力争。“那我不管，我和小主人在一起玩很开心，现在只有我一个人”。马虎先生更生气了。“不行，我决不允许你再靠近小主人，你会害了小主人的”。认真先生急得面红耳赤。
这时，小刚听到了他们的争吵，走过来，对马虎先生说，“你走吧，我要和认真先生做一辈子的好朋友”。看着小刚斩钉截铁的样子，马虎先生只好垂头丧气地走了。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
有一次，乒乓球、保龄球和篮球相遇了。它们各个都练就了一身好功夫，见到对方就耀武扬威。
乒乓球骄傲地说：“我的身子可轻巧了，一下就可以跳过球桌!”只见它身轻如燕，纵身一跳，“咻”的一声，就到了球桌的另外一头。
保龄球语气沉重地说：“我可是有名的大力士，可以把任何东西撞倒!”说着连翻好几个跟头把罐子一一撞倒，撞完还显出自己强壮有力的肌肉。
篮球也不甘示弱，说：“我可是著名的杂技演员!”说完旋转着跳上了篮筐，从网上落了下来。
大家你争我吵，闹得不可开交。
突然，一位神仙飞了过来，和气地说：“大家不要吵，你们各个都非常有用，不信你们看。”他挥手，就出现了一个屏幕，只见屏幕里：乒乓球在被人们互相击打，球的速度快，可以锻炼人们的敏捷力。紧接着，保龄球也出场了。它的身体非常重可以锻炼力气，用它一下撞倒罐子，还可以锻炼眼力。最后篮球上场了，篮球被投向篮筐，因为筐比较高，可以锻炼弹跳，可供几个人进行团体娱乐!
瞬间，大家都明白了：自己的作用是为了锻炼人们，不是炫耀自己!
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《争吵》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《争吵》作文呢？以下是小编整理的《争吵》，仅供参考，希望能够在写《争吵》上帮助到大家