下面是文案网小编分享的通知作文 文案，以供大家学习参考。
通知作文 文案：
明天下午四点，在本班教室召开小队长会议，研究参加全校讲故事比赛的有关事宜。请各小队长把参赛故事题目和参赛者事先定下来，准时参加会议。
三年四班中队委员会 4月22日
通知作文 文案：
疫情通知函
致:【】
日期：【】年【】月【】日
近期，由于“非洲猪瘟”疫情在我国蔓延，为了解贵方的生猪养殖情况、防范疫情风险，特通知贵方：若贵方发生或疑似发生“非洲猪瘟”疫情或者发生其他重大不利变化，请立即（12小时内）电话通知我司，并在2个自然日内发出书面通知函，告知我司疫情或其他重大不利变化的具体情况。
顺颂
商祺！
（印章）
通知回执
致【】
我方已经收到贵司的疫情通知函，我方承诺将严格按照基础合同的约定履行合同义务。一经发现通知函中描述的情况或者我方认为应当通知贵司的情形，我方承诺在【】小时内电话通知贵司，并在【】个自然日内发出书面通知函、告知贵司疫情的具体情况。
（印章）
授权签字人：
日期：
通知作文 文案：
写作点拨：
1.通知的内容与形式
通知一般用于上级对下级组织对成员布置工作传达事情及召集会议等。通知就其形式而言，可分为书面通知（writtennotice）和口头通知（announcement）两种形式．书面通知强调语句简练，用词贴切，用语书面化；而口头通知比较灵活简练，用词表达可随便些，较为口语化。对通知的考查侧重于对通知格式及通知正文时态的应用等方面。
2、通知的模板：
模板一、会议通知：
OfficeNotice
Asinformedby会议原因，therewillbeameetingtobeheldin时间，地点。Themeetingismainlyabout会议内容。Everyoneisrequiredtobepresentontime.
通知发布单位
日期
Notice
Anactivitywillbeheld时间，地点inorderto活动目的。Everyonewhoisinterestedinitiswelcomed.
通知发布单位
日期
模板二、活动通知
模板三、口头通知
Ladiesandgentlemen,
Yourattention,please!Ihavesomethingtotellyou.具体内容。
Pleaseremember：Time时间
Place地点
Thankyouforlistening.
3、通知的注意事项和常用句式
（1）．发出通知的单位和对象在一般情况下用第三人称，如要求同学们按时到会，不说“Wemustto…”或“Youshould…”，而应写成：Allthestudentsarerequestedtobethereontime.
（2）．一份好的书面通知应具备以下三点：
①四多一少。四多：被动语态多，将来时态多，简单句多，祈使句多。一少：修饰性词语少。
②通知的开头要交代清楚活动的内容、对象、时间和地点。我们称之为四“W”。即：what，who，when，where．
③．层次清晰。一个层次表达一件事，切忌在一个句子中表达多件事情。
（3）常用句式
iceisgivenhere…
hemarerequestedtonotethat…
ton…….
neandClassTwo,GradeOnewillgotothe…
bethereontime.
odyisexpectedtoattend…
veyourattention，please?／Attention，please．／I'vegotsome-thingimportanttosay.
8.I'mverygladtotellyouthat...\/Pleasebequiet,everyone!Ihavesomethingtosay.\/Ihavesomegoodnewsforyou!\/
illbeatalktomorrow.\/Thesportsmeetingwillbeheld...
eendecidedthatwe'llpayavisitto…”
'ou
语篇练习：
假定你住在一个涉外小区。社区会委员会请你帮忙用英文以短文形式写一封电子邮件，将周末农家采摘活动的安排传达给住户。
要求：1.时间：下周上午8:00至11:00；2内容：采摘苹果；3报名：办公室，下周四下午5:00前。
提示：1戴帽子、手套2欢迎踊跃参加（社区community）
注意：1词数100左右；2可适当增加细节以使行文连贯。
一、审题谋篇
1.确定文体：该篇要求写。
2.确定主体时态：主要以时态为主。
3.确定主体人称：人称。
4.内容要点：（1）介绍社区活动（2）注意事项（3）鼓励大家参加
二、遣词造句
1.词汇：
(1).宣布_________________________
(2).组织一项活动_________________
(3).户外活动___________________________________
(4).下周四下午5点前在办公室报名__________________________
(5).做必要安排________________________________________
(6).随身携带帽子和手套_____________________________
2.句式练习
(1).我们很高兴的宣布我们社区将为所有社员组织一项活动
We___________________to_________________________thatourcommunity_____________________________________________________forallthecommunitymembers.
(2).下周六，我们将在距离我们住地20千米的小村庄采摘苹果。
________________,we__________________________pickapplesin___________________
_____________________________________________________________________________
(3).欢迎所有人参加
_____________________________________________________________________________
(4).我们8点在大门口见面，一辆蓝色公交车将在那里等着。
a.(定语从句)Wewillmeet___________________________________,__________________
______________________________________________________________________________
b.(独立主格)wewillmeet_______________________________________________________
______________________________________________________________________________
(5).我们的户外活动将持续3小时，约11点返回.(并列句)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(6)如果你感兴趣，请下周二下午5点前到办公室报名，以便我们做出必要的安排。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(7)我们建议您随身携带一顶帽子和一副手套。
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(8)期待您的加入
_______________________________________________________________________________
三、连句成篇：
Dearneighbors,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CommunityOffice
四、实战练习：
下面是有关英语演讲比赛的信息，请据此用英语写一书面通知
活动英语演讲比赛（English-speakingContest）目的提高英语口语组使者学生会参加范围高中学生报名时间5月25日以前报名地点学生会办公室比赛时间6月9日下午4点比赛地点教学楼5楼礼堂（auditorium）评奖前五名优胜者获奖
Notice
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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通知作文 文案：
一般性通知，是指上级机关的有关事项需要下级知道或办理时，所使用的知照性通知。如开展集体活动，成立、调整、合并、撤销机构，启用印章和其他需要告知的事项等。这种通知，使用灵活、方便、快捷、频率高。在上级机关有关事项需要下级机关办理时，要交待清楚所通知的具体事项、如何办理、有什么要求等。
一般性通知的撰写，要视具体情况确定，不同的内容有不同的要求。标题，一般由三个部分内容组成。比较简单的“通知”，可省略前面的一项或两项内容，应根据具体内容确定。正文的撰写千差万别。比如，成立和调整领导机构的通知，开头部分，要写明成立、调整的缘由和形成此决定的机关;领导机构的人员、职务要一一核准，防止人名与职务上的差错。正文之后署发文机关的名称，但行政机关独立行文的公文只盖章，不署名。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《通知》作文呢？以下是小编为大家整理的《通知》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《通知》有所帮助