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假如我当班主任作文作文 假如我当班主任作文600字文案

2019-03-15 四年级作文 类别:其他 350字

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我有非常多的梦想。比如:我想当科学家、公务员、画家......可我最大的梦想是当一位班主任。每当我看到老师威风凛凛的样子,就很崇拜他!
假如我是班主任,我会让我的学生自由选择同桌。每当同桌遇到困难时,可以耐心地帮助同桌。
假如我当班主任,我在安排值日表之前,会先问问这些孩子以前的班主任,问问谁比较有耐心,谁扫得比较干净,谁对值日很专业,很认真......然后做决定:谁当值日组长,最后看看到底谁干得好,就让谁当劳动委员。
假如我当班主任,我选举班干部时,会给每人发一张小纸条,上面写好劳动委员、学习委员之类的委员,在后面让学生们写上他们心中最有能力担任这个职位的人选,最后选出班干部。假如我是班主任,我的学生有什么困难,我会尽心尽力地帮助他,直到解决困难。
假如我当班主任,我不会限制我的学生的自由,我会让他们开开心心、快快乐乐地度过每一天,让他们有个快乐的童年!

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老师是现在许多孩子的理想,而班主任更是孩子们梦寐以求的职业,我和许多孩子一样也相当‘‘一班之主’’--------班主任。
一位班主任最重要的就是对同学有爱心、关心、信心,只有做到这三点,才可以当一名合格的班主任。
假如我是班主任,我要对同学有信心,不管发生什么事,都让他们自己解决,绝不干涉,这样不仅可以锻炼他们,还可以使他们成长。
假如我是班主任,我要对同学们有信心,无论成绩怎样,都是一视同仁,每位同学都有自己的长处,我要是他们的长处发挥出来,妳补自己的不足。
学生就像一粒粒刚入土壤的种子,需要耕耘。假如我是班主任,我就会细心地照料他们,不管炎炎烈日,还是天寒地冻,用一颗耐心使他们温馨中成长。
假如我是班主任,我需要有一双善于发现的眼睛,去寻觅同学们的内心,如果我发现了他们的心思,我必将帮他心中的愁云赶走。
假如我是班主任,我一定多带同学们体会大自然,出去游玩,了解大自然,享受大自然。
也许几十年后,我真成了一名值得尊敬的班主任。

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四年级的日子真难熬啊!我揉揉沉重的眼睛望了一下了钟——已晚上10点了。可桌上的作业还像小山一样高,我手托着头,望着作业,陷入沉思:假如我是班主任该多好……
假如我是班主任,我一定不会像有的老师整天板着脸。虽说严师出高徒,但我不想当。我不想学生一见到我就害怕,当然也不能由着学生们的性子闹。想来想去还是五分严厉,五分和蔼。
假如我是板主任,我首先把作业减少一半,肯定不会想有些老师一个单词抄10遍,要抄好几课单词,让学生写地手痛,因为这简单重复的抄写方式让学生做并没意义,换来得只是抱怨——对这些我深有感触。
假如我是班主任,我要让学生以学习为了。我用生动有趣的语言来上课。瞧,几十双眼睛盯着我,我更带劲了。哈,让平时一上课就做小动作的同学也听的入神。
还有,假如我是班主任,我要对男女生一视同仁,不像有些班主任,偏爱女生,总认为女生比男生好,犯了错也不会像罚男生那样重,我要男生、女生都自觉遵守纪律。
假如……
我想当班主任。

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我们整天看着班主任对我们指指挥挥,威风凛凛的样子。羡慕极了!假如我是班主任,我会怎样呢?
假如我是班主任,我会把全班同学一视同仁。在学习上,当放假期间,不根据成绩来分等级布置作业。因为我知道同学们都努力了,他们好不容易盼来了假期,想要自由飞翔了,迎面而来的却是一大堆的作业。有的同学考的本来就不好,老师又按分数来布置作业,就会有了不想读了的感觉。假如我是老师,我就会让考得好的同学减少作业,考得不好的同学,只要有进步也能减少作业,让这些同学更加相信自己,就会更加用
功。而在挑选班干部时,我们也要让那些热爱班集体的同学当班干部,让他们多些锻炼、表现的机会。这样大家也都能参于到班集体来,整个班就能万众一心了。
在学习的时候,我们都是在教室里上课,难免会有些枯燥。如果我是班主任,我就会和同学们到课外学习,例如:去植物园观看植物可以了解植物的种类、生存方式,不仅可以开阔我们的视野,还让我们有一个写作的材料。这样即能到野外去玩,又能增长知识,真是一举两得!
这就是我想象中的班主任。为了把它变为现实,我一定要努力学习,争取把它实现!


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