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小布丁作文 小布丁是什么意思文案

2019-03-14 四年级作文 类别:状物 550字

下面是文案网小编分享的小布丁作文 小布丁是什么意思文案,以供大家学习参考。

小布丁作文  小布丁是什么意思文案

小布丁作文 小布丁是什么意思文案:

“布丁”是我们家小兔的名字,因为刚买它时,它老在笼子里乱动,它还很调皮,最要命的是它很挑食,吃东西必须吃兔粮。它是一只小母兔,是安迪拉兔,来自马来西亚。
“布丁”长着浅脱色的毛,耳朵是土黄色的,并且趴趴着,看起来又调皮,又机灵。每天吃完食都要用小舌头舔舔身子,最可笑的就是用它的小爪子洗脸了。
我每天都喂它食,慢慢的它和我熟悉了,一见到我就欢快的跑来。我不管有什么不顺心的事,一看到可爱的它烦恼似乎就从记忆里消失了。
有一次我正在睡觉,忽然被一个毛茸茸的东西吓了一跳,结果是“小布丁”跳到了床上找我来了。我把它抱回去,它又跳下来了,这会儿我可火冒三丈,只见我三下五除二,揪着它的耳朵把它放回了笼子。
还有一次,我陪它在外面玩,趁我不注意跑到车底下去了。只见它东躲西藏,就是不爱出来,终于,我找到了下手的机会,把它抓了出来。谁知道它又跑到树丛中了,要知道那可是一片茂密的树丛啊!我喊它,它也不出来。对!我只有守株待兔。功夫不负有心人!终于我把它等回来了。一关进笼子它就知道自己错了,老老实实的蹲在里面。由于在捕获的时候我被树枝划伤了,但是我把“小布丁”成功的抓了回来,一个字“值”!
辽宁省沈阳市皇姑区泰山路小学四年级万纾仪
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小布丁是我养的狗狗,它是一只白羊犬。小布丁今年五岁了,它有一双黑溜溜的大眼睛,白色的毛,卷卷的,可萌了。
她每天早上七点钟会准时跑到我的房间把我叫醒。我去上学时它就去散步,到了十一点她会准时到家门口等我回家。它喜欢和我赛跑,它跑起来时耳朵一上一下的,非常有趣。一次,它把我要吃的林竹果子吃掉了,我追着它跑,它吐着舌头,好像对我说:“嘻嘻,你追不到我,我真是一只聪明的狗狗!”
有一次,我和小布丁玩游戏。我拿着两块狗饼干放在它的腿上说:“布丁!我数到“三”你才能吃哦!”它似懂非懂地点点头,我数到“二”时,这只小馋狗已经直流口水了!哈哈!我继续数,当我数到“四”时,小布丁用绝望的眼神看着我,因为我并没有数“三”我只好数:”三!”小布丁很快就把饼干吃掉了,连渣渣都没了。
它最爱吃我做的蜂蜜狗粮。每当吃饭时,它总把饭吃得干干净净。它吃饭时的样子太特别,我能用一个词语形容,那就是“狼吞虎咽”。家人总说:它是上辈子的饿死鬼这辈子转世做了小狗,然后来到了我家。嘻嘻,小布丁,你听了一定很生气吧!
它和别的狗狗不一样,它睡觉时会打呼噜,吵死了。有时候,它晚上睡着时,呼噜声太大,害得我都睡不着了,我看看它可以改名叫“呼噜虫”了。
你们喜欢小布丁吗?

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一个寒冷的冬天,有一位母亲在家中的火炉旁产下了一个小女孩,那女孩的身体,只有一个巴掌那么大,头就只有半个巴掌那么大,手和脚都小小的,爸爸便给她取名叫:小布丁。
爸爸妈妈都很疼爱她,小布丁一天天的长大了,进了幼儿园以后,同学们都嘲笑她,不和她玩,小布丁很孤独,晶晶老师发现了后,跟大家说小布丁其实很聪明、可爱、懂事!同学们后来都强这跟小不丁玩!
到了小学里,同学们不仅冷嘲热讽还有时踢打小布丁,只有月儿一个人,常保护她,安慰她!渐渐的小布丁在学校里呆久了,同学们也觉得小布丁挺好的,又乐于助人,所以大家都来帮助小布丁,只有一个人不帮小布丁,那就是他家超有钱的乐小酷。
非常激动,有那么多伙伴帮她,因为小布丁又矮又小,桌子和椅子都好高好大,每次上椅子下椅子都很麻烦,这时乐小酷也觉得不好意思,就说他出钱买一套小桌子小椅子小书包和文具,大家说要给小布丁一个惊喜,桌子和椅子大家一起做,文具就让乐小酷买。月儿也参与进来了,月儿知道小布丁的生日在哪天,还有三个月的时间,月儿说,大家一起做桌子和椅子应该赶得上。
小布丁要过生日了,她把全班的人都请了,她收到了一辈子也想不到的礼物,特别是木单车,原来,做桌椅以后还有一段时间,同学们又做了一辆木单车,还有好多精美的日用品,学具。
小布丁非常快乐,因为她有一群要好的朋友。

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我的小狗叫小布丁,它有一双又圆又亮的眼睛,鼻子总是湿湿的,四只爪子很有力。
小布丁胆子很小。有一次,我跟爸爸出去买菜,也带上了小布丁。刚出大门,就遇上了苏老师,我把小布丁抱了起来,举给苏老师看。小布丁一见到陌生人,吓得夹着尾巴,一动也不动,连大气也不敢喘。
还有一次,我带它下楼玩,玩着玩着,有一只大狗来了,小布丁哪是它的对手,吓得掉头就跑。大狗追上了,将它逼向角落,小布丁浑身发抖,又一次夹起了尾巴。还好,这时大狗的主人将它抱走了。小布丁总算松了一口气。
别看小布丁在外面胆子很小,回到家可就变样了。“汪!汪!”天哪!它又在干什么?我连忙跑了过去。哈哈!真可笑!妈妈说,小布丁只顾着玩了,没看到桌子腿,一头撞了上去。它现在正对桌腿发火呢!好像在说:“坏家伙,你为什么挡住我的路?”
它最喜欢做的事就是咬鞋子了。有一次,我正睡着觉,突然被“嚓嚓”的声音吵醒了,就像有人在走路。我以为是妈妈,就又躺下了。过了一会儿,“嚓嚓”的声音又响了,妈妈没来呀。我坐起来仔细听,原来是从床下发出的。我再往床下一看,嘿!原来是小布丁,它正津津有味地咬鞋子呢!兴奋地连尾巴都竖起来了。我私下给它起了个外号,叫“淘气包”。
小布丁的趣事,还有很多很多。这位家庭的新成员,整天啃着骨头,无忧无虑,真惹人喜爱。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


结语:《小布丁》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小布丁》供大家参考,我们一起来看看《小布丁》作文应该怎么写吧!