下面是文案网小编分享的初夏的校园作文 初夏的校园环境描写文案，以供大家学习参考。
初夏的校园作文 初夏的校园环境描写文案：
五月间，是一年中最美丽的时候，尤其是校园里的景色，极其漂亮。
初夏是花儿盛开的季节，校园里到处是鲜花。南门的石榴树开了花，非常鲜艳，远远看去，一片橙色，一朵朵花，像一团团火，许多地方还结了小石榴，与花互相辉映，整棵石榴树上像是在开篝火晚会。操场的护栏旁，蔷薇开得硕大而且招摇，它们从护栏的空隙间穿挤过去，把护栏变成了一堵充满生命力的花墙。蔷薇有白的，有粉的。白的花特别多，像一团团雪，也许是因为夏天不下雪，所以白花们才来凑热闹的吧。粉的像一片片晚霞，与白花辉映着，形成了一道壮丽的奇景。月季是鲜红的，花瓣大片大片的，像扯碎了的红布条，花瓣围在一起，倒像是一个个大红灯笼。三色堇有黄的，有紫的，远看好似一群群蝴蝶在翩翩起舞，怪不得还叫“蝴蝶花”呢。
初夏的绿树小草，已经完全脱离了嫩绿，叶子长大了，小草长高了，呈现着一片浓浓的绿。梧桐树的叶子大的像一个个巴掌，绿的浓郁，富含生命力，我想，外国的“绿手”是不是由它得来的，或者由它引申出“灵巧、能干的意思？紫藤也爬满了架子，帮我们搭起了为炎热的天气准备的凉棚。
天气还不算炎热，可老师、学生们早已是短装打扮，花花绿绿的，很是漂亮。
花、树、人、衣着，构成了初夏五彩缤纷的校园。
初夏的校园作文 初夏的校园环境描写文案：
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风中跳动着走来了。悄悄地、悄悄地，学校也在夏妹妹不知不觉的打扮中，更加美丽。走进初夏的校园，阵阵凉爽的威风抚摸着我们的脸，就像老师那双温暖的双手，轻轻的掠过我的头顶。心里暖暖的。即将小学毕业，我再次骄傲的抬起头，走在校园最美的小路上，感受她温暖的怀抱。不再胆怯的小野花，也慢慢地抬起他们的头，试试寒、试试暖，然后一瓣瓣地绽放。这多像刚入校门时的我呀！燕子在天空中排成一队，悠闲自得地飞翔着，和同学们在操场上叽叽喳喳的声音交错在一起，形成一首美妙的乐曲……这边是优美的花圃，那边是崭新的操场，绿色的草坪与红色的跑道上，体育健儿的步伐更加矫健，多么有精神！多么有气魄！上课了。渐渐发现各科老师都很有特点，用一句流行语来说就是“个性”。班主任搜肠刮肚找到了一个形容词，自我感觉还是比较恰当的——闷骚。（也真难为了我们的数学老师）上课激情四射、课间却沉默地盯着手机屏幕——我们的语文老师也很走潮流，一副眼镜戴在老师身上，不用说，这位一定学识渊博。初夏的芬芳，不似茉莉清茶，它始终散发着活力。校园的初夏，有星星点缀、有时光凝滞的安静与热闹。夏，你听到了吗？——在这儿。在校园。在我即将离别的校园。
初夏的校园作文 初夏的校园环境描写文案：
初夏的校园是美丽的。
走进校园，抬头一望，展现在眼前的是一幅令人感到非常自然舒畅的景象。一个灿烂的太阳挂在一片浅蓝色的天空上。瞧，浅蓝色的天空上还留有飞机滑过的脚印呢！多么令人感到舒服！
走在校园的操场上，又出现了一幅美丽的画面。被前几天的雨水滋润过的操场，简直是又凉爽，又温柔。在阳光的照耀下，还发出了耀眼的光芒。
瞧，西楼两旁的花坛，真是别有一番风味。在花丛中，不再胆怯的满天星，慢慢地抬起它们的头来上，盛开着的月季花，各个花朵红的程度各不相同，有的深红，有的火红，有的紫红，有的粉红……凑上去闻一下，一股淡淡的清香迎面扑来，令人心旷神怡。抖去水珠的蝴蝶儿，在阳光下一开一收，仿佛在扇动着知识的书页。
走到那些在绿化带里的紫槐树旁。看，树上开满了一朵朵粉红色的槐花，一阵微风吹过，就像花仙子在风中翩翩起舞。这些美丽的树，给学校构成了一道别有风趣的装饰。
初夏的校园是多彩的。天空是纯净的浅蓝色；绿地是可爱的绿色；白云是纯洁的白色；花朵是福贵的红色......啊，初夏的校园是多彩的！
初夏的校园，它是独特的、迷人的一条风景线。啊，我爱初夏的校园。
指导老师评语：
小作者观察细致，用自己独特的描述写出了初夏校园的美丽。文章运用了比喻，拟人等修辞手法是文章更具情趣。(朱伏娥)
初夏的校园作文 初夏的校园环境描写文案：
我们的学校就像一个美丽的大花园，这儿的绿树枝繁叶茂，花儿鲜艳夺目，草儿青翠欲滴……初夏的校园，真是美不胜收。 兰亭苑里，竹笋已长成一株株青绿色的嫩竹，一阵微风出来，竹林里一波接着一波的荡漾，如海水轻轻地拍打岸边，发出“沙沙，沙沙”的声音，美妙动人。在炎热的夏天，人坐在竹林里的长凳上，凉爽极了。从高楼上俯视兰亭苑，就像是一张地图。红色的一圈是花儿们，青色的一块是金叶女贞，绿色的一片是竹林还有草木，银白色的一种是扇形池塘…… “松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。桃李不言，下自成蹊；汲木养根，自成一家 ，教学和谐，师生一家。”这便是“一家苑” 名字的由来。一家苑里，首先映入眼帘的便是那鲜艳夺目的虞美人，它的形状有些特别，花瓣只在周围一圈，中间只有单独的一个花蕊。虞美人的品种繁多，颜色各异。红色的让我想到火，白色的让我想到雪，火与雪是不相容的，但这两种花儿却融洽地开在一起，宛如火上有雪或雪上有火，我觉得这真是有趣极了。除了虞美人，还有一种花儿让我感到十分喜爱。那就是我们常州市的市花——月季。盛开着的月季花，各个花朵红的程度各不相同，有的深红，有的火红，有的紫红，有的粉红……月季酷似玫瑰，但比玫瑰易活得多，花朵怒放时艳丽无比，一点也不比玫瑰逊色，只是少了点傲气罢了。凑上去闻一下，一股淡淡的清香迎面扑来，令人心旷神怡。既然是“桃李杏春风一家”，那自然少不了桃李杏他们三位了。现在，他们已经成为一个个伟大的母亲，哺育了一个个小生命。有的只有豆丁点儿大，他刚从妈妈的怀抱里出来，正探头探脑地看着这陌生的世界，有的已有乒乓球大小，他们拼命地吮吸营养，非要把自己吃肥吃壮不可。有的已经微微发黄，大概是快成熟了吧，真是“可喜可贺”呀！待到秋天，我们便可以尝到这诱人的果实了，好期待啊！ 在参天楼前面的花坛里，广玉兰在那里悄悄地一声不响，默默无闻地生长着，开放着，与世无争。一棵树上能看到许多不同的形态，有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，正眨着眼睛好奇地打量着这人神奇的世界；盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩的像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱……每每从那儿走过，看着那洁白的花朵，闻着那淡淡的幽香，我的心情总会立刻变得好起来。 啊，初夏的校园真美啊！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《初夏的校园》作文呢？以下是小编为大家整理的《初夏的校园》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《初夏的校园》有所帮助